物理九年级全册2 滑轮导学案

这是一份物理九年级全册2 滑轮导学案，共18页。学案主要包含了定滑轮和动滑轮，滑轮组，轮轴和斜面等内容，欢迎下载使用。

目录


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一、定滑轮和动滑轮


1.定滑轮：


定义：轴的位置固定不动的滑轮。


特点：不能省力，但能改变施力的方向。


实质：等臂杠杆


【教材剖析】[议一议]教材P10


通过实验发现定滑轮有什么特点？


答：定滑轮既不省力，也不费力，但能改变力的方向。


2.动滑轮


定义：轴的位置随被拉动物体一起运动的滑轮。


特点：可以省力，最多省一半的力，费距离，但是不能改变力的方向。


实质：动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。


【教材剖析】[议一议]教材P11


通过实验发现动滑轮由什么特点？


答：动滑轮可以省力，最多能省一半的力。


【重点提示】


(1)定滑轮是等臂杠杆，它的支点在滑轮的中心位置。


(2)动滑轮是省力杠杆，理想的情况下，最多省一半的力，支点不在滑轮的中心位置。





二、滑轮组


（1）滑轮组的定义：定滑轮和动滑轮组合在一起构成了滑轮组。


（2）特点：既可以省力也可以改变力的方向。


F=G/n（n为承担物重绳子的段数）


S=nh（h为重物移动的距离或高度）





（3）滑轮组的组装：基本原则“奇动偶定”


若承担物重的绳子段数为奇数，则绳子的起点从动滑轮开始绕线；


若承担物重的绳子段数为偶数，则绳子的起点从定滑轮开始绕线。


【重点提示】


①滑轮组不一定就是省力，也不一定改变力的方向，这要根据绳子缠绕方法和滑轮的重力及其他阻力的情况决定的，要明白滑轮组具有省力和改变力的方向的本领；


②滑轮的缠绕遵循奇动偶定原则，但是要注意拉力的方向不同，所需的滑轮个数也是不同。


三、轮轴和斜面


（1）斜面：一个与水平面成一定夹角的倾斜平面，例如盘山公路。


特点：是一种省力的简单机械，若忽略摩擦，斜面长是斜面高的几倍，拉力就是物体重力的几分之一。


（2）轮轴：由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴。


特点：轮的半径是轴半径的几倍，加在轮上的力就是加在轴上的力的几分之一。


实质：是一个可以连续转动的杠杆。


作用：即可以改变用力的大小，又可以改变物体的运动速度。


【教材剖析】[课后习题]教材P13


3.自行车里有哪些简单机械？作用分别是什么？


（1）龙头（把手）轮轴轻松地控制方向（省力）


（2）踏脚板与齿轮轮轴省力


（3）手刹车杠杆省力


（4）大车轮与小车轴轮轴加快速度


（5）大齿轮与小齿轮轮轴提高转速


（6）螺丝与螺帽斜面省力


（7）后轮轮轴提高车速


（8）链条与飞轮定滑轮改变用力方向


（9）车铃铛杠杆省力、提醒





1、滑轮组的应用


（1）滑轮组的定义：定滑轮和动滑轮组合在一起构成了滑轮组。


（2）特点：既可以省力也可以改变力的方向。


F=G/n（n为承担物重绳子的段数）


S=nh（h为重物移动的距离或高度）


【重点提示】


滑轮组在竖直放置和水平放置时所承担的阻力不同，竖直放置时一般是物体的重力，而水平放置时一般是水平方向的阻力（如摩擦力）。


【例1】如图所示，滑轮A是 滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重力和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F= N，可使物体匀速移动。





【答案】动；100。


【解析】


（1）A滑轮可以随物体一起向前移动，所以A是动滑轮；


（2）物体进行匀速直线运动，物体水平方向上受到拉力和阻力，这两个力是平衡力，所以F拉=f=200N，对物体的拉力有两段绳子承担，所以F=0.5F拉=0.5×200N=100N，故答案为：动；100。





【常考1】滑轮组的缠绕作图


【例1】（2019·淮安）在图中。画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法。





【答案】





【解析】


图中只有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：


【重要提醒】


滑轮组的组装：基本原则“奇动偶定”若承担物重的绳子段数为奇数，则绳子的起点从动滑轮开始绕线；


若承担物重的绳子段数为偶数，则绳子的起点从定滑轮开始绕线。对于滑轮组承担物重的绳子段数越多，拉力就越省力。


【常考2】定滑轮、动滑轮的特点


【例2】（2019·自贡）如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左作匀速直线运动，则（）





A．F＝20N B．F＝10N C．F＝5N D．F＝30N


【答案】B


【解析】


由图知，此滑轮组由2段绳子承担物重，所以FA＝1/2GB＝1/2×10N＝5N；


在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡，所以f＝FA＝5N，方向水平向左；


若使物体A向左作匀速直线运动，则A受摩擦力水平向右，则F′＝FA+f＝5N+5N＝10N。


【例3】（2020·盐城）如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（）





A.省力,不改变施力的方向 B.不省力,改变施力的方向


C.既省力,也改变施力的方向 D.既不省力,也不改变施力的方向


【答案】A


【解析】图中为一个动滑轮，动滑轮的特点就是省力,不改变施力的方向。


【例4】如图所示,在竖直向上、大小为10 N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )





A.20 N 0.4 m/sB.20 N 0.1 m/s


C.5 N 0.4 m/sD.5 N 0.1 m/s


【答案】D


【解析】图中的是动滑轮,但不是正常使用的动滑轮,力作用在动滑轮上,这时不再是省力的,而成了费力的简单机械,根据受力分析,F=2G,则G=5 N,滑轮上升的速度是物体上升的速度的一半,即为0.1 m/s,故该题选D。


【例5】如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为 ，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2 12F1（选填“＝”、“＞”或“＜”）。





【答案】F1；＞。


【解析】始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，木块受到向右的拉力和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，故摩擦力f1＝F＝F1；


若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则物体受向右的两个F2和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，即2F2＝f2，即F2＝12f2。


因为影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当绳子竖直向上拉时，对物体有竖直向上的拉力，物体对地面的压力小于重力，当改为水平向右拉时，物体对水平面的压力等于重力，即当拉力改为水平方向后，压力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，故F2＝12f2＞12F1。故答案为：F1；＞。


【常考3】滑轮组的特点


【例6】（2019·郴州）利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩擦），则拉力F的大小为（ ）





A．70NB．100NC．105ND．110N


【答案】C；


【解析】由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力：F＝12（G+G动）＝12（200N+10N）＝105N，故C正确；


故选：C。


【热点题型1】滑轮与力


【例8】（2019·安徽）图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12 N，乙重8 N，不计绳重及一切摩擦，则甲受到地面的支持力为N。





【答案】4；


【解析】(1)物体乙受竖直向下的重力G乙=8N,竖直向上的绳子拉力F而静止,处于平衡状态,由平衡条件得,F=G乙=8N,物体甲受竖直向下的重力G甲=12N、竖直向上的绳子的拉力F=8N、竖直向上的地面的支持力FN作用而静止,处于平衡状态,由平衡条件得:G甲=F+FN,FN=G甲-F=12N-8N=4N；


【例9】(2019·德阳）如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为N，图乙中人对绳子的拉力为N。





【答案】400；210。


【解析】图甲中使用的是两个定滑轮，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，车对绳子的拉力F甲＝G＝400N；


图乙中使用的是一动一定的滑轮组，n＝2，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，人对绳子的拉力F乙＝12（G+G动）＝12（400N+20N）＝210N。


【方法归纳】本题考查的是滑轮组拉力的计算，对于此类型的题目，先要确定该机械装置的类型，然后根据特点来进行计算。





1.下列说法正确的是（）


A．杠杆一定能够省力 B．定滑轮既能省力又能改变力的方向


C．动滑轮既能省力又能改变力的方向 D．滑轮组既能省力又能改变力的方向


【答案】D


【解析】


A、杠杆根据动力臂和阻力臂之间的关系可以分类为省力、费力、和等臂杠杆三类，故A错误；


B．动滑轮是等臂杠杆，不能省力，但是可以改变力的方向，故B错误；


C、动滑轮能省力但是不可以改变力的方向，故C错误；


D、滑轮组既能含有动滑轮省力的特点，也可以有定滑轮改变力的方向的特点，故D正确。


2. 在日常生活中,用10 N的拉力不能提起重力为15 N的物体的简单机械是( )


A.一个定滑轮B.一个动滑轮 C.杠杆D.斜面


【答案】A


【解析】本题考查简单机械的作用。使用定滑轮不能省力,而使用动滑轮、杠杆、斜面都可以省力,故选A。


3.（2019•济南一模）如图所示，分别用定滑轮和动滑轮将重为G的物体提升相同的高度。不计滑轮重、绳重及摩擦，下列说法正确的是（）





A．F1大于F2B．F1小于F2


C．F1等于F2D．F1大小随方向改变


【答案】A


【解析】由图可知，图1是定滑轮，定滑轮是一个等臂杠杆，它不省力但可以改变力的方向，不计滑轮重、绳重及摩擦F1=G；图2是动滑轮，动滑轮是省力杠杆，不计滑轮重、绳重及摩擦F2=1/2G；所以F1大于F2，故A正确。


4.如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）


A


B


C


D





【答案】C


【解析】若不计滑重，A是动滑轮可以省力且F=1/2G，所以G=2F；


B是定滑轮，是等臂杠杆，不省力也不费力，F=G；


C是滑轮组，有三段绳子承担货物，F=1/3G，即G=3F.


D是滑轮组，有两段绳子承担货物，F=1/2G，即G=2F.


综上所述，C选项符合题意。


5.小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳子的自由端移动了1.5m，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个? ( )





A．甲 B．乙 C．丙 D．三个都可以


【答案】A


【解析】使用滑轮组提起重物，凡是与动滑轮相连的绳子均被提起，因此承担重物的绳子有几股，手移动的距离就是重物移动距离的几倍。图甲重物由3段绳子来承担，手移动的距离是物体移动距离的3倍。


6.用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2。不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是( )





A.F1=F2 B.F22F2


【答案】D；


【解析】（1) 动滑轮在水平方向上受到三个力的作用：水平向右的拉力F1, 墙壁对它水平向左的拉力F墙，木板A对它水平向左的拉力F木板，由于木板向右匀速运动，所以F1=F墙＋F木板，


由于同一根绳子各处的拉力相等，所以F木板=12F1；


由于力的作用是相互的，所以动滑轮对木板A的拉力为F动＝F木板=12F1-------①；


（2) 物块B在水平方向上受到两个力的作用：绳子对它向左的拉力F2, 木板A对它向右的摩擦力fA对B; 由于物块B保持静止，所以F2=fA对B；


木板A在水平方向上受到三个力的作用：动滑轮对木板向右的拉力F动，物体B对木板向左的摩擦力fB对A, 地面对木板向左的摩擦力f地面，


由于木板向右匀速运动，所以F动＝fB对A+f地面－－---②


由于力的作用是相互的，所以fB对A=fA对B=F2--------③;


由②③得F动=F2+f地面；即F1=2F2+f地面；F1>2F2。


7.（2019·绥化）如图所示，轻质动滑轮处于平衡状态。请在图中画出物体所受的重力（体现动滑轮省力），同时标出支点O并画出拉力F对应的力臂l。





【答案】





【解析】


动滑轮的支点在左边缘，从支点O到力F作用线的距离就等于F的力臂，如图所示；


物体的重力作用点在其几何中心，由重心向下作竖直向下的有向线段，即为其重力示意图，动滑轮动力臂是阻力臂的两倍，所以绳子自由端拉力F是物体重力的12，所以重力G的线段长是F的两倍，如图所示；


8.（2018·遂宁）小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触)，此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为m/s,物体A受到B施加的摩擦力(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”)，水平拉力F为N, 水平拉力F的功率为W.





【答案】0.1；水平向右；36.


【解析】物体A运动的速度为：v物=s物t=0.8m4s=0.2m/s


滑轮移动的速度： v滑=12v物=0.1m/s


由物体B与A始终接触，且弹簧测力计的示数为8N可知：物体B受到A施加的摩擦力为8N，方向水平向左，


故物体A受到地面和B施加的摩擦力为18N，即F=2F摩=36N。


9.如图所示，B装置是______滑轮（选填“定”或“动”）。若物体A所受重力为100牛，当分别用不同方向的力匀速提起物体A时，拉力F1______F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。





【答案】 定；等于


【解析】（1）提升物体A时，滑轮的轴固定不动，是定滑轮；（2）因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一物体A，沿不同方向用的拉力大小相等，所以F1=F2，故答案为：定；等于。


10.（2018•天津）利用图甲中的撬棒撬石块时，撬林相当于（选填“省力”或“费力”）杠杆：利用图乙中的滑轮组匀速提升900N的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及摩擦，人对绳的最小拉力为N。





【答案】 省力；300


【解析】（1）用撬棒撬石头时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；


（2）由乙图可知绳子的有效股数n=3，拉力F=1/nG物=1/n×900N=300N。


11.用如图所示的滑轮组将一个重G=30N的物体用最省力的方法匀速提升10m.





（1)请在图中画出最省力的滑轮组的绕线.


（2）绳端移动的距离是多大？


（3)不计摩擦、绳重，实际拉力 F1=12N ,动滑轮的重 G动 为多少？


（4）不计摩擦、绳重，用此滑轮组提起 G'=114N 的重物，实际拉力 F2 为多少？


【答案】（1）如下图;（2）绳端移动的距离为30m；（3）动滑轮重为6N；（4）拉力的大小为40N；


【解析】


（1）先将绳子的一段固定在动滑轮上，依次绕定滑轮和动滑轮，可知由三段绳子承担总重，为最省力的绕法；如图：(滑轮组的设计与组装)





（2）绳子自由端移动的距离：


s=nh=3×10m=30m(滑轮组及其工作特点)


（3）动滑轮重： G动=3F1−G=3×12N−30N=6N (滑轮组及其工作特点)


（4）拉力: F2=13(G'+G动)=13(114N+6N)=40N (滑轮组中拉力的计算)





1.下列几种说法中正确的是（ ）


A．任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点


B．滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数


C．滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数


D．任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点


【答案】C


【解析】将动滑轮和定滑轮结合在一起使用时组成滑轮组，根据滑轮组的省力特点，承担物重的绳子段数越多，越省力,与动滑轮的个数无关,且当承担物重的绳子段数是奇数时，并不能达到改变动力方向的优点，所以A、B错误，C正确，功的原理告诉我们使用任何机械都不省功，所以滑轮组使用时，一样不能既省力又省距离的，即D错误，故选C。


2.对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( )





A．甲图所示的装置中OB是动力臂 B．使用乙图所示的装置可省一半力


C．丙图所示的装置是一种等臂杠杆 D．丁图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械


【答案】D


【解析】甲图误把杠杆的长度当成了力臂；乙图是一个定滑轮，它不省力；丙图是一个动滑轮，是动力臂为阻力臂二倍的杠杆；丁图所示的汽车驾驶盘是一个轮轴，它也是一种简单机械。


3.如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦），图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是（ ）





A．F1=F2 B．F3=F4 C．F1=12F3 D．F2=12F4


【答案】B


【解析】


甲图是一个动滑轮，能够省一半的力，故F1= 12（G物+G动）；当拉力与竖直方向有夹角，由于夹角越大，拉力越大，所以F2＞F1；乙图是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力，故F3=F4=G物。故选B。


4.小柯用图中装置提升重力为400 N的物体,不计摩擦和滑动自重,下列说法正确的是( )





A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1 m,物体也上升1 m


C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200N D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向


【答案】C


【解析】该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成,A错误;使用动滑轮时,物体上升1 m,则绳子的自由端会通过2 m,B错误;不计摩擦和滑轮自重,使用动滑轮能省一半的力,物体的重力为400 N,则拉力为200 N,C正确;使用动滑轮能省力,使用定滑轮能改变力的方向,D错误。故选C。


5.如图所示,在竖直向上、大小为10 N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )





A.20 N 0.4 m/sB.20 N 0.1 m/s C.5 N 0.4 m/sD.5 N 0.1 m/s


【答案】D


【解析】图中的是动滑轮,但不是正常使用的动滑轮,力作用在动滑轮上,这时不再是省力的,而成了费力的简单机械,根据受力分析,F=2G,则G=5 N,滑轮上升的速度是物体上升的速度的一半,即为0.1 m/s,故该题选D。


6.（2018·宁波）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（）





A．绳子自由端的速度为0.2m/s B．弹簧测力计读数为9N


C．物体A和地面之间有摩擦力 D．如果增大F2，物体A可能向左运动


【答案】D


【解析】


A、由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s故A正确；


B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数F=3F2=3×3N=9N，故B正确；


C、物体A受到向右的拉力，相对于地面有向右的运动趋势，物体A与地面之间有摩擦力，故C正确；


D、如果增大F2，B对A的压力和接触面的粗糙程度不变，B与A之间的摩擦力不变，A受力不变，还是处于静止状态，故D错。


故选：D。


7.（2019·益阳）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示,有关力的分析正确的是( )





A.车对地面的压力与车的重力是一对平衡力


B.车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力


C.脱困必需2400 N的拉力时,绳索自由端的力F至少为1200N


D.脱困必需2400 N的拉力时,绳索自由端的力F至少为800N


【答案】C；


【解析】车对地面的压力与车的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力,故A错误;车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故B错误;由图可知,n=2,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力F=12F'=12×2400 N=1200 N,因为绳重和摩擦必然存在,所以绳索自由端的拉力F至少为1200 N,故C正确,D错误。


8.（2019·铜仁）一个工人站在地面上，使用如图2所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。





【答案】





【解析】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起，依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮，如图所示：


9.（2018·河南）高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。图2为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）





【答案】10000；15；


【解析】滑轮组左侧为定滑轮,右侧为动滑轮,坠砣属于绳子末端,故输电线A端拉力等于2倍绳子末端拉力,等于25kg×20×10N/kg×2=10000N;A端移动的距离等于12绳子末端移动距离,故等于15cm。


10.如图所示，滑轮A是 滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重力和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F= N，可使物体匀速移动。





【答案】动；100.


【解析】


（1）A滑轮可以随物体一起向前移动，所以A是动滑轮；


（2）物体进行匀速直线运动，物体水平方向上受到拉力和阻力，这两个力是平衡力，所以F拉=f=200N，对物体的拉力有两段绳子承担，所以F=0.5F拉=0.5×200N=100N，故答案为：动；100。


11.下图是用滑轮匀速提起重物的示意图，若重物G＝200N，则弹簧测力计的示数为________N。(不计绳重和摩擦)





【答案】200；


【解析】本题考查的是定滑轮的特点，图中的滑轮轮轴是固定的，所以该滑轮组中的滑轮都是定滑轮，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，所以弹簧测力计的示数等于物体的重力G=200N.


12.小军同学为了探究使用动滑轮的省力情况,使用了如图所示的实验装置。实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0 N,每个钩码的重力为0.5 N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在预先设计好的记录表中(见下表)。


分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为 ;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮 。


【答案】F=12(G+G0)；不省力


【解析】


本题考查对数据的分析、归纳能力。分析表中实验数据可以得出,弹簧测力计的示数F约为钩码的重力G和动滑轮的重力G0之和的一半,即F=12(G+G0)。表中前两组数据是动滑轮的重力大于或等于物体重力的情况,分析可知,在这两种情况下,使用动滑轮并不省力。答案 F=12(G+G0)；不省力








动滑轮重


G0/N
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
所挂钩码的


重力G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
弹簧测力计


示数F/N
0.8
1.0
1.3
1.5
1.8
2.0
2.3
2.5