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    人教版八年级上册15.2 分式的运算综合与测试一等奖ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册15.2 分式的运算综合与测试一等奖ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了正确的解法,分母分别乘方,积的乘方,解法一,解法二,例2计算1,分析与解原式,巧用分配律,巧用公式,解法1原式等内容,欢迎下载使用。

    一、提出问题:请问下面的运算过程对吗?
    二、研究解决: 这是一道关于分式乘除的题目,运算时应注意:
    显然此题在运算顺序上出现了错误,除没有转化为乘之前是不能运用结合律的,这一点大家要牢记呦!
    ②乘除运算属于同级运算,应按照先出现的先算的原则,不能交换运算顺序;
    ③当除写成乘的形式时,灵活的应用乘法交换律和结合律可起到简化运算的作用;
    ④结果必须写成整式或最简分式的形式。
    除法转化为乘法之后可以运用乘法的交换律和结合律
    三、知识要点与例题解析: 分式的乘方:把分子、分母各自乘方。即 其中b≠0,a,b可以代表数,也可以代表代数式。
    整数指数幂的运算性质:若m,n为整数,且a≠0,b≠0,则有
    把负整数指数写成正整数指数的形式
    同底数幂相乘,底数不变指数相加
    结果化为只含有正整数指数的形式
    分式的混合运算:关键是要正确的使用相应的运算法则和运算顺序;正确的使用运算律,尽量简化运算过程;结果必须化为最简。
    混合运算的特点:是整式运算、因式分解、分式运算的综合运用,综合性强,是本章学习的重点和难点。
    仔细观察题目的结构特点,灵活运用运算律,适当运用计算技巧,可简化运算,提高速度,优化解题。
    换元可以使复杂问题的形式简化。
    繁分式的化简:1.把繁分式些成分子除以分母的形式,利用除法法则化简;2. 利用分式的基本性质化简。
    四、拓展思维:你能很快计算出的值吗?
    五、课后练习1. 2. 3.
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