小学语文人教部编版三年级下册2 燕子学案

这是一份小学语文人教部编版三年级下册2 燕子学案，共5页。学案主要包含了我会选，多选题，我会填等内容，欢迎下载使用。
《2.燕子》练习题  姓名：______________班级：______________准考证号：______________    一、我会选（共 10 题 30 分） 1、（3 分）《燕子》一文中，“红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢 来，形成了烂漫无比的春天。”“赶集”在这句话中的意思是（ ） A、各种花草争相开放时的景象。 B、人们到集市上买卖货物。 C、急着去做什么事。   2、（3 分）《燕子》一文中，小燕子是春天的使者，下列哪句话是对燕子的外形的描写？ A、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 B、这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 C、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。   3、（3 分）缩句：几只小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。 A、几只小燕子横掠着。 B、小燕子横掠着。 C、小燕子在湖面上横掠着。   4、（3 分）学写拟人句。 例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 练：小燕子在纤细的电线上（ ）。 A、飞翔 B、鸣叫 C、休憩   5、（3 分）选择“夺”的正确的解释：光彩夺目A、抢 B、争先到达 C、胜过，压倒 D、晃动
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6、（3 分）选词填空。 ① 一次（ ）的机会，我结识了现在的朋友李强。 ② 燕子横掠过湖面，尾尖会（ ）沾一下水面。 A、偶然，偶尔 B、偶尔，偶然   7、（3 分）选择恰当的词语：（ ）的羽毛 A、轻快有力 B、剪刀似 C、乌黑光亮   8、（3 分）多音字辨析：圆“圈”，鸡“圈” A、quān，juàn B、juàn，quān C、juàn，juàn   9、（3 分）根据拼音选词语：夜幕降临，他们 jù lǒng 在火堆旁边唱起了歌曲。A、聚拢 B、聚集 C、合拢   10、（3 分）选择加引号字正确的读音：清风“拂”面，让人心情格外舒畅。A、fú B、fó C、fǔ   二、多选题（共 2 题 10 分） 1、（5 分）《燕子》一文中，“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”对这句话理解正确的是（ ） A、“乌黑”“轻快有力”“剪刀似的”突出了小燕子活泼可爱的特点。B、“凑成”比“组成”更好，写出了小燕子的灵巧。 C、表达出了作者对小燕子的喜爱之情。   2、（5 分）选择恰当的量词：一（ ）羽毛 A、身     B、张     C、阵
 
D、支   三、我会填（共 6 题 60 分） 1、（16 分）根据《燕子》课文内容填空。 一身__________ 的羽毛，一对__________ 的翅膀，加上__________ 似的尾巴，凑成了__________ 小燕子。   2、（16 分）阅读《燕子》文段，回答问题。 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 文段从__________ ，__________ ，__________ （按顺序填写）这三个方面描写了燕子 的__________ （外形美 飞行美 休憩美），突出了小燕子活泼可爱的特点。   3、（4 分）根据图片，补充句子。            燕子的尾巴尖尖，就像__________ 一样。   4、（4 分）用《燕子》一课的词语替换划线部分内容。 妈妈一早就去了。 __________   5、（8 分）阅读文段，回答问题。 一双圆溜溜的大眼睛，一对毛茸茸的小耳朵，四只肉乎乎的小爪子，凑成了一只伶俐可爱的小猫。它抓老鼠的时候可聪明了，经常故意把老鼠抓住又放走，来回好几次，等老鼠的动作变得迟钝了，才懒洋洋地享用美味。 在文段中找出“伶俐”的近义词是__________ ，反义词是__________ 。   6、（12 分）给“占”加上偏旁组新字再组词：__________ 光，__________ 贴，__________立
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附答案： 一、我会选（共 10 题 30 分） 1、（3 分）《燕子》一文中，“红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢 来，形成了烂漫无比的春天。”“赶集”在这句话中的意思是（ ） A、各种花草争相开放时的景象。 2、（3 分）《燕子》一文中，小燕子是春天的使者，下列哪句话是对燕子的外形的描写？ A、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 3、（3 分）缩句：几只小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。 B、小燕子横掠着。 4、（3 分）学写拟人句。 例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 练：小燕子在纤细的电线上（ ）。 C、休憩 5、（3 分）选择“夺”的正确的解释：光彩夺目 D、晃动 6、（3 分）选词填空。 ① 一次（ ）的机会，我结识了现在的朋友李强。 ② 燕子横掠过湖面，尾尖会（ ）沾一下水面。 A、偶然，偶尔 7、（3 分）选择恰当的词语：（ ）的羽毛 C、乌黑光亮 8、（3 分）多音字辨析：圆“圈”，鸡“圈” A、quān，juàn 9、（3 分）根据拼音选词语：夜幕降临，他们 jù lǒng 在火堆旁边唱起了歌曲。 A、聚拢 10、（3 分）选择加引号字正确的读音：清风“拂”面，让人心情格外舒畅。A、fú 二、多选题（共 2 题 10 分） 1、（5 分）《燕子》一文中，“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”对这句话理解正确的是（ ） A、“乌黑”“轻快有力”“剪刀似的”突出了小燕子活泼可爱的特点。B、“凑成”比“组成”更好，写出了小燕子的灵巧。 C、表达出了作者对小燕子的喜爱之情。 2、（5 分）选择恰当的量词：一（ ）羽毛 A、身 D、支 三、我会填（共 6 题 60 分） 1、（16 分）根据《燕子》课文内容填空。 一身___乌黑_____ 的羽毛，一对__轻快有力___ 的翅膀，加上___剪刀____ 似的尾巴，凑成了_那样可爱的活泼的__ 小燕子。
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2、（16 分）阅读《燕子》文段，回答问题。 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 文段从___羽毛__ ，___翅膀____ ，___尾巴____ （按顺序填写）这三个方面描写了燕子 的__外形美__ （外形美 飞行美 休憩美），突出了小燕子活泼可爱的特点。 3、（4 分）根据图片，补充句子。       燕子的尾巴尖尖，就像___剪刀___ 一样。 4、（4 分）用《燕子》一课的词语替换划线部分内容。 妈妈一早就去了。 __赶集___ 5、（8 分）阅读文段，回答问题。 一双圆溜溜的大眼睛，一对毛茸茸的小耳朵，四只肉乎乎的小爪子，凑成了一只伶俐可爱的小猫。它抓老鼠的时候可聪明了，经常故意把老鼠抓住又放走，来回好几次，等老鼠的动作变得迟钝了，才懒洋洋地享用美味。 在文段中找出“伶俐”的近义词是__聪明_ ，反义词是__迟钝__ 。 6、（12 分）给“占”加上偏旁组新字再组词：__沾___光，___粘__ 贴，__站___立
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