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初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组综合与测试优秀单元测试当堂达标检测题
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这是一份初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组综合与测试优秀单元测试当堂达标检测题，共5页。
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.不等式2x+3≥1的解集在数轴上表示为( )
2.已知实数a
A.4a＜4b B.a+4
3.若关于x的不等式组的解集表示在数轴上如图所示，则这个不等式组的解集是( )
A.x≤2 B.x>1 C.1≤x<2 D.1
4.下列说法中,错误的是( )
A.不等式-2x＜8的解有无数个 B.不等式-2x＜8的解集是x＞-4
C.-3是不等式-2x＜8的一个解 D.不等式-2x＜8的解是x=-4
5.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )
A. B. C. D.
6.不等式组的整数解是( )
A.-1，0，1 B.0，1 C.-2，0，1 D.-1，1
7.若不等式组有解,则a的取值范围是( )
A.a≤3 B.a<3 C.a<2 D.a≤2
8.小红读一本500页的书，计划10天内读完，前5天因种种原因只读了100页，为了按计划读完，则从第六天起平均每天至少要读( )
A.50页 B.60页 C.80页 D.100页
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.用不等式表示,比x的5倍大1的数不小于x的一半与4的差：____________________.
10.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是__________.
11.不等式组的解集是__________.
12.某采石场爆破时，点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域.甲工人在转移过程中，前40米只能步行，之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒，步行的速度为1米/秒，骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全，则导火线的长要大于__________米.
三、解答题(共60分)
13.(12分)(1)解不等式：5(x-2)+8＜6(x-1)+7；
(2)解不等式组并在数轴上表示其解集.
14.(8分)若代数式的值不大于代数式5k+1的值,求k的取值范围.
15.(8分)已知关于x，y的方程组的解满足x>0，y>0，求a的取值范围.
16.(10分)定义新运算：对于任意实数a，b，都有a⊕b＝a(a-b)+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.
比如：2⊕5＝2×(2-5)+1
＝2×(-3)+1
＝-6+1
＝-5.
(1)求(-2)⊕3的值；
(2)若3⊕x的值小于13，求x的取值范围，并在数轴上表示出来.
17.（10分）某中学的高中部在A校区，初中部在B校区，学校学生会计划在3月12日植树节当天安排部分学生到郊区公园参加植树活动，已知A校区的每位高中学生往返车费是6元，B校区的每位初中学生往返的车费是10元，要求初高中均有学生参加，且参加活动的初中学生比参加活动的高中学生多4人，本次活动的往返车费总和不超过210元，求初高中最多有多少学生参加？
18.(12分)某文具商店销售功能相同的A，B两种品牌的计算器，购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元；购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.
(1)求这两种品牌计算器的价格；
(2)学校毕业前夕，该商店对这两种计算器开展了促销活动，具体办法如下：A品牌计算器按原价的八折销售，B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.设购买x个A品牌的计算器需要y1元，购买x个B品牌的计算器需要y2元，分别用含x的式子表示出y1，y2；
(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器，若购买计算器的数量超过5个，购买哪种品牌的计算器更合算？请说明理由.
参考答案
1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C
9.5x+1≥x-4 10.1，2，3 11.1＜x＜2 12.1.3
13.(1)去括号，得5x-10+8＜6x-6+7.
移项，得5x-6x＜10-8-6+7.
合并，得-x＜3.
系数化为1，得x>-3.
(2)解不等式①，得x>-1.
解不等式②，得x≤4.
∴不等式组的解集为-1
解集在数轴上表示为：
14.由题意，得≤5k+1.解得k≥.
所以k的取值范围为k≥.
15.解方程组：①×3，得15x+6y=33a+54.③
②×2，得4x-6y=24a-16.④
③+④，得19x=57a+38.解得x=3a+2.
把x=3a+2代入①，得5(3a+2)+2y=11a+18.解得y=-2a+4.
∴方程组的解是
∵x＞0，y＞0，
∴解得-
即a的取值范围是-＜a＜2.
16.(1)(-2)3=-2×(-2-3)+1=-2×(-5)+1=10+1=11.
(2)∵3x＜13，
∴3(3-x)+1＜13.解得x＞-1.
在数轴表示如图所示.
17.设高中有x名学生参加，初中有（x+4）名学生参加.依题意，得
6x+10(x+4)≤210.解得x≤10.
∵x为整数，∴x最多为10.
∴x+4=14.
答：初中最多有14名学生参加，高中最多有10名学生参加.
18.(1)设A品牌计算器的价格为x元，B品牌计算器的价格为y元.依题意，得
解得
答：A品牌计算器的价格为30元，B品牌计算器的价格为32元.
(2)由题意得：y1=0.8×30x,即y1=24x.
当0≤x≤5时，y2=32x；
当x＞5时，y2=32×5+32(x-5)×0.7，即y2=22.4x+48.
(3)当购买数量超过5个时，y2=22.4x+48.
①当y1＜y2时，24x＜22.4x+48.解得x＜30;
②当y1=y2时，24x=22.4x+48.解得x=30；
③当y1＞y2时，24x＞22.4x+48.解得x＞30.
即购买计算器的数量超过5个而不足30个时，购买A品牌的计算器更合算;购买计算器的数量为30个时，购买A品牌的计算器和B品牌的计算器花费相同；购买计算器的数量超过30个时，购买B品牌的计算器更合算.
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.不等式2x+3≥1的解集在数轴上表示为( )
2.已知实数a
A.4a＜4b B.a+4
3.若关于x的不等式组的解集表示在数轴上如图所示，则这个不等式组的解集是( )
A.x≤2 B.x>1 C.1≤x<2 D.1
4.下列说法中,错误的是( )
A.不等式-2x＜8的解有无数个 B.不等式-2x＜8的解集是x＞-4
C.-3是不等式-2x＜8的一个解 D.不等式-2x＜8的解是x=-4
5.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )
A. B. C. D.
6.不等式组的整数解是( )
A.-1，0，1 B.0，1 C.-2，0，1 D.-1，1
7.若不等式组有解,则a的取值范围是( )
A.a≤3 B.a<3 C.a<2 D.a≤2
8.小红读一本500页的书，计划10天内读完，前5天因种种原因只读了100页，为了按计划读完，则从第六天起平均每天至少要读( )
A.50页 B.60页 C.80页 D.100页
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.用不等式表示,比x的5倍大1的数不小于x的一半与4的差：____________________.
10.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是__________.
11.不等式组的解集是__________.
12.某采石场爆破时，点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域.甲工人在转移过程中，前40米只能步行，之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒，步行的速度为1米/秒，骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全，则导火线的长要大于__________米.
三、解答题(共60分)
13.(12分)(1)解不等式：5(x-2)+8＜6(x-1)+7；
(2)解不等式组并在数轴上表示其解集.
14.(8分)若代数式的值不大于代数式5k+1的值,求k的取值范围.
15.(8分)已知关于x，y的方程组的解满足x>0，y>0，求a的取值范围.
16.(10分)定义新运算：对于任意实数a，b，都有a⊕b＝a(a-b)+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.
比如：2⊕5＝2×(2-5)+1
＝2×(-3)+1
＝-6+1
＝-5.
(1)求(-2)⊕3的值；
(2)若3⊕x的值小于13，求x的取值范围，并在数轴上表示出来.
17.（10分）某中学的高中部在A校区，初中部在B校区，学校学生会计划在3月12日植树节当天安排部分学生到郊区公园参加植树活动，已知A校区的每位高中学生往返车费是6元，B校区的每位初中学生往返的车费是10元，要求初高中均有学生参加，且参加活动的初中学生比参加活动的高中学生多4人，本次活动的往返车费总和不超过210元，求初高中最多有多少学生参加？
18.(12分)某文具商店销售功能相同的A，B两种品牌的计算器，购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元；购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.
(1)求这两种品牌计算器的价格；
(2)学校毕业前夕，该商店对这两种计算器开展了促销活动，具体办法如下：A品牌计算器按原价的八折销售，B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.设购买x个A品牌的计算器需要y1元，购买x个B品牌的计算器需要y2元，分别用含x的式子表示出y1，y2；
(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器，若购买计算器的数量超过5个，购买哪种品牌的计算器更合算？请说明理由.
参考答案
1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C
9.5x+1≥x-4 10.1，2，3 11.1＜x＜2 12.1.3
13.(1)去括号，得5x-10+8＜6x-6+7.
移项，得5x-6x＜10-8-6+7.
合并，得-x＜3.
系数化为1，得x>-3.
(2)解不等式①，得x>-1.
解不等式②，得x≤4.
∴不等式组的解集为-1
解集在数轴上表示为：
14.由题意，得≤5k+1.解得k≥.
所以k的取值范围为k≥.
15.解方程组：①×3，得15x+6y=33a+54.③
②×2，得4x-6y=24a-16.④
③+④，得19x=57a+38.解得x=3a+2.
把x=3a+2代入①，得5(3a+2)+2y=11a+18.解得y=-2a+4.
∴方程组的解是
∵x＞0，y＞0，
∴解得-
即a的取值范围是-＜a＜2.
16.(1)(-2)3=-2×(-2-3)+1=-2×(-5)+1=10+1=11.
(2)∵3x＜13，
∴3(3-x)+1＜13.解得x＞-1.
在数轴表示如图所示.
17.设高中有x名学生参加，初中有（x+4）名学生参加.依题意，得
6x+10(x+4)≤210.解得x≤10.
∵x为整数，∴x最多为10.
∴x+4=14.
答：初中最多有14名学生参加，高中最多有10名学生参加.
18.(1)设A品牌计算器的价格为x元，B品牌计算器的价格为y元.依题意，得
解得
答：A品牌计算器的价格为30元，B品牌计算器的价格为32元.
(2)由题意得：y1=0.8×30x,即y1=24x.
当0≤x≤5时，y2=32x；
当x＞5时，y2=32×5+32(x-5)×0.7，即y2=22.4x+48.
(3)当购买数量超过5个时，y2=22.4x+48.
①当y1＜y2时，24x＜22.4x+48.解得x＜30;
②当y1=y2时，24x=22.4x+48.解得x=30；
③当y1＞y2时，24x＞22.4x+48.解得x＞30.
即购买计算器的数量超过5个而不足30个时，购买A品牌的计算器更合算;购买计算器的数量为30个时，购买A品牌的计算器和B品牌的计算器花费相同；购买计算器的数量超过30个时，购买B品牌的计算器更合算.
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