2017-2018学年山东省济宁市微山县九年级(上)期末数学试卷-普通用卷
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2017-2018学年山东省济宁市微山县九年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
若△ABC∽△DEF,相似比为2:3,则这两个三角形对应角平分线的比为( )
A. 2:3B. 3:2C. 4:9D. 9:4
函数y=3x−1是( )
A. 正比例函数B. 一次函数C. 反比例函数D. 二次函数
小红和小花在路灯下的影子一样长,则她们的身高关系是( )
A. 小红比小花高B. 小红比小花矮
C. 小红和小花一样高D. 不确定
反比例函数y=1x的图象上有(−2,y1),(−3,y2)两点,则y1与y2的大小关系( )
A. y1>y2B. y1
一个几何体的三视图如图所示,其中主视图与左视图都是边长为2的等边三角形,则这个几何体的侧面积为( )
A. 4π
B. 3π
C. 2π
D. 3π
如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,则sinα等于( )
A. ACBC
B. BDAB
C. ADAC
D. CDAB
为了测量水平地面上一棵不可攀的树的高度,某学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2米,观察者目高CD=1.5米,则树(AB)的高度( )
A. 12米B. 323米C. 6米D. 5.2米
如图,较低建筑物的高为x米,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则两建筑物的水平距离是( )
A. xtanβ−tanα
B. xtanβ
C. x(tanα−csβ)
D. x(tanβ−tanα)
抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系内的图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
反比例函数y=kx和y=1x在第一象限内的图象如图所示,点P在y=kx的图象上,PC⊥x轴,交y=1x的图象于点A,PD⊥y轴,交y=1x的图象于点B,当点P在y=kx的图象上运动时,以下结论:
①△ODB与△OCA的面积相等;
②PA与PB始终相等;
③四边形PAOB的面积不会发生变化;
其中一定正确的是( )
A. ①②③B. ①C. ②③D. ①③
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
某几何体的主视图、左视图、俯视图完全一样,该几何体可能是为______.(填出一种几何体即可)
如图,点P(a,5)在反比例函数y=kx的图象上,PH⊥x轴于H,tan∠POH=512,则k的值为______.
△ABC和△A′B′C′关于原点位似,且点A(−1,−2),它的对应点A′(3,6),则△ABC与△A′B′C′的相似比为______.
将∠BAC放置在5×5的正方形网格中,顶点A在格点上.则sin∠BAC的值为______.
如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,点E是OA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知S△AEF=4,则下列结论:①AFFD=12;②△AEF∽△ACD;③S△BCE=36;④S△ABE=12.其中一定正确的是______(填序号)
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
(1)解方程:2x2−4x−3=0;
(2)计算:4cs30°−3tan60°+2sin45°⋅cs45°.
四、解答题(本大题共6小题,共49.0分)
如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,点E在AD边上,且AE=4,EF⊥BE交CD于点F.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)求EF的长.
由几个相同的边长为1的小正方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小正方块的个数.
(1)请在下面方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图.
(2)根据三视图,请求出这个几何体的表面积(包括底面积).
如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮筐D到地面的距离(精确到0.01米)(参考数据:cs75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,3≈1.732,2≈1.414)
如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx(x>0)的图象上有一点D(m,43),过点D作CD⊥x轴于点C,将点C向左平移2个单位长度得到点B,过点B作y轴的平行线交反比例函数的图象于点A,AB=4.
(1)点A的坐标为______(用含m的式子表示);
(2)求反比例函数的解析式;
(3)设直线AD的解析式为y=ax+b(a,b为常数且a≠0).则不等式kx−(ax+b)>0的解集是______.
【阅读新知】
定义:如果一个数的平方等于−1,记为i2=−1,这个数i叫做虚数单位.那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为a+bi(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如
计算:(12+i)+(13−14i)=(12+13)+(1−14)i=25−13i.
【应用新知】
(1)填空:i6=______;i9=______.
(2)计算:①3i(2+i);②(1+3i)(1−3i);
(3)请将5+i5−i化简成a+bi的形式.
已知:如图,过点B(4,0)作直线l//y轴,⊙A的直径为BO,以直线l为对称轴的抛物线经过点A,与x轴另一交点为C,抛物线的顶点为点E,CO=2BE.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点C作⊙A的切线CD,D为切点,求CD的长;
(3)在切线CD上是否存在点F,使△BFC与△CAD相似?若存在,求出CF的长;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:∵两个三角形的相似比为2:3,
∴这两个三角形对应角平分线的比为2:3.
故选:A.
根据相似三角形对应角平分线的比等于相似比的性质解答.
本题考查了相似三角形的性质:相似三角形对应角平分线的比等于相似比,比较简单.
2.【答案】C
【解析】解:y=3x−1=3x,属于反比例函数.
故选:C.
根据反比例函数的一般形式和概念答题.
本题考查了反比例函数的定义,反比例函数的一般形式是y=kx(k≠0)或y=kx−1(k≠0).
3.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.根据中心投影的特点,小红和小花在同一路灯下的影长与她们到路灯的距离有关,虽然她们在路灯下的影子一样长,但不能判断她们的身高的高与矮.
【解答】
解:小红和小花在路灯下的影子一样长,在同一路灯下她们的影长与她们到路灯的距离有关,所以无法判断她们的身高的高与矮.
故选:D.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意可以求得y1与y2的值,从而可以解答本题.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,求出的y1与y2的值,利用反比例函数的性质解答.
【解答】
解:反比例函数y=1x的图象上有(−2,y1),(−3,y2)两点,
∴y1=−12,y2=−13,
∴y1
故选B.
5.【答案】C
【解析】解:这个几何体为圆锥,圆锥的母线长为2,底面圆的直径为2,
所以这个几何体的侧面积=12×2π⋅2=2π.
故选:C.
根据三视图得到这个几何体为圆锥,且圆锥的母线长为2,底面圆的直径为2,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.先由∠B+∠BAC=∠ACD+∠BAC=90°知∠B=∠ACD=∠α,再分别在Rt△ABC、Rt△BCD、Rt△ACD中表示出sinα,据此可得答案.
【解答】
解:∵AC⊥BC、CD⊥AB,
∴∠ACB=∠CDB=90°,
∴∠B+∠BAC=∠ACD+∠BAC=90°,
则∠B=∠ACD=∠α,
在Rt△ABC中,sinα=ACAB;
在Rt△BCD中,sinα=CDBC;
在Rt△ACD中,sinα=ADAC;
故选:C.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
根据镜面反射的性质求出△ABE∽△CDE,再根据其相似比解答.
此题考查相似三角形的应用,应用反射的基本性质,得出三角形相似,运用相似比即可解答.
【解答】
解:根据题意,易得∠CDE=∠ABE=90°,∠CED=∠AEB,
则△ABE∽△CDE,
则BEDE=ABCD,即82=AB1.5,
解得:AB=6米.
故选:C.
8.【答案】A
【解析】解:延长CD交AM于点E.
∵较低建筑物的高为x米,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,
∴DEAE=tanα,CEAE=tanβ,
即DEtanα=DE+xtanβ,
解得:DE=tanα⋅xtanβ−tanα,
所以AE=DEtanα=xtanβ−tanα,
故选:A.
延长CD交AM于点E.利用直角三角形的三角函数解答即可.
此题考查解直角三角形问题,命题立意:考查利用解直角三角形知识解决实际问题的能力.
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的是二次函数、一次函数和反比例函数的图象与系数的关系,掌握二次函数、一次函数和反比例函数的性质是解题的关键.
根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.
【解答】
解:由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,
∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,
反比例函数y=cx的图象在第二、四象限,故ACD错误,B正确.
故选B.
10.【答案】D
【解析】解:①∵点A、B均在反比例函数y=1x的图象上,且BD⊥y轴,AC⊥x轴,
∴S△ODB=12,S△OCA=12,
∴S△ODB=S△OCA,结论①正确;
②设点P的坐标为(m,km),则点B的坐标(mk,km),点A(m,1m),
∴PA=km−1m=k−1m,PB=m−mk=mk−mk,
∴PA与PB的关系无法确定,结论②错误;
③∵点P在反比例函数y=kx的图象上,且PC⊥x轴,PD⊥y轴,
∴S矩形OCPD=k,
∴S四边形PAOB=S矩形OCPD−S△ODB−S△OCA=k−1,结论③正确;
故选:D.
①由点A、B均在反比例函数y=1x的图象上,利用反比例函数系数k的几何意义即可得出S△ODB=S△OCA,结论①正确;③利用分割图形求面积法即可得出S四边形PAOB=k−1,结论③正确;②设点P的坐标为(m,km),则点B的坐标(mk,km),点A(m,1m),求出PA、PB的长度,由此可得出PA与PB的关系无法确定,结论②错误,即可解答.
本题考查了反比例函数系数k的几何意义、反比例函数的图象以及反比例函数图象上点的坐标特征,逐一分析判断三条结论的正误是解题的关键.
11.【答案】正方体
【解析】解:球的三视图都为圆;正方体的三视图都为正方形.
故答案为:正方体.
主视图、左视图、俯视图是物体分别从正面、左面和上面看,所得到的图形.
本题考查学生对三视图的掌握程度以及灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
12.【答案】60
【解析】解:∵点P(a,5)在反比例函数y=kx的图象上,PH⊥x轴于H,
∴PH=5,
又∵tan∠POH=512,
∴OH=PHtan∠POH=12,
∴P(12,5),
∴k=12×5=60,
故答案为:60.
利用锐角三角函数的定义,tan∠POH为∠POH的对边比邻边,求出OH的长,即可得到点P的坐标,进而得出k的值.
此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
13.【答案】1:3
【解析】
【分析】
本题考查的是位似变换,熟知在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k是解答此题的关键.
【解答】
解:∵△ABC和△A′B′C′关于原点位似,且点A(−1,−2),它的对应点A′(3,6),
∴△ABC与△A′B′C′的相似比=13,即1:3.
故答案为:1:3.
14.【答案】22
【解析】解:如图所示:连接BC,
∵AB=BC=10,AC=25,
∴AB2+BC2=AC2,
∴∠ABC=90°,
∴sin∠BAC=BCAC=22.
故答案为:22.
直接连接BC,进而得出∠ABC=90°,再利用特殊角的三角函数值得出答案.
此题主要考查了锐角三角函数的定义,正确把握锐角三角函数关系是解题关键.
15.【答案】①③④
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC,OA=OC,
∵AE=EO,
∴AE:EC=1:3,
∵AF//BC,
∴AFBC=AEEC=EFBE=13,S△AEFS△EBC=(13)2,
∴AF:AD=1:3,
∴AF:DF=1:2,故①正确,
∵S△AEF=4,
∴S△AEB=3×4=12,S△EBC=4×9=36,
故③④正确,
∵EF不平行CD,
∴△AEF与△ACD不相似,故②错误,
故答案为①③④.
由AF//BC,推出AFBC=AEEC=EFBE=13,S△AEFS△EBC=(13)2,求出△ABE,△BEC的面积即可判断;
本题考查相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
16.【答案】解:(1)移项可得:2x2−4x=3,
两边同时除以2可得:x2−2x=32,
两边同时加1可得:x2−2x+1=52,
配法可得:(x−1)2=52,
∴x−1=±102,
∴x1=1+102,x2=1−102;
(2)4cs30°−3tan60°+2sin45°⋅cs45°
=4×32−3×3+2×22×22
=1−3
【解析】(1)根据配方法的求解即可;
(2)根据特殊角的三角函数值计算.
本题主要考查一元二次方程的解法和特殊角三角函数值的计算,熟练掌握各种解法是解题的关键.
17.【答案】(1)证明:在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∵EF⊥BE,
∴∠2+∠3=180°−90°=90°,
∴∠1=∠3,
又∵∠A=∠D=90°,
∴△ABE∽△DEF;
(2)解:∵AB=3,AE=4,
∴BE=AB2+AE2=32+42=5,
∵AD=6,AE=4,
∴DE=AD−AE=6−4=2,
∵△ABE∽△DEF,
∴DEAB=EFBE,
即23=EF5,
解得EF=103.
【解析】(1)根据矩形的性质可得∠A=∠D=90°,再根据同角的余角相等求出∠1=∠3,然后利用两角对应相等,两三角形相似证明;
(2)利用勾股定理列式求出BE,再求出DE,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.
本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,利用同角的余角相等求出相等的锐角是证明三角形相似的关键.
18.【答案】解:(1)如图所示:
(2)该几何体的表面积为2×(5+5+4)=28.
【解析】(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为1,3,1,左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3.据此可画出图形.
(2)将俯视图、左视图、主视图的面积相加乘以2即可得.
本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
19.【答案】解:延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,
在Rt△ABC中,tan∠ACB=ABBC,
∴AB=BC⋅tan75°=0.60×3.732=2.2392m,
∴GM=AB=2.2392m,
在Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHE=60°,sin∠FAG=FGAF,
∴sin60°=FG2.5=32,
∴FG=534,
∴DM=FG+GM−DF≈3.05米.
答:篮筐D到地面的距离是3.05米.
【解析】延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.
本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.
20.【答案】解:(1)(m−2,4);
(2)反比例函数y=kx(x>0)的图象上有A,D两点,
∴k=4×(m−2)=43m,
解得m=3,
∴k=4,
∴反比例函数的解析式为y=4x;
(3)0
【解析】
解:(1)D(m,43),BC=2,
∴OB=m−2,
又∵AB=4,AB⊥OC,
∴A(m−2,4),
故答案为:(m−2,4);
(2)见答案
(3)∵A(1,4),D(3,43),
∴不等式kx−(ax+b)>0的解集为0
故答案为:0
【分析】(1)依据D(m,43),BC=2,可得OB=m−2,再根据AB=4,AB⊥OC,即可得到A(m−2,4);
(2)依据反比例函数y=kx(x>0)的图象上有A,D两点,即可得到k=4×(m−2)=43m,进而得到反比例函数的解析式为y=4x;
(3)根据A(1,4),D(3,43),可得不等式kx−(ax+b)>0的解集为0
此题考查了待定系数法求反比例函数的解析式以及平移的性质.解决问题的关键是利用反比例函数图象上点的坐标特征求得A,D两点的坐标.
21.【答案】解:(1)−1;i;
(2)①3i(2+i)
=6i+3i2
=6i+3×(−1)
=−3+6i;
②(1+3i)(1−3i)
=1−9i2
=1−9×(−1)
=10;
(3)原式=(5+i)2(5−i)(5+i)=25+10i+i225−i2=25+10i−125+1=1213+513i.
【解析】
【分析】
本题考查了平方差公式,分母有理化的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,题目比较好,难度适中.
(1)根据已知i2=−1代入求出即可;
(2)①根据单项式乘以多项式的计算法则计算,再代入求出即可;
②先根据平方差公式进行计算,再代入求出即可;
(3)分子分母乘以5+i,再根据平方差公式进行计算,最后代入求出即可.
【解答】
解:(1)i6=i2⋅i2⋅i2=(−1)×(−1)×(−1)=−1;
i9=i2⋅i2⋅i2⋅i2⋅i=(−1)×(−1)×(−1)×(−1)⋅i=i.
故答案为−1;i;
(2)①②见答案;
(3)见答案.
22.【答案】解:
(1)∵B(4,0),
∴OB=4,
∵⊙A的直径为BO,
∴OA=AB=2,即A(2,0),
∵直线l为对称轴的抛物线经过点A,与x轴另一交点为C,
∴BC=AB=2,
∴C(6,0),
∵CO=2BE,
∴BE=3,
∴E(4,−3),
设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,
∴4a+2b+c=036a+6b+c=016a+4b+c=−3,解得a=34b=−6c=9,
∴抛物线解析式为y=34x2−6x+9;
(2)如图1,连接AD,
∵CD为⊙A的切线,
∴AD⊥CD,
∵AC=OC−OA=4,AD=2,
∴CD=42−22=23;
(3)由(2)可知△ADC为直角三角形,
∴当△BCF和△CAD相似时,则有BF⊥CD或BF⊥x轴两种情况,
①当BF⊥CD时,如图2,则BF//AD,
∴CFCD=CBCA,即CF23=24,解得CF=3;
②当BF⊥x轴时,同理则可CFCA=CBCD,即CF4=223,解得CF=433,
综上可知在切线CD上是存在点F,使△BFC与△CAD相似,此时CF的长为3或=433.
【解析】(1)由条件可求得A、C、E的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;
(2)连接AD,在Rt△ACD中,由勾股定理可求得CD的长;
(3)分BF⊥CD和BF⊥x轴两种情况,分别利用相似三角形的性质可求得CF的长.
本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、切线的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质、分类讨论思想等知识.在(1)中求得A、C、E的坐标是解题的关键,在(2)中注意利用切线的性质构造直角三角形,在(3)中利用相似三角形的性质确定出CF满足的关系式是解题的关键,注意分类讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
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