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小学语文人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试测试题
展开第一单元
[时间:70分钟 满分:100分]
一、我会拼,我会写。(8分)
轻风chuī fú( ),柳枝在春风中!wǔ dǎ( ),xiǎ xī( )水暖,yuān yāng( )在水里嬉戏;yàn zi( )低语,斜着身子从湖面lüè guò( ); hé huā( )盛开,露出嫩黄的小lián peng( )大自然的景色多美啊!
二、我会给加点字选择正确的读音,画上“V”。(4分)
惠崇(cóng chóng) 河豚(zhú tún) 挨挨挤挤(āi ái) 束缚(só fù)
闲散(sǎn sàn) 翩翩起舞(biān piān) 笔杆(gǎn gān) 纤细(xiān qiān)
三、我会写同音字组成词语。(6分)
bàn 花( ) ( )法 伙( ) liè 破( )热( )排( )
fú 一( )画 仿( )说( ) shì 姿( )公( )城( )
四、我会在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的荷叶 ( )的圆盘 ( )的荷花
( )的燕子 ( )的柔柳 ( )的春天
五、我会判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
1.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。( )
2.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼的作品。( )
3.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着”中的“掠”在文中是“轻轻擦过或拂过”的意思。( )
4.诗句“泥融飞燕子”中“泥融”是指泥土融化。( )
六、下面没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。(3分)
A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一件黑绸衬裙。
七、我会按要求写句子。(12分)
1.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改为“被"字句)
2.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(用加点的词语造句)
3.一身乌黑的羽毛,一 对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照句子写法,从多个侧面描写一种小动物的外形特点)
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸村裙一膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿照句子写法,对一种小动物进行细致的动作描写)
八、我会按课文内容填空。(8分)
1. , , ,都像赶集似的 来,形成了烂漫无比的春天。(《燕子》)
2.蜻蜓飞过来,告诉我 。小鱼在脚下游过,告诉我 《荷花》
3.日出江花红胜火, 。 ? (《忆江南》)
九、我会根据意思写出相应的诗句。(4分)
1.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
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2.梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟走到小溪的尽头,再改走山路继续前行。
十、我会读书。(14分)
荷花已经开了不少了。符叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大一圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花辩儿。 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小( )。有的还是花骨朵儿,看起来( )得马上要( )似的。
1.按原文填空。
2.文中第二 句描写荷叶。在这句话中,写荷叶颜色的词语是 ,写荷叶形态的词语是 ,写荷叶多而密的词语是 。
3.作者细致观察到白荷花__种姿态 ,分别是 , ,
。
4.下列关于“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字,说法正确的一项是( )
可以把“冒”换成“长”,表现白荷花长得快。。
B.形容在-片绿色的荷叶中,白荷花突现出来,形象地表现了白荷花美丽夺目、卓尔不群的特点。
5.读了文中画“ ”的句子,你仿佛看到了一幅怎样的画面?
6.用“有的的... 一句话。
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十一、我爱阅读。(14分)
春 姑 娘
孟瑶燕
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是一个魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱广间无根(yín)的大地一下子活跃(yuè)起来,喧嚣(xiā)起来。
春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮(xù)般的白山围绕着水,水倒映着山,白云衬(chèn)托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚(mèi)和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。
春姑娘,我多么爱你啊
1.给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。(2分)
嫩黄(nèn lèn) 衣裙(jūn qún)
2.从文中找出下列词语的反义词。(4分)
丑陋一( ) 狭窄一( ) 安静-( ) 酷暑一( )
3.短文告诉我们,春姑娘是一个 ,是一个 ,也是一位
。我认为春姑娘还是一位 。 (5分)
4.读了文中画“ ”的句子,你仿佛看到了什么样的画面? (3分)
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十二、习作乐园。(20分)
题目:我的植物朋友
要求:1春天到了。到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。
2.写之前在去观察一下,看一看,摸一摸,闻一闻也许你会有新的发现。
3.把它的特点写清楚,写具体。
答案:
一、吹拂 舞蹈 小溪 鸳鸯 燕子 掠过 荷花 莲蓬
二、chóng tún āi fù sǎn piān gǎn xiān
三、瓣办伴 裂烈列 幅佛服 势式市
四、示例:挨挨挤挤 碧绿 翩翩起舞 活泼可爱 千条万条 烂漫无比
五、1.V 2.X3.V 4.X
六、C.
七、示例:1.瓢虫被北京人叫作“花大姐”。
2.这件事不光我知道,大家都知道。
3.松鼠是一一种美丽的小动物,很讨人喜欢。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
4.猫高兴的时候比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
八、1.红的白的黄的花 青的草 绿的叶 聚拢
2.清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
3.春来江水绿如蓝 能不忆江南
九、1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
2.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
十、1.莲蓬 饱胀 破裂
2.二 碧绿 大圆盘 挨挨挤挤
3.三 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开还是花骨朵儿
4. B
5.示例:白荷花千姿百态、色彩明艳的画面。
6.示例:每个人的兴趣爱好是不一-样的,有的喜欢画画,有的喜欢打篮球,有的喜欢游泳。
十一、1. nen qun
2.示例:美丽 广阔 热闹 严寒
3.插花能手 魔术师 画家 示例:音乐家
4.示例:仿佛看到了百花盛开、万紫千红的画面。
十二、略
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试同步测试题: 这是一份人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试同步测试题,共6页。
人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时作业: 这是一份人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时作业,共6页。
人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题: 这是一份人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题,共4页。
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