人教部编版二年级下册课文1综合与测试单元测试随堂练习题
展开第一单元
[时间:50分钟 满分:100分]
一、读拼音,写词语。(8分)
xiān huā yóu jú lǐ wù zhí shù
( ) ( ) ( ) ( )
gé wài mǎn yì xiū xi zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“○”圈出下列汉字的正确读音。(8分)
绚 xüàn xuàn 懊 à ǎ 猬 wēi wèi 破 pò pè
茁 zhuō zhuó 致 zì zhì 询 xún xùn 移 yí duō
写出带有下列部首的字。(8分)
氵——( 沟 )( )( )
木——( )( )( ) 扌——( )( )( )
四、变字小魔术。(4分)
跳-( ⻊)+(木)=桃
植-( )+( )=( ) 堆-( )+( )=( )
邮-( )+( )=( ) 注-( )+( )=( )
五、词语搭配连线。(8分)
寄 柏树 美丽的 柳条
挖 铁锹 温暖的 田野
挥 包裏 碧绿的 阳光
栽 树坑 细长的 风景
六、选词填空。(4分)
美丽 美好
她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么( )的世界啊!
2.这是多么( )的礼物啊!
七、按要求写句子。
1.仿照例子写句子。(注意加点的部分)(9分)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)房子旁边 。
(2)山坡上 。
2.结合句子回答问题。(6分)
种子睡在松软的泥土里。
(1) 睡在松软的泥土里。(谁睡在了松状的泥土里?)
(2)种子睡在 。(种子睡在了哪里?)
(3)种子睡在 的泥士里。(种子睡在了什么样的泥士里?)
八、补全古诗。(4分)
赋得古原草送别(节选)
九、将下列句子按一定的顺序排列。(4分)
( )山不高,我们俩很快就爬到了半山腰。
( )到了山顶,放眼一望,山下ー片新绿,让人心旷神怡。
( )春天来了,我和妈妈一起去爬山。
( )山腰上的树木都长出了新芽,翠绿翠绿的真好看。
十、课内阅读。(8分)
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树载好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.选文讲的是邓爷爷 的过程。(2分)
2.通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是( )(3分)
①挖坑—填土—移树入坑 ②挖坑—移树入坑—填土
3.栽好的小柏树像 一样笔直地站着。(3分)
十一、课外阅读。(14分)
我们去植树
春天里,我们去 。你 一盆水,我 一锹土。 一滴滴汗珠, 一棵棵小树。
马路说:“谢谢你呀,小朋友,我有了绿阴遮凉。”
小山说:“谢谢你呀,小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”
河岸说:“谢谢你呀,小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤独。”
春天里,我们和小树在春风里一起歌唱,在春风里起舞。
一棵棵小树多像我们,我们多像一棵棵小树。
1.选择合适的动词,填在文中的“ ”上。(5分)
洒下 栽下 铲(chǎn) 端 植树
2.读短文,选一选,填一填。(填序号)(3分)
①马路 ②河岸 ③小山
小朋友们去植树, 有了绿阴遮凉; 穿上了漂亮的衣服; 有了新的伙伴。
3.根据短文内容,将下列句子补充完整。(6分)
(1) 一起 。
(2)春天里,我们去 。
十二、看图写话。(15分)
提示:春天来了,图中的两个小朋友在做什么?仔细观察图画,写一段通顺连贯的话吧!
参考答案
一、鲜花 邮局 礼物 植树 格外 满意 休息 注目
二、xuàn à wèi pò zhuó zhì xún yí
三、注 漏 植 格 树 扶 挖 挥
四、木 イ 值 土 扌 推 阝 氵 油 氵イ 住
五、寄包裹 挖树坑 挥铁锹 栽柏树
美丽的风景 温暖的阳光 碧绿的田野 细长的柳条
六、1.美丽 2.美好
七、1.示例:(1)有一丛碧绿的竹子(2)有一群活泼的小山羊
2.(1)种子 (2)松软的泥土里 (3)松软
八、离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
九、2 4 1 3
十、1.植树 2.② 3.战士
十一、1.植树 端 铲 洒下 栽下
2.① ③ ②
3.(1)我们和小树 在春风里歌唱、起舞
(2)植树
十二、看图写话。(略)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
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