高中信息技术教科版 (2019)必修2 信息系统与社会2.5 远程控制系统的组建完美版ppt课件

这是一份高中信息技术教科版 (2019)必修2 信息系统与社会2.5 远程控制系统的组建完美版ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了实验目的，实验设备，课堂导入，实验步骤，摄像头常用功能，拓展知识无人机等内容，欢迎下载使用。
1、体验远程监控系统的设计规划过程，知道常用的软硬件及功能。
2、理解控制系统、远程监控、数字监控等相关概念，掌握远程控制 机制。
3、能够利用监控软件对视频信息进行加工处理，理解对信息进行加 工处理的价值和过程。
4、通过远程监控系统的组建与使用，提高利用信息系统解决问题的 能力。
计算机、路由器、摄像头、网线等。要求计算机联网并且已经安装发摄像头控制软件，路由器联网，摄像头支持云台旋转与语音对讲。
控制是指为了改善系统的性能或达到某个特定的目的，通过对系统输出信号的采集和加工而产生控制信号施加到系统的过程。
控制系统是一种由诸多因素以特定的内在结构方式而联结起来的动态系统，由控制部分和被控对象组成。控制部分一般由传感器（sensr）、控制器（cntrller）和执行器（actuatr）组成。
实验原理——控制系统：
通过简单的终端机完全地控制网络另一端的受控机，从而完成强大的控制功能,获取受控机的任何信息,这种方式被称之为远程控制。
实验原理——远程控制：
实验原理——数字监控系统：
（1）观察摄像头及其各部分组件；（2）登录云台控制软件，熟悉操作界面；（3）将摄像头与电源、路由器连接；（4）在局域网中添加摄像头；（5）探究云台控制软件各部分的功能
1. 体验并学会远程视频监控系统的搭建。2. 理解远程控制系统的工作过程。3. 你在生活中还知道哪些远程控制系统案例？（例如，远程遥控开关按钮、对于宠物和花草的远程浇水、喂食系统等）请列举一到两个，按照搭建远程监控系统的思维流程，选择自己想要设计的一种远程控制系统，分析、规范出自己的方案并与同学讨论。
无人机的原理是，整套系统有两个4g接入点，一个在无人机上，另一个在控制器上。个人计算机通过无线网络连接向无人机发出指令，控制无人机的飞行路线，同时无人机会将内置的摄像头的高清视频发送给用户。