终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      语法突破 写作指导.ppt
    • 练习
      模块话题阅读.doc
    • Unit 3 Language in use.doc
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use01
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use02
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use03
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use04
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use05
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use06
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use07
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use08
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use01
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use02
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use01
    2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use02
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中外研版 (新标准)Unit 3 Language in use一等奖ppt课件

    展开
    这是一份初中外研版 (新标准)Unit 3 Language in use一等奖ppt课件,文件包含语法突破写作指导ppt、Unit3Languageinusedoc、模块话题阅读doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    2.被动语态与主动语态相互转换的注意事项(1)分清动作的执行者和承受者,即分清主动语态和被动语态。如果为被动语态,按照不同时态的被动语态规则进行变化。例如:We heard a strange nise yesterday evening.(主动语态)A strange nise was heard(by us) yesterday evening.(被动语态,hear为及物动词)(2)通常只有及物动词才有被动语态,但一些不及物动词加上介词或副词构成动词短语后也可有被动语态,此时该动词短语不可分割,不能丢掉后面的介词或副词。We shuld speak t ld peple plitely.(主动语态)Old peple shuld be spken t plitely by us.(被动语态)
    (3)主动语态中使役动词make,let,have等和感官动词see,feel,hear等后常接不带t的不定式,但在被动语态中,常将t还原。例如:The bss made the children wrk ver twelve hurs every day in the past.(主动语态)The children were made t wrk ver twelve hurs every day (by the bss) in the past.(被动语态)(4)带双宾语的主动语态变为被动语态时,可将其中的一个宾语变为被动语态的主语,另一个不变。一般是把间接宾语变为被动语态的主语,如把直接宾语变为被动语态的主语,则在间接宾语前加介词fr或者t。例如:My parents gave me a bike n my fifteenth birthday.(主动语态)I was given a bike by my parents n my fifteenth birthday.(被动语态,间接宾语作主语)A bike was given t me by my parents n my fifteenth birthday.(被动语态,直接宾语作主语)
    Ⅰ.用括号内所给动词的适当形式填空1.English     (speak) by many peple. 2.Many peple     (kill) in the accident yesterday. 3.A new schl    (build) here next year. 4.When     the first man-made satellite     (send) up int space? 5.Last year vegetables     (grw) in the garden by Tm and he     (sell) them himself. 
    were killed
    will be built
    Ⅱ.单项选择( )6.—Yur classrm lks s clean and tidy.—Yes, it     every day.(2019辽阳) A.cleansB.is cleanedC.cleanedD.was cleaned( )7.Have yu heard the 2022 Winter Olympics     in Beijing?(2019镇江) A.heldB.are heldC.were heldD.will be held
    ( )8.—Why did yu leave that psitin?—I     a better psitin in anther factry.(2019包头) A.ffer fferedD.was ffered( )9.—Wuld yu like t g shpping with me after lunch?—I’d lve t, but I     t g ut this afternn. (2019菏泽) A.dn’t allwB.will allwC.wn’t be allwed
    ( )10.—Where will the 2022 Winter Olympics    , Cindy? —In Beijing, the capital f China, the first city t hst bth Summer and Winter Olympics. (2019达州)A.be taken placeB.take placeC.take partD.be taken part( )11.Sme peple think trees     n Tree Planting Day nly. (2019遂宁) A.shuld plantB.shuld be planted C.shuld be plantD.shuld be planting
    ( )12.Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge(港珠澳大桥)     in December, 2009 and it pened in Octber, 2018. (2019 怀化) A.buildB.was builtC.is built( )13.—Oh, yur rm is t dirty, Mike!—Srry, Mum. It     yesterday. I frgt t d it. (2019黄冈) A.didn’t cleanB.isn’t cleanedC.was cleanedD.wasn’t cleaned
    ( )14.These cakes     with chclate. Have ne, please. (2019河北) A.fill filledD.were filled( )15.I think AI (人工智能)     in many fields will     t help us slve many prblems in the future. (2019 鄂州) A.used;be usedB.is used;be usedC.used;useD.is used;use( )16.It is said that ne Greater Bay Area University    in Guangdng in the future.(2019 广东) A.will be built buildD.is built
    ( )17.My advice n hw t save paper     by my class last Mnday.(2019北京) A.accepts acceptedD.is accepted( )18.With the rapid prgress in high technlgy, 5G     arund mst parts f China in the near future. (2019昆明) A.is usedB.is usingC.will useD.will be used
    Ⅲ.句型转换19.A middle schl student invented a new rbt last term.(改为被动语态)A new rbt         by a middle schl student last term. 20.The lcal gvernment will cancel the prject because it may be harmful t the envirnment.(改为被动语态) The prject will         by the lcal gvernment because it may be harmful t the envirnment. 21.The vegetable sup was made with tmates and mushrms.(改为否定句)    22.They are invited t Lingling’s birthday party every year.(改为一般疑问句)    
    The vegetable sup wasn’t made with tmates r mushrms.
    Are they invited t Lingling’s birthday party every year?
    ( )1.The mnkey was seen     ff the tree. A.jumpD.t jump( )2.The little brther was made    his hmewrk yesterday. A.dB.dingC.t dD.did ( )3.Great changes     in China since 1978. A.have been taken placeB.have taken placeC.has been taken placeD.tk place
    ( )4.The ld in ur cuntry    . A.are taken gd careB.are taken gd care f C.is taken gd careD.is taken gd care f 【易错提醒】1.在被动语态中,感官动词后面接带t的不定式。2.make为使役动词,后接不带t的动词不定式。但是make在被动结构中,不定式短语要带t,即be made t d sth.如:He was made t study all day.他被迫整天学习。3.take place为不及物动词短语,无被动语态。4.固定短语在被动语态中不能漏掉介词。
      本模块的核心话题是“饮食习惯”,要求学生能描述不同国家的食物和用餐礼仪以及能简单介绍在某个国家的用餐经历。
    Eatinghabits
    2.常用句型(1)在西方国家有许多餐桌礼仪。There are many         in Western cuntries. (2)西方的餐桌礼仪不同于中国的餐桌礼仪。Western table manners             Chinese table manners. (3)入乡随俗。    yu are in Rme,        the Rmans    . (4)嘴里含着食物说话是不礼貌的。        nt             with yur muth full f fd. (5)总之, 我们应该遵守这些规则。           ,we shuld            . 
    1.写作要求刘悦的美国朋友Lucy来信说她对中国的餐桌礼仪很感兴趣,要求刘悦仔细介绍中国的餐桌礼仪。
    Dear Lucy,Thanks fr yur letter asking abut Chinese table manners.China is a cuntry with a lng histry,s there are many custms here.       Yurs,Liu Yue
    2.思路点拨(1)体裁:说明文(2)人称:第二人称(3)时态:一般现在时(4)写作导图:
    请写一篇80词左右的短文,介绍一下中国与西方在饮食习惯和风俗方面的不同之处。要点提示:1.fd 2.things used fr eating 3.custms          
    【小编特别提醒】 掌握中西方文化饮食习惯,生活习俗的不同,在写作文过程中,注意对比。  One pssible versin:There are many differences between Chinese and Western eating habits and custms.Firstly,Chinese peple like t eat rice,ndles,vegetables and meat,while Western peple prefer bread,milk,salad and steak.Secndly,Chinese peple usually eat things with chpsticks,but Western peple ften use knives and frks.Finally,it is cmmn fr Chinese t talk with their family r friends ludly while eating meals,but Western peple dn’t make lud nises during meals because they think it’s nt plite t d s.
    相关课件

    初中英语外研版 (新标准)九年级下册Unit 3 Language in use公开课课件ppt: 这是一份初中英语外研版 (新标准)九年级下册Unit 3 Language in use公开课课件ppt,文件包含Unit3pptx、Unit3同步练习doc、Unit3Activity5mp3、Unit3Activity7mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。

    初中外研版 (新标准)Module 6 Eating togetherUnit 3 Language in use优质ppt课件: 这是一份初中外研版 (新标准)Module 6 Eating togetherUnit 3 Language in use优质ppt课件,文件包含Unit3课件pptx、Unit3同步练习doc、Unit3Activity5mp3、Unit3Activity7mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。

    初中英语Module 6 Eating togetherUnit 3 Language in use背景图课件ppt: 这是一份初中英语Module 6 Eating togetherUnit 3 Language in use背景图课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了be+done,特殊情况等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021春外研版英语同步训练九年级下册Module 6 Eating together Unit 3 Language in use
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map