生物人教版 (2019)第1节 生态系统的结构背景图ppt课件

这是一份生物人教版 (2019)第1节 生态系统的结构背景图ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了本节聚焦，问题·探讨，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.生态系统有哪些主要组成成分？他们是如何构成生态系统的？
2.生态系统具有怎样的营养物质？
3.食物网的复杂性对于解决生态学问题有什么启示？
大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。
1. 大豆根系会给土壤带来哪些变化？
（与大豆根系共生的根瘤菌把空气中的N, 转化成含氮的养料，增加土壤氮肥，同时，促进了大豆根系的生长，疏松了土壤）
2. 大豆与其他生物之间存在什么关系？
（大豆与根瘤菌之间是互利共生关系，大豆与稗草、苘麻、鸭跖草等之间是种间竞争关系，大豆与大豆蚜之间是捕食关系）
3.根据以上讨论结果，请用一句话概括生物与环境的关系
（生物能适应和影响环境）
4.大豆田是一个生态系统吗？生态系统的概念是什么？
（是；在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统）
1.生态系统的概念：在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统
生物群落和非生物环境加在一起就是生态系统吗？
生态系统并不是生物群落和非生物群落环境简单的相加，生物与生物之间、生物与非生物环境之间存在着密切的联系，所以说生态系统是由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体
2.生物圈的概念：地球上的全部生物及其非生物环境的总和，构成地球上最大的生态系统——生物圈
二、生态系统具有一定的结构
生态系统1 某荒漠生态系统
在我国西北半干旱区，豆科植物柠条常被用来进行人工固沙。柠条扎根于沙粒间，顽强生长形成灌丛。在某沙化地区合理种植柠条之后，群落内物种丰富度逐渐增加并趋于稳定。群落中有地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿等植物。还分布着多种动物，其中，植食性的有蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等；肉食性昆虫或其他小动物有姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣等。在柠条根系周围的土壤中，生活着难以计数的真菌、细菌、放线菌。群落处于稳定状态时，群落所栖居的土壤表层含水量增加，土壤养分也在改善。
生态系统2 某池塘生态系统
1.按照不同种类生物的营养方式，以及它们在生态系统中的作用，将上述生态系统中的生物进行归类
（ 可归类为生产者、消费者、分解者）
2. 在上述生态系统中，食物链之外还有哪些成分？它们对生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？
（还有非生物的物质和能量。它们对生态系统来说是不可或缺的。物质和能量是生命活动存在的最基本条件，生命活动本质上也是物质和能量的变化。非生物物质还是生物赖以生存的环境成分）
3. 每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？
（绿色植物通过光合作用将无机物转化为有物，将太阳能转化为化学能。动物通过摄取其他生物获得物质和能量。细菌、真菌等通过分解动植物遗体和动物的排遗物获得物质和能量。不同种类的生物获取物质和能量的途径是不尽相同的）
4.参照一般系统的结构模式图，尝试画出生态系统的结构模型
一、生态系统的组成成分
非生物的物质和能量：光、热、水、空气、无机盐等
生产者：自养生物，主要是绿色植物
消费者：动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等
分解者：能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是细菌和真菌
二、非生物的物质和能量的组成、作用和地位
（1）组成：光、热、水、空气、无机盐等
（2）作用：生物群落中物质和能量的根本来源
三、生产者的组成、作用和地位
（1）组成：主要是绿色植物；光合细菌；化能合成细菌，如硝化细菌
（2）作用：主要通过光合作用把无机物转化为有机物，把光能转化为化学能
（3）地位：生态系统的基石
四、消费者的组成、作用和地位
（1）组成：绝大多数动物；寄生生物
（2）作用：加快生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子等
（3）地位：最活跃的成分，不是必需成分
五、分解者的组成、作用和地位
（1）组成：营腐生生活的细菌和真菌；腐生动物，如蚯蚓、蜣螂等
（2）作用：将动植物遗体和动物的排遗物等中的有机物分解成无机物
（3）地位：必需的关键成分
（1）食物链的概念：在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构
①食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物捕食的动物，中间不能有任何间断。
②食物链中只有生产者和消费者，不包括分解者和非生物的物质和能量。
③因为食物链中的捕食关系是经长期自然选择形成的，不会倒转，所以箭头方向一定是由被捕食者指向捕食者。
④一般来说，一条食物链中营养级最多不超过5个。
⑤消费者级别与营养级级别的关系：因为生产者是第一营养级，所以初级消费者是第二营养级，次级消费者是第三营养级，即消费者级别＋1=营养级级别。
①捕食链②寄生链③腐生链
（1) 概念：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，就是食物网。
（2) 形成原因：一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物；而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。
（3) 作用：是物质循环和能量流动的渠道，是生态系统保持稳定性的重要条件。
①对某种动物而言，其在不同的食物链中可以占据不同的营养级。
②在食物网中，两种生物的种间关系可能不止一种，可能既有捕食关系，又有竞争关系。
③食物网中某一营养级的生物既不是单个个体，也不是某个种群，而是该营养级的所有生物。
④食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类，而并非取决于生物数量。
某陆地生态系统的食物网
1.如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是( )
A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C.图中所示的食物网中共有4条食物链D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级
2.汉•韩婴《韩诗外传》：“螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈欲啄而食之也。” 下列关于某生态系统中蝉、螳螂（捕食40余种害虫） 和黄雀的叙述，正确的是( )A.当地面上无蝉时，螳螂种群不会随之消失B.大量捕杀黄雀，螳螂的种群密度会一直增大C.调查黄雀的种群密度时，样方大小需适当D.“蝉—螳螂—黄雀”是一条完整的食物链
4.下图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中的食物链交错连接形成食物网的原因是多种生物在不同食物链中占有不同的营养级B.蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者和消费者D.鹰在植物→鼠—蛇→鹰这条食物链中属于四级消费者
5.三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的夜行性植食动物,以树叶、果实为食。它不直接从树冠“空投”粪便,而是每隔一段时间爬到树下排便。研究发现,这种树懒到地面排便时,躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在粪便中产卵,卵孵化后的幼虫专食树懒粪便,而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解,产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长,绿藻能帮助树懒躲避天敌,也可供树懒食用。相关叙述,不正确的是( )A.三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B.三趾树懒爬下树排便耗能较多C.树懒蛾幼虫属于生态系统中的分解者D.三趾树懒不会因为天敌的存在而灭绝