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北师大版八年级上册第四章 一次函数3 一次函数的图象一等奖ppt课件
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这是一份北师大版八年级上册第四章 一次函数3 一次函数的图象一等奖ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了小组活动一,小组活动二,动手操作深化探索,观察图形深化探索,巩固练习,激情点评显身手,回扣学习目标,布置作业等内容,欢迎下载使用。
预习情况反馈:
1、函数的图象是由什么构成的? 2、在平面直角坐标系中,点的横坐标是什么?纵坐标呢?
探究正比例函数的图 象和性质:
例1 作出正比例函数y=2x 的图象
(1)在函数y=-3x的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否都满足关系y=-3x?(2)满足关系式y=-3x的x、y所对应的点(x,y)都在正比例函数y=-3x的图像上吗? (3) 正比例函数y=-3x的图像上点(x,y)都满足关系式y=-3x吗?
思考: 观察函数y=2x和y=-3x的图象,你发现正比例函数y=kx的图象有何特点?怎样验证你的结论的?
1、正比例函数的表达式与图象是一一对应的。2、正比例函数y=kx的图象是一条过原点的直线。3、在画正比例函数y=kx的图象时,只要取两个点即可,一般取(0,0),(1,k)
例2: 导学稿第3页例2要求:以同桌为单位,左侧同学画y=x,y=3x 右侧同学画
(1)图像经过的象限与k(特别是符号)的取值有何联系?(2)上述四个函数中,随着x的增大,y的值分别如何变化?相应图象上的点的变化趋势如何?
当k>0时,函数图像经过第一、三象限; y随x的增大而增大 ;当k<0时,函数图像经过第二、四象限; y随x的增大而减小
y=x,y=3x,随着X值的增大, y的值都增加了,其中哪一个增加的更快?你能解释其中的道理吗? 随着X值的增大, y的值都减小了,其中哪一个减小的更快?你能解释其中的道理吗?
1)正比例函数图象是经过原点的一条直线;2)当k>0时它的图象经过第一、三象限, y随x的增大而增大, 当k
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