初中数学苏科版七年级下册第12章 证明综合与测试教学演示ppt课件
展开活动一、基础知识回顾:1.下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述中,正确的是 ( ) A.只需观察得出 B.只需依靠经验获得 C.通过亲自实验得出 D.必须进行有根据地推理2.下列句子中.不属于命题的是 ( ) A.三角形的内角和等于180度 B.对顶角相等 C.过直线外一点作已知直线的平行线 D.两点之间线段最短
3.将命题“同角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式,有下列写法:①如果同角,那么余角相等;②如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等:③如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角,其中改写正确的有 ( ) A.3 个 B.2个 C.1个 D.0个4. 命题“和为180°的两个角互为补角”的逆命题是 . 5. 命题“能被5整除的整数的末位数字是5”是假命题,可举反例为说明 .6、小组讨论、交流完成知识点梳理,画出本章知识结构.
活动二:对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠α C.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α D.两个角互为邻补角
1、写出下列命题的逆命题:(1)如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行;(2)若a+b>0,则a>0,b>0.
2、对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠α C.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α D.两个角互为邻补角
3、已知:如图,DE⊥AC于点E,BC⊥AC于点C,CD⊥AB于点D,∠1=∠2.求证:GF⊥AB.
4、如图所示,已知MN∥l,∠ABC=130°,∠α=40°.求证:AB⊥MN.
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