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    教科版高中信息技术必修1数据与计算 3.3 数据与系统 第1课时 教案
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    教科版高中信息技术必修1数据与计算  3.3 数据与系统 第1课时 教案01
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    高中信息技术教科版 (2019)必修1 数据与计算3.3 数据与系统公开课第1课时教案

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    这是一份高中信息技术教科版 (2019)必修1 数据与计算3.3 数据与系统公开课第1课时教案,共3页。教案主要包含了活动1:,活动2:等内容,欢迎下载使用。
















    课题
    3.3 数据与系统 (第1课时)
    单元
    3
    学科
    信息技术
    年级
    高一
    学习


    目标
    通过项目活动,让学生亲身体验图形用户界面,如何使用Tkinter模块创建可视化界面。为按钮编写单击事件代码。
    重点
    了解tkinter模块,编写简单可交互的GUI程序。
    难点
    掌握数据传递过程(GUI程序界面诸对象及文本文件)
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    小刚同学经常和朋友外出旅游,他想自己开发一个旅行小助手系统,系统包括线路管理,交通乘车指导,以往旅游记录管理等。
    听讲并思考
    导入新课
    讲授新课
    程序代码:


    frm tkinter imprt *


    rt = Tk()


    rt.title('旅行线路')


    rt.gemetry('300x120')


    rt.resizable(0,0)


    Buttn(rt,text='添加线路',relief='slid',width=10,height=2).pack()


    老师演示后,学生练习。


    【活动1:】给学生介绍图形用户界面


    图形用户界面(Graphical User Interface,GUI)又称图形用户接口,


    Tkinter是实现图形用户界面的模块。


    frm tkinter imprt * 导入tkinter模块


    矩形容器(Frame) 文本框(Entry) 按钮(Buttn) 文本标签(Lable)


    面向对象的程序设计:将数据及其操作封装为类


    面向过程的程序设计:关注各种类型的数据及其操作


    【活动2:】


    更新旅游线路,程序如下:


    frm tkinter imprt *


    rt = Tk() #创建一个窗口


    rt.title("添加线路") #设置窗口标题


    rt.gemetry('600x100') #设置窗口大小


    rt.resizable(0,0) #禁止调整窗口大小


    var=StringVar() #定义StringVar()类型


    def intmap(): #Buttn按钮激发函数


    c=pen("旅行线路.txt",'a+') #以追加模式打开文件


    c.write(var.get()+"\n") #在文件末尾添加text里的内容


    c.clse #关闭文件


    #在窗口上建一个文本标签


    Label(rt, text='请输入线路', fnt=('Arial', 10)).pack()


    #在窗口上建一个文本框


    Entry(rt,textvariable=var,width=550).pack()


    #在窗口上建一个Buttn按钮


    Buttn(rt, text="添加线路", cmmand =intmap,relief="slid",width=10).pack()


    rt.mainlp()


    【活动3】文件与Pythn读写文件


    文件是存储在外存储设备中的相关数据的集合。解决问题的过程中,数据组织在一起,形成队列、数或图等逻辑结构,这时的数据在内存中,当退出程序时,相关数据将丢失。如果要长久的存储数据,可以将数据


    以文件的形式存储在磁盘里。


    在Pythn语言中,


    ★ 用pen函数把外存储器里的文本文件(.txt)打开


    ★ 用write方法将内存中的数据存储到外存储器的文件中


    ★文件操作结束时,一定要用clse方法关闭。
    跟着老师学习这段程序代码,学生然后在电脑上练习。














    学习图形用户界面(GUI),认识其中的常用概念,如矩形容器,文本框,按钮,文本标签等。


    跟着老师学习这段程序代码,学生然后在电脑上练习。






























































    学习文件与读写文件。











    学生学习pen函数,write函数文件的打开 和关闭。
    学习pythn程序设计语言。

















    让学生学会图形用户界面(GUI),记住矩形容器,文本框,文本标签。





    学习pythn程序设计语言。

































































    让学生学习文件与读写文件








    让学生学习 pen函数,write函数文件的打开 和关闭。
    课堂小结
    1、Tkinter模块的基本操作:引用,创建窗口,设置窗口大小、标题内容;在窗口上创建标签、文本框、按钮;为按钮单击事件编写代码。


    2、对文本文件的操作:将内容写入文本文件。
    跟着老师总结本节课所学知识。
    对本节课内容总结,进一步深化学习。
    巩固练习:
    在今天学的第一个程序上,添加一个“查询线路”按钮。


    参考答案:


    frm tkinter imprt *


    rt = Tk()


    rt.title('旅行线路')


    rt.gemetry('300x120')


    rt.resizable(0,0)


    Buttn(rt,text='添加线路',relief='slid',width=10,height=2).pack()


    Buttn(rt,text='查询线路',relief='slid',width=10,height=2).pack()
    学生在电脑上练习这个程序。
    加深对pythn语言的学习和应用。
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