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    八年级上数学课件- 15-3 分式方程 课件(共14张PPT)1_人教新课标

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    初中数学人教版八年级上册15.3 分式方程优秀ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册15.3 分式方程优秀ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了解分式方程的思路是,1解方程,2解方程,请谈谈你的收获等内容,欢迎下载使用。
    一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?
    解:设江水的流速为 x千米/时.
    思考:所列方程和以前学过的方程有什么不同?
    像这样,分母中含有未知数的方程叫做分式方程。
    以前学过的分母中不含有未知数的方程叫做整式方程。
    下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程?
    方程两边同乘以6,得:
    方程两边同乘以(20+x)(20-x) ,得:
    检验:将x=5代入分式方程,左边=4=右边,所以x=5是原分式方程的解。
    解:方程两边同乘最简公分母(x-5)(x+5),得:
    检验:将x=5代入x-5、x2-25的值都为0,相应分式无意义。所以x=5不是原分式方程的解。
    1、上面两个分式方程中,为什么
    去分母后得到的整式方程的解就是它的解,而     去分母后得到的整式方程的解却不
    我们来观察去分母的过程
    100(20-x)=60(20+x)
    两边同乘(20+x)(20-x)
    当x=5时,(20+x)(20-x)≠0
    两边同乘(x+5)(x-5)
    当x=5时, (x+5)(x-5)=0
    分式两边同乘了不为0的式子,所得整式方程的解与分式方程的解相同.
    分式两边同乘了等于0的式子,所得整式方程的解使分母为0,这个整式方程的解就不是原分式方程的解.
    2、怎样检验所得整式方程的解是原分式方 程的解?
    解分式方程的一般步骤:

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