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    初中苏科版4 电压和电压表的使用学案

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    这是一份初中苏科版4 电压和电压表的使用学案,共21页。学案主要包含了电压,电压表,串并联电路电压的特点等内容,欢迎下载使用。

    目录


    1


    3


    3


    5


    12








    一、电压


    (1)电压作用:使自由电荷定向移动形成电流,是形成电流的原因。


    (2)电源:提供电压的装置,维持正负极间有一定的电压。


    (3)单位:国际单位伏特,简称伏,符号:V 常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)


    换算关系: 1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV。


    (4)获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是通路。


    【重点提示】


    常识:一节干电池的电压1.5V,一节蓄电池的电压2V,家庭电路的电压220V。


    二、电压表


    (1)了解电压表:


    ①作用:测量电路中电压的大小;


    ②接法:有三个接线柱,要正进负出。


    ③量程:0—3V和0—15V两个量程。


    (2)使用:


    ①电压表要并联在被测用电器两端;


    ②接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;


    ③被测电流不要超过最大量程;在不知被测电流的大小时,应采用试触法选择量程;


    ④电流表可以直接连到电源两极,此时测量的是电源电压。


    ⑤测量前要调零,使指针指在零刻度线处。


    (3)试触法选择电压表量程几种现象:


    ①指针不偏转,可能电路断路,也可能连接不正确,应逐一排查;


    ②使用 “试触法”时,偏转过大,说明量程选择过小,偏转小,说明量程选择过大。


    ③指针反向偏转,是由于“+”“-”接线柱接反,应调换。


    (4)读数:


    ①明确电压表所选量程;


    ②确定电流表的分度值(一个小格代表多少);


    ③被接通电路后,看看表针向右总共偏过多少小格;


    ④电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间,这时指针靠近那个值就读那个值。


    【重点提示】


    (1)电流表示数正常而电压表无示数:


    “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。


    (2)电压表有示数而电流表无示数:


    “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表断路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。


    (3)电流表电压表均无示数:


    “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时断路外,最大的可能是主电路断路,导致无电流。


    三、串并联电路电压的特点


    (1)串联电路:串联电路中,电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2+……+Un


    (2)并联电路:并联电路中,电路两端的总电压与各支路两端的电压相等,即U=U1=U2=……=Un。


    【重点提示】


    我们在分析电路连接情况时,往往是针对用电器而言的,其它元件如开关、电压表、电流表等这些“拦路虎”,对我们分析比较复杂的电路来说负面影响很大,如果既可将有些元件从电路图中拆掉,又能保证那些元件拆掉后不影响用电器的原连接情况的的话,原电路图就可以得到简化,以便揭开“庐山真面目”。为此,我们完全可以依据所拆元件的特性进行简化,其方法是:


    ①开关:若是开关闭合,就在原开关处画一导线连通,若是开关断开,就将此路完全去掉不要。


    ②电压表:由于电压表的电阻很大,因此可把连电压表处当成开路,只须把电压表拆掉即可。


    ③电流表:由于电流表的电阻很小,因此可把连电流表处当成短路,电流表拆下处要用导线连通。


    通过上述方法所得的简化图表示出的用电器连接情况即为原电路中用电器连接情况。最好在草稿纸上处理,用铅笔先画出原电路图后,从电源正极开始,逐一依序增删,直到电源负极为止。





    电路故障的分析


    (1)电流表示数正常而电压表无示数:


    “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。


    (2)电压表有示数而电流表无示数:


    “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表断路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。


    (3)电流表电压表均无示数:


    “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时断路外,最大的可能是主电路断路,导致无电流。


    【例1】(2020·龙东)如图所示电路,电源电压为5V,当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表数为0V.由此可以判断电路的故障可能是( )





    A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路


    【答案】A


    【解析】


    A、如果灯Ll短路,L1不亮、L2亮,电压表也被短路无示数。故A符合题意;


    B、灯L2短路,L2不亮、L1亮,电压表有示数,测量L1两端电压等于电源电压为5V.故B不符合题意;


    C、D、两灯串联,若L1、L2其中任一个开路,另一个都不会亮。故C、D不符合题意。


    故选:A。


    【例2】(2020·青海)如图所示,是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。已知电源电压为4.5V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。用电压表进行测量时,测得AB两点之间的电压为零,BC两点之间的电压为4.5V。则下列判断中正确的是( )





    A. 灯泡L1的灯丝断了B. 开关接触不良


    C. 灯泡L2的灯丝断了D. 灯泡L2被短路


    【答案】C


    【解析】


    结合题意及电路图知,电路中两灯串联,闭合开关后两灯都不亮,则可能是出现了断路故障,而AB两点间的电压为零,BC两点间的电压为4.5V,是电源的电压,则BC与电源是接通的,所以是灯泡L2出现的断路,故C正确,ABD都错误。


    故选C。





    【常考1】电压和电压表的使用


    【例1】如图所示,下列说法正确的是( )





    A.电流表、电压表的连接都是错误的


    B.S,S1和S2都闭合时,电流表测L2中的电流


    C.S,S1和S2都闭合时,电流表测L1中的电流


    D.S,S1和S2都闭合时,电压表只能测量L2两端的电压


    【答案】:B


    【解析】


    A、电流表的连接是正确的,它和灯L2串联,电压表的连接是正确的,它与灯泡并联


    B、S、S1和S2都闭合时,电路中有两条支路,其中电流表是与灯L2串联,测L2的电流强度 所以B正确,C错


    D、S、S1和S2都闭合时,两灯并联,所以电压表与两灯都为并联,既测L2两端电压也测L1两端电压.


    所以B选项是正确的.


    【例2】(2019·自贡)如图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )





    A.8 V 2 V B.10 V 2 VC.2 V 8 V D.2 V 10 V


    【答案】A


    【解析】


    (1)由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表 V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压; 电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是15V,电压表V2量程是3V;


    (2)电压表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,电压表示数U1=10V;电压表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是2V;则电阻R2两端的电压U2=UV2=2V,由串联电路特点知,电阻R1两端的电U1=UV1-UV2=10V-2V=8V.


    【常考2】串并联电路电压的特点


    【例3】小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。





    【答案】8; 2。


    【解析】从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;


    又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压为10V-2V=8V。


    【例4】如图甲所示电路中,L1、L2为两只灯泡,电源由两节新干电池串联组成。





    (1)要使L1与L2组成并联电路,应闭合开关_____;


    (2)若只闭合开关S2,电压表示数如图乙所示,则灯泡L2两端的电压为_____V;


    (3)若闭合开关S1和S2,则灯泡L1_____(短/断/通)路,电压表示数为_____V。


    【答案】(1)S1、S3;(2)1.2;(3)通;3。


    【解析】


    (1)如图甲所示电路中,要使L1与L2组成并联电路,应闭合开关S1、S3;


    (2)若只闭合开关S2,两个小灯泡串联,电压表测量L1两端的电压,电压表接小量程,示数为1.8V,由于电源由两节新干电池串联组成,电源电压为2×1.5V=3V,则灯泡L2两端的电压U2=U-U1=3V-1.8V=1.2V;


    (3)若闭合开关S1和S2,灯L2短路,灯泡L1通路,电压表测量电源电压,示数为3V。





    1.(2019·成都)如图所示,将手机充电器插人家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为( )





    B.5V C.l10V D.220V


    【答案】B


    【解析】:本题主要考察电压的一些常识,手机充电时要先使用充电器将220 V的电压转换成约5 V的电压,再向手机充电,故选择B。


    2. (2020·宿迁)下列数据中,符合实际情况的是( )


    A. 中学生的身高约为170dmB. 人的心脏跳动一次的时间约为5s


    C. 对人体来说,安全电压是220VD. 人体正常体温约为37℃


    【答案】D


    【解析】


    A.中学生的身高在170cm左右,故A不符合题意;


    B.正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s,故 B不符合题意;


    C.对人体来说,不高于36V的电压是安全电压,故C不符合题意;


    D.人体的正常体温在37℃左右,故D符合题意。


    故选D。


    3.某同学用0~3V和0~15V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压,由于看错量程误读成10V,则这两节干电池串联后的总电压实际值是( )


    A.3V B.1.5V C.2V D.1.2V


    【答案】C


    【解析】一节新干电池的电压为1.5V,两节新干电池电压为3V,误读成10V,说明量程读错了,0~3V的量程的分度值是0.1V,而0~15V的量程的分度值为0.5V,后者是前者的5倍,故这两节干电池串联后的总电压实际值是10V/5=2V。


    4.用电压表测灯L1的电压,正确的电路图是( )





    A. B. C. D.


    【答案】C


    【解析】在A、B中电压表测量的是L2的电压;而在D中,电压表测量的是电源电压;只有C是测量L1的电压。


    5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。在灯泡L1或L2中有一个灯泡发生了短路故障。当开关S闭合时,下列现象不可能出现的是( )





    A.电压表V无示数,灯泡L1不发光 B.电压表V有示数,灯泡L2不发光


    C.电压表V和电流表A都有示数 D.电压表V和电流表A都没有示数


    【答案】D


    【解析】假设L1短路,则闭合开关后,电压表示数为零,电流表有较大的示数,灯泡L2发光,灯泡L1不发光;假设L2短路,则闭合开关后,电压表示数等于电源电压,电流表有较大的示数,灯泡L1发光,灯泡L2不发光;综合上述分析可知,A、B、C均有可能,D选项是不可能的。


    6.如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是( )





    A.电源电压为9VB. 灯L1两端的电压为4V


    C.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2两端的总电压为9V


    【答案】B


    【解析】


    本题考查电路的分析和串联电路的电压关系。


    A、D选项,当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测灯L1和灯L2两端的总电压,即电源的电压U=9V,故A、D表述正确。


    B选项,串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,所以灯L1两端的电压U1=U-U2=9V-4V=5V,故B表述不正确。


    C选项,当开关接到b时,两电阻仍然串联,电压表测灯L2两端的电压,即灯L2两端的电压U2=4V,故C表述正确。


    7.(2020·镇江 )图中,电压表的示数为_____V;





    【答案】0.9;


    【解析】从图可以看到,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,指针指在零刻度线往右第9条刻度,所以电压表的示数是0.9V。


    8.如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 极,电池的电压为 V。





    【答案】负;0.6。


    【解析】根据图示可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为0.6 V。


    9.(2020·眉山)某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路,如图所示,闭合开关,发现灯不亮。为了查找原因,老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c.连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L1很亮,则故障的原因可能是 。两灯都不亮时,a、b两点之间的电压是 V。





    【答案】L2断路;0。


    【解析】


    闭合开关后,发现两灯不亮;用导线连接a、b时,两灯不亮,说明ab之间是正常的,其它地方断路了,此时ab间的电压为0;连接b、c时,L1很亮,说明与导线并联部分发生了断路现象,即L2断路。


    故答案为:L2断路;0。


    10.(2019·成都)如图所示电路,关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1“或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 (选填“L1短路”、“L1断路”或”L2断路”)。





    【答案】L1;L1断路


    【解析】如图所示电路,小灯泡 L1和L2的连接方式为串联;电压表测量L1两端的电压;


    一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,电路中无电流,电压表两接线柱到电源是通路,导致这种电路故障的原因可能是 L1断路。


    11.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为 ,L2两端的电压为 。





    【答案】4;2;


    【解析】


    四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5 V=6 V;由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2 V;则根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知,L1两端的电压U1=U-U2=6 V-2 V=4 V。


    答案 4 V; 2 V。


    12.将电流表、电压表的符号填入图中;并标出各表的正负接线柱。





    【答案】如图所示





    【解析】电流表、电压表的连接需要“正进负出”,图中如果两个灯泡都能正常工作,电流从电源的正极出发,经过“1”后分成两路,所以“1”是电流表,一路经过L1回到电源的负极,所以和L1并联的“3”是电压表,一路经过L2和“2”回到电源的负极,所以“2”是电流表。


    13.(2019·邵阳)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:





    (1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。


    (2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。


    (3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。


    (4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。


    【答案】





    (1)见上图;(2)1.9;(3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反。


    【解析】


    (1)由实物图分析可知 , 两盏灯串联 , 开关控制整个电路 , 电压表测量灯泡 L1 两端电压,画出相应的电路图如下:





    (2)由图甲可知,电源由2节干电池串联组成,则电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V。


    (3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。


    (4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“ − ”接线柱流入,从“ + ”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。


    14.(2020·扬州)在“探究串联电路电压的特点”实验中:


    某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表:


    (1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 (用题中物理量符号表示)。


    (2)实验过程中,若L1灯丝断了,观察到电压表V1示数为 ,电压表V2示数为 。


    (3)该实验还有待改进,请写出其中一点: 。





    【答案】(1)U1+U2=U;(2)2.6V;0V;(3)换不同规格的小灯泡再进行多次实验。


    【解析】


    (1)由图表可知,该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是:U1+U2=U;


    (2)实验过程中,若L1灯丝断了,电压表V1测灯Ll两端的电压此时是电源的电压,电压表V1示数为2.6V;由于电路断路,电压表V2测灯L2两端的电压,示数为0V;


    (3)该实验还有待改进,电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。


    故答案为:(1)U1+U2=U;(2)2.6V;0V;(3)换不同规格的小灯泡再进行多次实验。





    1.关于电压,下列说法正确的是( )


    A.电路两端存在电压,电路中一定存在电流


    B.只要电路中有电流,在电路两端就一定存在电压


    C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等


    D.经验证明高于36V的电压对人体是安全的


    【答案】B


    【解析】电路两端有电压,如果开关没有闭合,电路没有构成通路,则电路中也没有电流,故A选项不正确;电压是形成电流的原因,一段电路有电流,则两端就一定有电压,故B选项说法正确;一个物理量只有一个国际单位,而电压的国际单位为伏特,故C选项说法不正确;不高于36V的电压对人体是安全的,故D选项不正确。


    2.(2019·连云港)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是 ( )





    A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路


    【答案】D


    【解析】


    由图知,两灯泡是并联的,电流表测量L1中的电流,电压表测量L2两端的电压,也是测量电源的电压;根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变;如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,故A、B均错误。如果L1断路,电流表会没有示数,不符合题意,所以假设错误,故C错误。如果L2断路,L2不发光,L1的支路没有问题,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测电源电压,其示数也不变,故D正确。


    3.(2019·邵阳)在如图中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( )





    A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电流表


    C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电压表


    【答案】B


    【解析】本题主要考察电流表和电压表的连接使用方法。由题图可知,a与小灯泡L1并联,因此a处只能是电压表;小灯泡与b处仪表串联,因此可以得知b是电流表。


    4.(2019·孝感)如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是( )





    A.断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2并联


    B.断开S1和S3,闭合S2时,电压表测量电源电压


    C.断开S2,闭合S1时S3,R1和R2串联


    D.断开S1,闭合S2时S3,R2被短路


    【答案】D ;


    【解析】


    A.断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2顺次连接,因此R1和R2串联,故A选项错误。


    B.断开S1和S3,闭合S2时,电压表此时并联接在R1两端,因此是测量的R1两端的电压,故B选项错误。


    C.断开S2,闭合S1时S3,R1和R2是首首相连,尾尾相连,因此可以判断R1和R2是并联,故C选项错误。


    D.断开S1,闭合S2时S3,R2两端被S3处的一根导线所连接,因此R2被短路


    5.(2019·呼和浩特)如图所示,电源电压一定,关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )





    A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的


    B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大


    C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏


    D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏


    【答案】B


    【解析】


    A.同时闭合两个开关,L1与L2并联,L1与L2两端电压相等,由于电阻大小未知,所以通过的电流大小不一定相等,A项错误;


    B.先闭合S1,电流表示数为通过L1支路的电流,电压表测电源电压,再闭合S2,电流表示数为通过L1与L2两支路电流之和,示数变大,电压表测电源电压,示数不变,故B项正确;


    C.电压表与电流表位置对调,电压表接在干路中,电阻很大,两电表都不会被烧坏,C项错误;


    D.L1被短路后,L2也被短路,L2不会发光,电流表会被烧坏,D项错误。


    6.(2020·潍坊)如图所示电路中,电源电压为3V,灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S,两灯均不亮。保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0V,c、d间电压为3V,下列判断正确的是( )





    A. b、c间导线断路B. 灯泡L1断路


    C. 灯泡L2断路D. 灯泡L1、L2均断路


    【答案】C


    【解析】


    灯泡不亮,可能是灯泡短路或电路存在断路造成的;用电压表测量电路ab间电压为0,则可能是灯L1发生短路,或ab之外电路存在断路;用电压表测c、d间电压为3V,等于电源电压,说明c、d之外电路不存在断路,断路位置在c、d间,即L2断路;综合分析可知,电路故障可能是:L1短路且L2断路或只有L2断路。


    故选C。


    7.如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,小灯泡L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后,得出L1断路的结论。其测量结果应该是:Uab=V,Ubc=V,Uac=3V。





    【答案】3;0;


    【解析】本题考查电压表的使用和电路故障检测。


    当L1断路时,将电压表接到点ab上,此时,电压表与L2串联,与电压表相比,小灯泡的电阻可忽略不计,此时相当于电压表测电源两端电压,故Uab为3V;当电压表连在bc两端时,由于L2断路,此时整个电路处于断路状态,故UbC为0v。


    8. 如图所示电路中,电源由4节干电池串联组成。当电路接通时,电压表V1的示数是4V,电压表V2的示数是3V,L1、L2、L3三盏灯两端的电压分别为U1、U2、U3,则灯L1两端的电压U1为_________V, L3两端的电压U3为_________V。





    【答案】3;1;2.


    【解析】图中三个灯泡串联,电压表V1测量L1、L2两端的电压,电压表V2测量 L2、L3两端的电压。四节干电池串联后的电压是U=6V。根据串联电路中电压的规律:灯泡L1两端的电压是U1=U-3V=3V;灯泡L3两端的电压U2=U-4V=2V;灯泡L2两端的电压U2=4V-U1=1V。


    9.如图甲所示,当开关S由接点A转到接点B时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是 V,电源电压是 V。





    【答案】4;6;


    【解析】由电路图可知,当S接1时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,由题图乙可知,电源的电压U=6 V,当S接2时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测串联电路的电流,由题图乙可知,U1=2 V,故灯泡L2两端的电压是U2=6 V-2 V=4 V。


    答案 4;6。


    10. 如图所示电路,当开关S闭合后,电流表A2的示数为0.26A,则电流表A1的示数为A。再闭合开关S1,电流表A2的示数变化了0.2A,则电流表A1的示数为A,通过L1的电流为A。





    【答案】:0.26;0.46;0.2.


    【解析】:


    当开关S闭合后,电流表A1与电流表A2串联在同一电路章,电流表A1的示数与电流表A2的示数相同,


    则电流表A1的示数为0.26A。再闭合开关S1,电流表A2在干路上,并联电路干路中的电流等于各支路


    中电流之和,所以电流表A2的示数增大,即电流表A2的示数为0.46A,增加的电流表示数即为通过L1


    的电流,所以通过L1的电流为0.2A。


    11.请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。


    (1)在图中只加一根导线,使两个灯泡并联。


    (2)在图中只改动一根导线的一端,使两个小灯泡串联。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。





    【答案】如图甲、乙所示





    【解析】图中电压表和L2串联,L2断路,灯泡L1连到了电源的两端,如果要让两灯并联,电流从电源的正极出发,分成两路:一路经过灯泡L1回到电源负极,一路经过L2回到电源的负极,所以要将L1的左端跟L2的右端相连。如果两灯串联,电流从电源的正极出发,经过开关-灯泡L2-灯泡L1回到电源负极,所以可将L1的右端跟L2的右端相连。


    12.为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.





    (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.


    (2)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验操作过程中不当之处是:。


    (3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.


    你认为实验的疏漏之处是.


    纠正后得到并联电路中的电压规律为.


    【答案】





    (1)见上图;(2)连接电路时,开关没有断开;(3)(2)2.6;应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验;并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。


    【解析】


    (1)灯L1、L2并联,要测量灯泡L1两端电压,电压表需与L1并联,因为干电池组电压为3V,则选择0-3V量程.





    (2)灯L1、L2并联,而开关在干路上,控制着两灯是否发光。如果连接最后一根导线时,两灯都亮了,说明形成了通路,因此开关处肯定已经是闭合状态,连接过程中,通常是让开关处于断开状态,来保证安全。


    (3)由图可以知道:因为干电池组电压为3V,选择0-3V量程,则对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为2.6V;


    利用实验得出实验结论的过程中,为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,换用不同规格的灯泡多测量几次并联电路两端的电压.才能进行归纳总结,这样得出的结论才更加准确.


    并联电路中的电压规律为:并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等


    13. 在“探究串联电路电压的特点”的实验中。


    (1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。





    (2)在测L1两端电压时,闭合开关S,发现电压表示数为零,原因可能是 。(填写一种即可)


    (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L1两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 。


    (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ,改进方法是 。


    【答案】 (1)6 ;不同; (2)L1被短路(或L2断路);(3)不能 ;电压表正、负接线柱接反了;


    (4)实验次数太少,结论不具有普遍性换用不同规格的小灯泡多次重复实验。


    【解析】


    (1) 由电路图可知,共需要导线6根导线;


    为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;


    (2) 电压表示数为零,说明电路中出现了短路或断路;若L1短路,则电压表测蟹L两端的电压为零;若L2短路,则电压表L1两端的电压,有示数;若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2, 断路,则电压表无示数;


    (3) 测出L1, 两端的电压,A与电压表的负接线柱相连,小芳将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了,小芳的办法是错误的;


    (4) 本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的的灯泡进行多次实验。


    14.物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:


    小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想:





    猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关。


    猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关。


    (1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:





    分析表中数据,说明猜想一是_____(填“正确”或“错误”)的。


    (2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持_____和_____相同,分别测出电压,如表二所示:





    分析表中数据,得到的结论是_____。


    (3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:_____。


    【答案】


    (1)错误


    (2)电极间距离;插入深度;水果电池电压与电极的材料有关


    (3)水果电池的电压可能与水果的软硬度有关


    【解析】


    (1)从表中数据可知,水果大小变化后,电压表的示数不变,可得结论:水果电池电压与水果大小无关,故猜想一错误。


    (2)除了猜想的因素外,水果电池电压与两电极间的距离、电极插入水果的深度可能有关,故应保持这两个因素一定再进行实验;由表格二数据可知,铜与不同金属做电极时,电压表示数不同,说明水果电池电压与电极的材料有关。


    (3)将柠檬压在桌面上滚动后,柠檬会变软,测出电压不同,由此提出的探究问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关。





    U/V
    U1/V
    U2/V
    2.6
    1.3
    1.3
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    2.4
    1.4
    3.8
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