江西省宜春市2020-2021学年八年级(上)期末数学试卷(解析版) - 副本
展开一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)
1.一粒米的质量是0.000025千克,将0.000025用科学记数法表示为( )
A.0.25×10﹣4B.2.5×10﹣5C.2.5×10﹣4D.25×10﹣6
2.若多项式x2+ax+b分解因式的结果(x﹣2)(x+3),则a,b的值分别是( )
A.a=1,b=﹣6B.a=5,b=6C.a=1,b=6D.a=5,b=﹣6
3.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为6,则等腰三角形的周长为( )
A.14B.16C.10D.14或16
4.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于,且OD=4,△ABC的面积是( )
A.25B.84C.42D.21
5.化简﹣(a+1)的结果是( )
A.B.C.D.
6.如图,△ABC沿直线L对折后能与△ADC重合,且AB∥CD,下列选项正确的是( )
A.AB=CD,AO=OCB.AB=BD,∠BAD=∠DCB
C.AB∥BC,BC=BDD.OD=OB,∠CDB=∠BCD
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.分解因式:x3﹣9x= .
8.若9x2+kx+1是一个完全平方式,则k= .
9.如图,已知BE和CF是△ABC的两条高,∠ABC=48°,∠ACB=76°,则∠FDE= .
10.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥直线L于D,CE⊥直线L于E,若BD=5cm,CE=4cm,则DE= .
11.若am=2,an=3,则a3m+2n= .
12.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为 .
三、(本大题5小题,每小题5分,共25分)
13.先化简,再求值:2a(a+2b)﹣(a+2b)2,其中=1,b=﹣2.
14.若一个多边形的每一个内角都等于120°,求该多边形的边数.
15.解分式方程:﹣1=.
16.如图,已知F是DE的中点,∠D=∠E,∠DFN=∠EFM.求证:DM=EN.
17.已知:如图,AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长是14cm,求AB和AC的长.
四、(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
18.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点△A1,B1,C1的坐标(直接写答案):A1 ;B1 ;C1 ;
(3)△A1B1C1的面积为 ;
(4)在y轴上画出点P,使PB+PC最小.
19.如图,AC平分∠BCD,AB=AD,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.
(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度数.
(2)若AE=2,BE=1,CD=4.求四边形AECD的面积.
20.如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)求证:AD=AE;
(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.
五、(本大题共2小题,第21小题8分,第22小题10分,共18分)
21.(1)有160个零件,平均分配给甲、乙两个车间加工,乙车间因另有紧急任务,所以在甲车间加工3小时后才开始加工,因此比甲车间迟20分钟完成,已知甲、乙两车间的生产效率的比是1:3,则甲、乙两车间每小时各能加工多少零件?
(2)如果零件总数为a个,(1)中其它条件不变,则甲、乙两车间每小时各加工多少个零件(用含a的式子表示).
22.(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.
①∠AEB的度数为
②猜想线段AD,BE之间的数量关系为: ,并证明你的猜想.
(2)拓展探究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM 为△DCE中DE边上的高,连接BE,请求出∠AEB的度数及线段CM,AE,BE 之间的数量关系.
2020-2021学年江西省宜春市八年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)
1.一粒米的质量是0.000025千克,将0.000025用科学记数法表示为( )
A.0.25×10﹣4B.2.5×10﹣5C.2.5×10﹣4D.25×10﹣6
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.000025=2.5×10﹣5,
故选:B.
2.若多项式x2+ax+b分解因式的结果(x﹣2)(x+3),则a,b的值分别是( )
A.a=1,b=﹣6B.a=5,b=6C.a=1,b=6D.a=5,b=﹣6
【考点】因式分解﹣十字相乘法等.
【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.
【解答】解:∵多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x﹣2)(x+3),
∴x2+ax+b=(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6,
故a=1,b=﹣6,
故选:A.
3.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为6,则等腰三角形的周长为( )
A.14B.16C.10D.14或16
【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.
【分析】因为底边和腰不明确,分两种情况进行讨论.
【解答】解:(1)当4是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=4+4+6=14;
(2)当6是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=6+6+4=16.
故选D.
4.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于,且OD=4,△ABC的面积是( )
A.25B.84C.42D.21
【考点】角平分线的性质.
【分析】连接OA,作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,如图,利用角平分线的性质得到OD=OE=OF=4,然后根据三角形面积公式得到△ABC的面积=S△AOB+S△BOC+S△AOC=×4×(AB+BC+AC),再把三角形的周长代入计算即可.
【解答】解:连接OA,作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,如图,
∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,
∴OD=OE=4,OD=OF=4,
∴△ABC的面积=
S△AOB+S△BOC+S△AOC
=•OE•AB+•OD•BC+•OF•AC
=×4×(AB+BC+AC)
=×4×21
=42.
故选C.
5.化简﹣(a+1)的结果是( )
A.B.C.D.
【考点】分式的加减法.
【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.
【解答】解:原式==,
故选B
6.如图,△ABC沿直线L对折后能与△ADC重合,且AB∥CD,下列选项正确的是( )
A.AB=CD,AO=OCB.AB=BD,∠BAD=∠DCB
C.AB∥BC,BC=BDD.OD=OB,∠CDB=∠BCD
【考点】翻折变换(折叠问题);菱形的判定与性质.
【分析】由翻折的性质可知;AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BAC,由平行线的性质可知∠DCA=∠BAC,从而得到∠DAC=∠DCA,故AD=CD,从而可知四边形ABCD为菱形,最后依据菱形的性质判断即可.
【解答】解:由翻折的性质可知:AD=AB,DC=BC,∠DAC=∠BAC.
∵AB∥CD,
∴∠DCA=∠BAC,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=CD,
∴AB=BC=CD=AD,
∴四边形ABCD为菱形,
∴AB=CD,AC⊥BD,AO=CO.
故选:A.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.分解因式:x3﹣9x= x(x+3)(x﹣3) .
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】根据提取公因式、平方差公式,可分解因式.
【解答】解:原式=x(x2﹣9)
=x(x+3)(x﹣3),
故答案为:x(x+3)(x﹣3).
8.若9x2+kx+1是一个完全平方式,则k= ±6 .
【考点】完全平方式.
【分析】根据完全平方公式可知:(3k±1)2=9x2+kx+1,从而可求出k的值.
【解答】解:∵(3k±1)2=9x2+kx+1,
∴k=±6
故答案为:±6
9.如图,已知BE和CF是△ABC的两条高,∠ABC=48°,∠ACB=76°,则∠FDE= 124° .
【考点】三角形内角和定理.
【分析】由三角形的内角和定理求出∠A的度数,再有四边形AFDE的内角和求出∠FDE的度数.
【解答】解:(法一)在△ABC中,
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°
∴∠A=180°﹣48°﹣76°=56°
在四边形AFDE中,
∵∠A+∠AFC+∠AEB+∠FDE=360°
又∵∠AFC=∠AEB=90°,∠A=56°
∴∠FDE=360°﹣90°﹣90°﹣56°
=124°
故答案为:124°
(法二)∵∠AEB=∠ACB+∠EBC=90°,∠AFC=∠ABC+∠FCB=90°,
∴∠CBE=14°,∠FCB=42°,
∵∠BDC=180°﹣∠CBE﹣∠FCB=124°,
∴∠FDE=124°.
故答案为:124°
10.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥直线L于D,CE⊥直线L于E,若BD=5cm,CE=4cm,则DE= 9cm .
【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.
【分析】用AAS证明△ABD≌△ACE,得AD=CE,BD=AE,得出DE=BD+CE=9cm即可.
【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°,
∴∠BAD+∠EAC=90°,∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠EAC=∠ABD,
在△ABD和△CAE中,,
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴AD=CE,BD=AE,
∴DE=AD+AE=CE+BD=9cm.
故答案为:9cm.
11.若am=2,an=3,则a3m+2n= 72 .
【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.
【分析】利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则将原式变形,进而求出答案.
【解答】解:∵am=2,an=3,
∴a3m+2n
=(am)3×(an)2
=23×32
=72.
故答案为:72.
12.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为 120°或75°或30° .
【考点】等腰三角形的判定.
【分析】求出∠AOC,根据等腰得出三种情况,OE=CE,OC=OE,OC=CE,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出即可.
【解答】
解:∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB,
∴∠AOC=30°,
①当E在E1时,OE=CE,
∵∠AOC=∠OCE=30°,
∴∠OEC=180°﹣30°﹣30°=120°;
②当E在E2点时,OC=OE,
则∠OCE=∠OEC==75°;
③当E在E3时,OC=CE,
则∠OEC=∠AOC=30°;
故答案为:120°或75°或30°.
三、(本大题5小题,每小题5分,共25分)
13.先化简,再求值:2a(a+2b)﹣(a+2b)2,其中=1,b=﹣2.
【考点】整式的混合运算—化简求值.
【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=2a2+4ab﹣a2﹣4ab﹣4b2=a2﹣4b2,
当a=1,b=﹣2时,原式=1﹣16=﹣15.
14.若一个多边形的每一个内角都等于120°,求该多边形的边数.
【考点】多边形内角与外角.
【分析】设这个多边形的边数为n,利用多边形的内角和定理即可列方程求解.
【解答】解:设这个多边形的边数为n.根据题意,得:
(n﹣2)180°=120°n
解得:n=6
∴这个多边形的边数为6.
15.解分式方程:﹣1=.
【考点】解分式方程.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:方程两边同乘以(x+3)(x﹣3),得x(x+3)﹣(x+3)(x﹣3)=18,
化简得3x+9=18,
解得:x=3,
经检验x=3是增根,原分式方程无解.
16.如图,已知F是DE的中点,∠D=∠E,∠DFN=∠EFM.求证:DM=EN.
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】证出∠DFM=∠EFN,由ASA证明△DFM≌△EFN,即可得出结论DM=EN.
【解答】证明:∵点F是DE的中点,
∴DF=EF,
∵∠DFN=∠EFM,
∴180°﹣∠DFN=180°﹣∠EFM,
∴∠DFM=∠EFN,
在△DFM和△EFN中,,
∴△DFM≌△EFN(ASA)
∴DM=EN.
17.已知:如图,AB比AC长2cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长是14cm,求AB和AC的长.
【考点】线段垂直平分线的性质.
【分析】根据线段垂直平分线性质求出BD=DC,根据三角形周长求出AB+AC=12cm,根据已知得出AC=AB﹣2cm,即可求出答案.
【解答】解:∵BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,
∴BD=DC,
∵△ACD的周长是14cm,
∴AD+DC+AC=14cm,
∴AD+BD+AC=AB+AC=14cm,
∵AB比AC长2cm,
∴AC=AB﹣2cm,
∴AC=6cm,AB=8cm.
四、(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
18.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点△A1,B1,C1的坐标(直接写答案):A1 (3,2) ;B1 (4,﹣3) ;C1 (1,﹣1) ;
(3)△A1B1C1的面积为 6.5 ;
(4)在y轴上画出点P,使PB+PC最小.
【考点】作图﹣轴对称变换;轴对称﹣最短路线问题.
【分析】(1)根据关于y轴对称点的性质得出各对应点位置进而得出答案;
(2)利用(1)中作画图形,进而得出各点坐标;
(3)利用△ABC所在矩形面积减去△ABC周围三角形面积进而求出即可;
(4)利用轴对称求最短路径的方法得出答案.
【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)A1 (3,2);B1 (4,﹣3);C1 (1,﹣1);
故答案为:(3,2);(4,﹣3);(1,﹣1);
(3)△A1B1C1的面积为:3×5﹣×2×3﹣×1×5﹣×2×3=6.5;
(4)如图所示:P点即为所求.
19.如图,AC平分∠BCD,AB=AD,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.
(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度数.
(2)若AE=2,BE=1,CD=4.求四边形AECD的面积.
【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.
【分析】(1)由角平分线的性质定理证得AE=AF,进而证出△ABE≌△ADF,再得出∠CDA=120°;
(2)四边形AECD的面积化为△ABC的面积+△ACD的面积,根据三角形面积公式求出结论.
【解答】解:(1)∵AC平分∠BCD,AE⊥BC AF⊥CD,
∴AE=AF,
在Rt△ABE和Rt△ADF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△ADF,
∴∠ADF=∠ABE=60°,
∴∠CDA=180°﹣∠ADF=120°;
(2)由(1)知:Rt△ABE≌Rt△ADF,
∴FD=BE=1,AF=AE=2,CE=CF=CD+FD=5,
∴BC=CE+BE=6,
∴四边形AECD的面积=△ABC的面积+△ACD的面积=+==10.
20.如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)求证:AD=AE;
(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】(1)根据全等三角形的判定方法,证明△ACD≌△ABE,即可得出AD=AE,
(2)根据已知条件得出△ADO≌△AEO,得出∠DAO=∠EAO,即可判断出OA是∠BAC的平分线,即OA⊥BC.
【解答】(1)证明:在△ACD与△ABE中,
∵,
∴△ACD≌△ABE,
∴AD=AE.
(2)答:直线OA垂直平分BC.
理由如下:连接BC,AO并延长交BC于F,
在Rt△ADO与Rt△AEO中,
∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL),
∴∠DAO=∠EAO,
即OA是∠BAC的平分线,
又∵AB=AC,
∴OA⊥BC且平分BC.
五、(本大题共2小题,第21小题8分,第22小题10分,共18分)
21.(1)有160个零件,平均分配给甲、乙两个车间加工,乙车间因另有紧急任务,所以在甲车间加工3小时后才开始加工,因此比甲车间迟20分钟完成,已知甲、乙两车间的生产效率的比是1:3,则甲、乙两车间每小时各能加工多少零件?
(2)如果零件总数为a个,(1)中其它条件不变,则甲、乙两车间每小时各加工多少个零件(用含a的式子表示).
【考点】分式方程的应用.
【分析】(1)设甲每小时加工x个零件,乙每小时加工3x个零件,由工程问题的数量关系工作时间=工作总量÷工作效率建立方程求出其解即可;
(2)设甲每小时加工y个零件,乙每小时加工3y个零件,由工程问题的数量关系工作时间=工作总量÷工作效率建立方程求出其解即可
【解答】解(1)设甲每小时加工x个零件,乙每小时加工3x个零件,由题意得:
﹣+3=,
解得:x=20,
经检验,x=20是原方程的解.
∴3x=60,
∴甲每小时加工20个零件,乙每小时加工60个零件;
(2)设甲每小时加工y个零件,乙每小时加工3y个零件,由题意得:
÷3y﹣+3=÷y,
y=,
∴3y=,
经检验,y=是原方程的解.
故甲车间每小时加工个零件,乙车间每小时加工多少个零件.
22.(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.
①∠AEB的度数为 60°
②猜想线段AD,BE之间的数量关系为: AD=BE ,并证明你的猜想.
(2)拓展探究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM 为△DCE中DE边上的高,连接BE,请求出∠AEB的度数及线段CM,AE,BE 之间的数量关系.
【考点】三角形综合题.
【分析】(1)①根据等边三角形的性质和全等三角形的判定证明△ACD≌△BCE,根据全等三角形的性质计算即可;
②根据全等三角形的性质解答;
(2)根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定证明△ACD≌△BCE,根据全等三角形的性质计算即可.
【解答】解:(1)①∵△ACB和△DCE均为等边三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACB﹣∠DCB=∠DCE﹣∠DCB,即∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE,
∴∠CEB=∠CDA=120°,
∴∠AEB=60°,
故答案为:60°;
②AD=BE,
证明:∵△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,
故答案为:AD=BE;
(2)∠AEB=90°,AE﹣BE=2CM,
证明:∵△DCE是等腰直角三角形,CM是中线,
∴CM=DM=EM=DE,
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE,
∴∠CDA=∠CEB,
∵∠CDA=135°,
∴∠AEB=135°﹣45°=90°,
∴BE=AD,
∴AE﹣AD=DE=2CM,
∴AE﹣BE=2CM.
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