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- 24.1 人体的免疫防线第2课时(课件)-2020-2021学年八年级下册生物同步精品课堂(苏科版)(共41张PPT) 课件 15 次下载
- 24.2 传染病的预防第1课时(课件)-2020-2021学年八年级下册生物同步精品课堂(苏科版)(共44张PPT) 课件 15 次下载
- 24.2 传染病的预防第2课时(课件)-2020-2021学年八年级下册生物同步精品课堂(苏科版)(共43张PPT) 课件 16 次下载
- 25.2 关注家庭生活安全第1课时(课件)-2020-2021学年八年级下册生物同步精品课堂(苏科版)(共29张PPT) 课件 14 次下载
初中生物苏科版八年级下册第1节 人体的免疫防线优质课件ppt
展开第一道防线:皮肤、粘膜
第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
第三道防线:免疫器官和免疫细胞。
免疫是人体的一种生理机能,是身体识别和排除抗原异物的一种保护性反应。
1、抵抗病原体的侵害,防止疾病的产生2、及时清除体内损伤或衰老的细胞3、随时识别并清除体内产生的异常细胞(肿瘤或移植的细胞)
第1节 人体的免疫防线 第3课时
1.说明计划免疫的意义。2.关注癌症的危害与预防。3.通过了解接种牛痘的发现史,体验科学家的科学精神。
由天花病毒引起的一种流行性特别强,死亡率特别高的传染病!
1.了解人类征服天花病毒的过程后,你获得了什么启示?
天花作为一种传染病,曾严重威胁人类的生命。人类通过“接种牛痘”的方式征服了天花病毒,特别是詹纳创见了牛痘接种,由此为人工免疫奠定了基础,同时告诉我们;传染病是可以预防的,我们有理由相信艾滋病毒、新冠状病毒肺炎最终也能被克服。
1.了解了人类征服天花病毒的过程后,你获得了什么启示?
传染病是可以预防的,相信新冠状病毒肺炎也会被我们攻克。
2.詹纳给孩子进行两次接种手术,这两次接种 有何区别?
第一次是让孩子接触少量的天花病毒,使这种病毒浸入孩子体内,刺激孩子淋巴细胞产生抗体,以消灭入侵的天花病毒,同时体内存留抵抗天花病毒的抗体。这次接种是人工实施免疫的一种尝试。
2.詹纳给孩子进行两次接种手术,这两次接种 有何区别?
第二次给孩子接种天花病毒,用以模拟自然状态下接种牛痘的人如果 感染天花病毒情形。孩子接种牛痘后,体内存在着能对天花病毒产生特异性反应的抗体,因此,当这些天花病毒再次入侵时,抗体与之发生反应,从而消灭他们。孩子没有被天花病毒感染,获得了对天花病毒的免疫。
抵抗天花病毒的物质 (特殊蛋白质)
天花病毒侵入人体的过程
特异性免疫(免疫器官和免疫细胞组成)
疫苗:是一种用于人体预防接种的生物制品。(由被杀死的或减毒的病原体制成的一种病原体。)
同学们打过预防针吗?打预防针有什么作用呢?
你们 接种疫苗后,能引起免疫反应,使人再不发病的情况下,长生抵御这种病的抗体,增强特异性免疫力,从而不再患由这种病原体引起的疾病
接种时间一般是在宝宝出生后24小时内进行,
是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给特定的人群接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
举例说明预防接种的意义
根据某种传染病发病的规律,按着科学的免疫程序,将疫苗有计划给特种的人群通过提高人体对这些疾病的抵抗力,最终达到控制和消灭相应传染病的目的。例如,给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。给服务业的人群接种甲型肝炎疫苗等。
癌症又称恶性肿瘤,人体除了头发、指(趾)甲以外,几乎所有的组织、器官都能发生癌变。
癌症是全球死亡率最高的疾病之一
正常人都会产生一些癌细胞,但由于免疫系统的强大保护,这些癌细胞不就就会白消灭。
细胞癌变和恶性肿瘤形成示意图
癌症是由于癌细胞繁殖失控在繁殖过程中不断地破坏健康组织而引起的一种疾病。癌症通常也叫恶性肿瘤
1.癌症发生与人体的免疫,遗传,激素分泌有关。2.癌症发生还与化学致癌物、辐射、和病毒有关。3.在各种致癌因素的作用下,人体的正常细胞就会发生癌变,引发癌症。4.人体的免疫功能降低,对癌细胞“监控失灵”,癌细胞增加、繁殖的速度超过了免疫系统的识别、清除癌细胞的能力,这时就会发生癌症。
导致细胞癌变的致癌因子示意图
1.加强体育锻炼,怎强体质,2.保持良好的心态。注意劳逸结合,不要过度疲劳。3.良好的生活习惯可以有效的预防癌症的发生
保持人体免疫系统的完善、协调、和强大,是癌症预防的关键所在。
看似平静的人体体内充满了积极而又曲折的风雨斗争,无论是人体内的免疫风雨,还是我们目前身处的疫情风雨,做好自己,不自私、不添乱,等风雨经过,我们一定能赢!
1、下列属于特异性免疫的是( )A. 皮肤的屏障作用 B. 白细胞吞噬病菌C. 接种乙肝疫苗 D. 泪液的杀菌作用
2、长生生物科技有限公司假疫苗案引起国家高度重视,疫苗的安全问题备受社会关注.下列有关疫苗的说法,错误的是( )A. 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B. 接种的疫苗相当于抗原C. 接种疫苗的目的是控制传染源D. 接种疫苗属于特异性免疫
3、乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病,接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭,其原因是( )A. 该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体B. 该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原C. 该人体已获得了非特异性免疫的能力D. 乙肝病毒已不能再次侵入该人体的体内
5、下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )A. 骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能B. 侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失C. 经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D. 有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下
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