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    广东省深圳市南山外国语文华学校2018-2019学年九年级(下)第一次月考数学试卷(有解析)

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    广东省深圳市南山外国语文华学校2018-2019学年九年级(下)第一次月考数学试卷(有解析)

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    这是一份广东省深圳市南山外国语文华学校2018-2019学年九年级(下)第一次月考数学试卷(有解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,F2等内容,欢迎下载使用。



    1. 16的平方根是( )





    2. 深圳湾体育中心总建筑面积256520m2,数据256520m2用科学记数法(保留三个有效数字)( )





    3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )





    4. 下列计算正确的是( )





    5. 方程x2+4x−2=0的根的情况是( )


    A.两个不相等的实数根


    B.两个相等的实数根


    C.没有实数根


    D.无法确定





    6. 如图所示几何体的左视图是( )











    7. 不等式组2x+1>−3−x+3≥0 的整数解的个数是( )





    8. 下列命题是真命题的个数有( )①平分弦的直径垂直于弦;②等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形;③方程1x2−1−2x+1=3x−1的解x=0;④一组数据6,8,7,8,9,10的众数和中位数都是8.





    9. 一家商店把某种“大运”纪念品按成本价提高50%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠售出,结果每件仍获利2.4元,则这种纪念品的成本是( )





    10. 如图,路灯OP距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B处时,人影的长度( )











    11. 如图,等腰直角三角形ABC以1cm/s的速度沿直线l向右移动,直到AB与EF重合时停止.设xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为ycm2,则下列各图中,能大致表示出y与x之间的函数关系的是( )








    A.





    B.





    C.





    D.








    12. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:


    ①abc>0;②b0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).


    其中正确的结论有( )








    二、填空题(本题共有4小题,每小题3分,共12分)





    1. 因式分解:x3−4x=________.





    2. 如图,电路图上有三个开关A、B、C和一个小灯泡,当电路是通路时都可使灯泡发光.任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的概率等于________.











    3. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40∘,则这个等腰三角形的一个底角的度数为________.





    4. 正方形的________.








    三、解答题(本题7小题,其中17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)





    1. 计算:|−3|+(13)−2−(3−1)0−12cs30∘.





    2. 先化简,再求值:(x2x−1+91−x)÷x+3x−1,x在1,2,−3中选取合适的数代入求值.





    3. 自从深圳获得第26届世界大学生运动会申办权以来,大运知识在我市不断传播.我市某中学举办大运知识测试,每班均随机抽出5位学生参加本次测试.张老师把所有参与测试的学生的成绩收集后,绘制出如下两幅不完整的统计图.











    请你根据图中提供的信息解答以下问题:


    (1)图1的统计图中,“九年级”所在的扇形的圆心角的度数是________;





    (2)参加本次测试的学生共有________人;





    (3)如果此次测试的平均成绩是8分,那么这个成绩是否可用来估计我市中学生大运知识的平均水平?为什么?





    4. 如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在P处,折痕为EC,连接AP并延长AP交CD于F点.











    (1)求证:四边形AECF为平行四边形;





    (2)若矩形ABCD的边AB=6,BC=4,求△CPF的面积.





    5. 某苹果生产基地,用30名工人进行采摘或加工苹果,每名工人只能做其中一项工作.苹果的销售方式有两


    种:一种是可以直接出售;另一种是可以将采摘的苹果加工成罐头出售.直接出售每吨获利4000元;加工成


    罐头出售每吨获利10000元.采摘的工人每人可以采摘苹果0.4吨;加工罐头的工人每人可加工0.3吨.设


    有x名工人进行苹果采摘,全部售出后,总利润为y元.


    (1)求y与x的函数关系式.





    (2)如何分配工人才能获利最大?





    6. 如图1,已知ABCD是边长为4的正方形,E是CD边上的一个动点,连接AE,AE的延长线交BC的延长线于点P,连接PD.作△ADE的外接圆⊙O.设DE=x,PC=y.


    (1)求y与x之间的函数关系式;





    (2)若PD是⊙O的切线,求x的值;





    (3)过点________作________⊥________,垂足为________,交⊙________于点________,直线________交________于点________(如图2).若________=2,则sin∠________的值是________.











    7. 如图1,已知抛物线y=ax2−2ax+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OB=OC.











    (1)求抛物线的函数表达式;





    (2)若点P是线段AB上的一个动点(不与A、B重合),分别以AP、BP为一边,在直线AB的同侧作等边三角形APM和BPN,求△PMN的最大面积,并写出此时点P的坐标;





    (3)如图2,若抛物线的对称轴与x轴交于点D,F是抛物线上位于对称轴右侧的一个动点,直线FD与y轴交于点E.是否存在点F,使△DOE与△AOC相似?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.





    参考答案与试题解析


    2018-2019学年广东省深圳市南山外国语文华学校九年级(下)月考数学试卷(4月份)


    一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)


    1.


    【答案】


    C


    【考点】


    算术平方根


    平方根


    【解析】


    根据算术平方根的意义,可得16的算术平方根,再根据平方根的意义,可得答案.


    【解答】


    解:16=4,±4=±2,


    故选C.


    【点评】


    本题考查了平方根,先求算术平方根,再求平方根.


    2.


    【答案】


    C


    【考点】


    科学记数法与有效数字


    【解析】


    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于256520有6位,所以可以确定n=6−1=5.


    有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.


    用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.


    【解答】


    256520m2=2.57×105m2.


    【点评】


    此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.


    3.


    【答案】


    C


    【考点】


    轴对称图形


    中心对称图形


    【解析】


    利用轴对称和中心对称的定义分别判断后即可确定正确的选项.


    【解答】


    A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;


    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;


    C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;


    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误,


    【点评】


    本题考查了轴对称与中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.


    4.


    【答案】


    D


    【考点】


    同底数幂的除法


    同底数幂的乘法


    幂的乘方与积的乘方


    合并同类项


    【解析】


    根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,分别进行计算,即可选出答案.


    【解答】


    解:A,x2与x3不是同类项,不能合并,故此选项错误;


    B,x2⋅x3=x2+3=x5,故此选项错误;


    C,(x2)3=x6,故此选项错误;


    D,x5÷x3=x2,故此选项正确.


    故选D.


    【点评】


    此题主要考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.


    5.


    【答案】


    A


    【考点】


    根的判别式


    【解析】


    判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.


    【解答】


    ∵ a=1,b=4,c=−2,


    ∴ △=b2−4ac=42−4×1×(−2)=24>0,


    ∴ 方程有两个不相等的实数根.


    【点评】


    本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:


    (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;


    (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;


    (3)△<0⇔方程没有实数根.


    6.


    【答案】


    C


    【考点】


    简单组合体的三视图


    【解析】


    根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.


    【解答】


    从左边看是上下三个矩形,中间矩形的两边是虚线,


    【点评】


    本题考查了简单组合体的三视图,把从左边看到的图先画出来是解题关键,注意看不到而存在的线用虚线画.


    7.


    【答案】


    B


    【考点】


    一元一次不等式组的整数解


    【解析】


    先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.


    【解答】


    2x+1>−3−x+3≥0 ,


    解①得:x>−2,


    解②得:x≤3.


    则不等式组的解集是:−2

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