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初中历史第三单元 大一统国家的建立和发展第14课 东汉的建立与衰亡说课ppt课件
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这是一份初中历史第三单元 大一统国家的建立和发展第14课 东汉的建立与衰亡说课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了王莽篡汉,绿林赤眉起义,东汉的建立,都城洛阳,阅读材料思考,光武中兴,东汉后期的特点,社会长期动荡不安,黄巾起义,皇权衰弱等内容,欢迎下载使用。
第14课 东汉的建立与衰亡
第三单元 大一统国家的建立和发展
公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”,建国号为“新”,年号为“始建国”,西汉灭亡。
一、西汉灭亡与东汉建立
西汉后期,政治腐败,服役沉重,土地兼并严重,社会矛盾尖锐。
王莽称帝后推行的改制举措,大多不合时宜,引起社会严重动荡,终于引发绿林、赤眉大规模农民起义。公元23年,起义军攻杀王莽,推翻新莽政权。
建立者:刘秀 (光武帝)
时 间:公元25年
祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重。……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。——(南朝·宋)范晔:《后汉书·冯衍列传》
汉光武帝对于面临的困境,他又采取什么样的政策巩固他的政权?
天下事皆上尚书,与人主参决,乃下三(公)府。(天下之事都由尚书部总管,皇帝参与抉择,设置三宫,共同管理朝政)—— (唐)李林甫等:《唐六典》卷一“虽置三公,事归台阁”“三公之职,备员而已”。——(南朝·宋)范晔:《后汉书·仲长统列传》
内外匪懈,百姓宽息。(朝廷内外谁也不懈怠,百姓得到了休息)——(南朝·宋)范晔:《后汉书·循吏列传》
“知天下疲耗,思乐息肩。自陇、蜀平后……未尝复言军旅。”“州郡检核垦田顷亩及户口年纪,又考实二千石长吏阿枉不平者。”(各地长官看到百姓的疲耗,采取各种措施使得百姓宽松)——(南朝·宋)范晔:《后汉书·光武帝纪》
政治:朝廷新贵,享“累世公卿”的政治特权经济:地方上占有大量土地军事:拥有私人武装文化:凭借精通儒学的文化优势成为官宦世家, 甚至连续数代在朝中位居高位
(2)影响豪强地主之间往往形成不同集团,分别与朝廷中的不同势力勾结,互相争夺权利,使社会矛盾日益尖锐。
地方——豪强地主坞堡庄园
中央——外戚宦官专权严重
东汉和帝以后各帝即位年龄
通过阅读以上材料,可以得到哪些历史信息?
发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,小民从来不可轻。 ——东汉民谣
(富人)积财亿万,不肯救穷周急,使人饥寒而死,最不除(罪不容赦)也。——(东汉)《太平经》
面对这样的社会动荡,百姓们怎么做?
有计划、有组织、利用宗教(太平道)组织发起的起义
东汉政权名存实亡,群雄争霸,拉开了三国鼎立的序幕
东汉后期的社会矛盾尖锐
东汉末年军阀割据形势图
豪强地主势力膨胀、外戚宦官专权——衰
刘秀建立东汉、光武中兴——立
西汉末年朝政乱,王莽把权来改制。豪强支持刘秀建,光武中兴强政权。豪强外戚宦官现,黄巾起义摇东汉。叹东汉、惜东汉、忆东汉!牢记治国百姓先!
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