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    湘教版2020-2021学年九年级数学下册教学教学PPT 2.6 第1课时 弧长
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    初中数学湘教版九年级下册2.6 弧长与扇形面积教课ppt课件

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    这是一份初中数学湘教版九年级下册2.6 弧长与扇形面积教课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了知识探究,合作探究,知识点❶,弧长公式,弧长相关的计算,知识点❷,∵∠C90°,∴∠A∠DOB,∴r12,∵0EOD等内容,欢迎下载使用。

    1、如图是某市的摩天轮的示意图. 点O是圆心,半径r为15m,点A,B是圆上的两点,圆心角∠AOB=120°. 你能想办法求出 的长度吗?
    2、在运动会的4×100米比赛中,各选手的起跑线不再同一处,你知道这是为什么吗?
    因为要保证这些弯道的“展直长度”是一样的.
    怎样来计算弯道的“展直长度”?
    1、半径为r的圆,周长是多少?
    2、下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几?
    半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l为
    在同圆或等圆中,圆心角相等,则它们所对的弧相等. 而一个圆的圆心角为360°,因此:1°的圆心角所对的弧长为
    注意;(1)用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示圆心角的度数,它是不带单位的. (2) 区分弧、弧的度数、弧长三概念. 只有在同圆或等圆中,圆心角相等才有弧相等.
    例1、已知圆O的半径为30cm,求40°的圆心角所对的弧长(精确到0.1)
    例2、如图所示,一个边长为10cm的等边三角形木板ABC在水平桌面上绕顶点C按顺时针方向旋转到△A′B′C的位置,求顶点A从开始到结束所经过的路程为多少.
    解 由图可知,由于∠A′CB′ =60°,则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°, 即∠ACA′ =120°,这说明顶点A经过的 路程长等于 的长.
    ∵ 等边三角形ABC的边长为10cm,
    ∴ 所在圆的半径为10cm.
    1.在半径为1cm的圆中,圆心角为120°的扇形的弧长是____cm.
    3. 钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( )
    4、如图,⊙O的半径为6cm,直线AB是⊙O的切线,切点为点B,弦BC∥AO.若∠A=30°,则劣弧BC的长为___cm.
    5、如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则BC的长为__________(结果保留π).
    6.如图,Rt△ABC的边BC位于直线l上,AC= ,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC由现在的位置向右无滑动地翻转,当点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路线的长为________ (结果用含π的式子表示).
    解析:点A所经过的路线的长为三个半径为2,圆心角为120°的扇形弧长与两个半径为 ,圆心角为90°的扇形弧长之和,
    ∵⊙O切BC、AC于点D、E,
    ∴OD⊥BC,OE⊥AC.
    ∴四边形OECD为矩形,∠EOD=90°, OE=OD.
    设⊙O的半径为r,即OE=OD=r.
    ∵∠A+∠B=90°,∠DOB+∠B=90°.
    又∵ ∠AEO=∠ODB=90°,
    ∴△AEO∽△ODB.
    9 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8, ⊙O为Rt△ABC的内切圆.求: 的长
    解:设Rt△ABC的内切圆O与三边相切于D、E、F,连接OD、OE、OF,则OD⊥AC,OE⊥BC,OF⊥AB.
    ∵ ⊙O与Rt△ABC的三边都相切
    ∴AD=AF=x,BE=BF=y,CE=CD=z=CD=CE
    ∴四边形OECD为矩形
    又∠C=90°AB=10
    ∴四边形OECD为正方形
    ∴Rt△ABC的内切圆的半径2.
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