人教版八年级下册17.1 勾股定理单元测试课时作业
展开(测试时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长为( )
A.10 B.2 C.9. D.10或2
2.以下由线段a、b、c组成的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.a=1,b=2,c= B.a=30,b=20,c=10
C.a=40,b=9,c=41 D.a=3,b= ,c=[来源:学&科&网]
3.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边的大小关系式正确的是( )
A. B. C. D.
[来源:ZXXK]
4.如果三角形三边长为5,m,n,且(m+n)(m-n)=25,那么此三角形形状为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰直角三角形 D.直角三角形
5.的三边为且,则该三角形是( )
A、以为斜边的直角三角形 [来源:学#科#网]
B、以b为斜边的直角三角形
C、以c为斜边的直角三角形
D、锐角三角形
6.三角形三边长分别为8,15,17,则最短边上的高为( )
A.8 B.15 C.16 D.17
7.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止,当t 为( )时,△PBQ是直角三角形.
A.1s B.2s C.3s D.1s或2s
8.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为 ( )
(A)115cm (B)125 cm (C)135cm (D)145cm
9.下图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( )
(A)4 cm (B)5 cm (C)cm (D)cm
10.有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后在它的上侧生长出两个小正方形,且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次“生长”后变成了右图,如此继续“生长”下去,则“生长”第k次后所有正方形的面积和为( )
A. B. C. D.
二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
11.有一个直接三角形两边长分别是4和5,则第三边的长为 .
12.斜边长为25cm,一条直角边为7cm的直角三角形的面积为 .
13.Rt△ABC的三边分别为,,,且,则斜边 .
14.如图,以数轴的单位长度为边作正方形,以数轴上的原点O为圆心,正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为 .
15.如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是 ㎝.
16.在高5米、长13米的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,则地毯的长度至少需要 米.
17.如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连结小正方形的三个顶点,可得到△ABC,则△ABC中BC边上的高是 .
18.已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= .
19.若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为 .
20.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是 .[来源:学#科#网Z#X#X#K]
[来源:]
三、解答题(共60分)
21.(6分)如图所示,一旗杆在离地面5处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12 处,求出旗杆在折断之前有多高?
22.(8分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米。
(1)求这个梯子的顶端距地面的高度AC是多少?
(2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑 动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?
23.(7分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
24.(6分)在直角△ABC中,∠C=90°,且3BC=4AC,AB=10,分别求BC、AC的长.
25.(7分)如图,在长度为1个单位长度的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A′B′C′;则点B′、 C′的坐标分别为( 、 ) ( 、 )
(2)在直线l上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度的平方值是 .
26.(7分)已知:四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=17,BC=8,CD=12,DA=9;
A
C
D
8
12
17
9
B
(1)求AC的长
(2)求四边形ABCD的面积
27.(9分)已知:如图,∠B=90°,AB∥DF,AB=4cm,BD=10cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持AC⊥CE.
(1)试说明:∠ACB =∠CED
(2)若AC=CE ,试求DE的长
(3)在线段BD的延长线上,是否存在点C,使得AC=CE,若存在,请求出DE的长及△AEC的面积;若不存在,请说明理由。
28.(10分)如图,△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC运动.设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,△ABP为等腰三角形?
(测试时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长为( )
A.10 B.2 C.9. D.10或2
【答案】D
【解析】
考点:1.勾股定理;2.分类讨论.
2.以下由线段a、b、c组成的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.a=1,b=2,c= B.a=30,b=20,c=10
C.a=40,b=9,c=41 D.a=3,b= ,c=
【答案】D.
【解析】
试题分析:A、12+22=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;B、202+(10)2=302,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C、402+92=412,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.
故选D.
考点:勾股定理的逆定理.
3.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边的大小关系式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】
考点:1.勾股定理;2.网格型.
4.如果三角形三边长为5,m,n,且(m+n)(m-n)=25,那么此三角形形状为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰直角三角形 D.直角三角形
【答案】D.
【解析】
试题分析:∵(m+n)(m-n)=25,∴n2+52=m2,∴此三角形是直角三角形.
故选D.
考点:勾股定理的逆定理.
5.的三边为且,则该三角形是( )
A、以为斜边的直角三角形
B、以b为斜边的直角三角形
C、以c为斜边的直角三角形
D、锐角三角形
【答案】A
【解析】
试题分析:化简,得,a2 =c2+b2所以三角形是直角三角形;
故选A.
考点:勾股定理的逆定理.
6.三角形三边长分别为8,15,17,则最短边上的高为( )
A.8 B.15 C.16 D.17
【答案】B.
【解析】
考点:勾股定理的逆定理.
7.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止,当t 为( )时,△PBQ是直角三角形.
A.1s B.2s C.3s D.1s或2s
【答案】D
【解析】
试题分析:根据题意得AP=tcm,BQ=tcm,△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°,∴BP=(3-t)cm,△PBQ中,BP=3-t,BQ=t,若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°,当∠BQP=90°时,BQ=BP,
即t=(3-t),t=1(秒),当∠BPQ=90°时,BP=BQ, 3-t= t,t=2(秒).答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.
故选D.
考点:1.勾股定理的逆定理;2.等边三角形的性质.
8.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为 ( )
(A)115cm (B)125 cm (C)135cm (D)145cm
【答案】B
【解析】
[来源:ZXXK]
考点:勾股定理的应用.
9.下图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( )
(A)4 cm (B)5 cm (C)cm (D)cm
【答案】 C
【解析】
试题分析:∵△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,∴EA=EB,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴CE=CA-AE=8-BE,在Rt△BCE中,∵∴BE=;
故选D.
考点:1.折叠问题;2.勾股定理.
10.有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后在它的上侧生长出两个小正方形,且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次“生长”后变成了右图,如此继续“生长”下去,则“生长”第k次后所有正方形的面积和为( )[来源:]
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】
考点:1.勾股定理;2.规律型.
二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
11.有一个直接三角形两边长分别是4和5,则第三边的长为 .
【答案】3或.
【解析】
试题分析:①当第三边为斜边时,第三边=;
②当边长为5的边为斜边时,第三边=.
考点:勾股定理的逆定理.
12.斜边长为25cm,一条直角边为7cm的直角三角形的面积为 .
【答案】84
【解析】
试题分析:∵,∴直角三角形的面积是×7×24=84
考点:勾股定理.
13.Rt△ABC的三边分别为,,,且,则斜边 .
【答案】5
【解析】
考点:勾股定理[来源:ZXXK]
14.如图,以数轴的单位长度为边作正方形,以数轴上的原点O为圆心,正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为 .
【答案】.
【解析】
试题分析:由勾股定理得,正方形对角线为,则点A表示的数为.
考点:1.勾股定理;2.实数与数轴.
15.如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是 ㎝.
【答案】5.
【解析】
考点:勾股定理的应用.
16.在高5米、长13米的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,则地毯的长度至少需要 米.
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
【答案】17.
【解析】
试题分析:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个长方形的长为米,
∴地毯的长度为12+5=17米.
考点:勾股定理的应用.
17.如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连结小正方形的三个顶点,可得到△ABC,则△ABC中BC边上的高是 .
【答案】.
【解析】
试题分析:由题意知,小四边形分别为小正方形,所以B、C为EF、FD的中点,
S△ABC=S正方形AEFD﹣S△AEB﹣S△BFC﹣S△CDA=,
BC=,则△ABC中BC边上的高是.
考点:1.勾股定理;2.三角形的面积;3.网格型.
18.已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= .
【答案】
【解析】
考点:1.等边三角形的性质; 2.等腰三角形的判定与性质.
19.若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为 .
【答案】5.
【解析】
试题分析:∵,∴a2-6a+9=0,4-b=0,解得a=3,b=4,∴该直角三角形的斜边长为.
考点:1.勾股定理;2.绝对值;3.算术平方根.
20.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是 .
【答案】10
【解析】
考点:1、等腰直角三角形;2、轴对称.
三、解答题(共60分)
21.(6分)如图所示,一旗杆在离地面5处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12 处,求出旗杆在折断之前有多高?
【答案】18m
【解析】
试题分析:设旗杆折断部分为xm,根据勾股定理,得,x2=52+122,解得x=13,∴x+5=13+5=18,
旗杆在折断之前有18m.
考点: 勾股定理的运用
22.(8分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米。
(1)求这个梯子的顶端距地面的高度AC是多少?
(2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑 动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?
【答案】(1)24 (2)4
【解析】
考点:勾股定理的应用
23.(7分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
【答案】CD的长为cm.
【解析】
考点:勾股定理
24.(6分)在直角△ABC中,∠C=90°,且3BC=4AC,AB=10,分别求BC、AC的长.
【答案】8,6.
【解析】
试题分析:由3BC=4AC,可设BC=4k,AC=3k,有勾股定理即可求出K,再得出BC、AC的长.
试题解析:设BC=4k,AC=3k,由勾股定理,有:,
解得,,所以BC=8,AC=6.
考点:勾股定理.
25.(7分)如图,在长度为1个单位长度的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A′B′C′;则点B′、 C′的坐标分别为( 、 ) ( 、 )
(2)在直线l上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度的平方值是 .
【答案】(1)作图见试题解析,B’(1,-1),C’(2,1);(2)13.
【解析】
考点:1.作图-轴对称变换;2.轴对称-最短路线问题;3.作图题.
26.(7分)已知:四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=17,BC=8,CD=12,DA=9;
A
C
D
8
12
17
9
B
(1)求AC的长
(2)求四边形ABCD的面积
【答案】(1)AC=15;
(2) S四边形ABCD=114;
【解析】
试题分析:(1)根据勾股定理可求AC的长;(2)根据勾股定理的逆定理可判断∠D=90°,四边形ABCD的面积=△ABC的面积+△ADC的面积.
试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴AC2=AB2-BC2=172-82=225,∴AC=15
(2) ∵AD2+CD2=92+122=225=AC2,∴∠D=90°,∴S四边形ABCD= S△ABC+ S△ACD= 8×15÷2+12×9÷2=114
考点:1.勾股定理;2.勾股定理的逆定理.
27.(9分)已知:如图,∠B=90°,AB∥DF,AB=4cm,BD=10cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持AC⊥CE.
(1)试说明:∠ACB =∠CED
(2)若AC=CE ,试求DE的长
(3)在线段BD的延长线上,是否存在点C,使得AC=CE,若存在,请求出DE的长及△AEC的面积;若不存在,请说明理由。
【答案】(1)证明见解析;
DE=6cm;
存在,DE=14cm;S△ACE=106.
【解析】
考点:1、三角形全等的判定与性质;2、勾股定理.
28.(10分)如图,△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC运动.设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,△ABP为等腰三角形?
【答案】t=5,t=6.5,t=8.45
【解析】
考点:1、等腰三角形;2、勾股定理;3、分类讨论.
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