备战2021广东中考化学课堂教本第一部分 考点二 碳与一氧化碳
展开这是一份备战2021广东中考化学课堂教本第一部分 考点二 碳与一氧化碳,共21页。PPT课件主要包含了教材考点归纳,疏松多孔,吸附性,难溶于水,血红蛋白,教材母题变式拓展,变浑浊,防止石灰水倒,使反应更充分,使试管炸裂等内容,欢迎下载使用。
一、碳单质的性质和用途1.金刚石、石墨与C60的物理性质和用途
2.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是 。 3.活性炭有较好的 ,原因是其具有___________ 的结构。
碳原子的排列方式不同
4.碳单质的化学性质(1)稳定性:碳单质常温下化学性质稳定,如用墨书写或绘制的字画能长时间保存而不易褪色。
(2)可燃性(可用作 ) ①氧气充足时, (化学方程式,下同); ②氧气不足时, 。 (3)还原性(可用于冶金工业)①与CO2反应: ; ②与氧化铜反应: ; ③与氧化铁反应: 。
1.物理性质颜色: ,气味: ,溶解性: ,密度:比空气 ,宜采用 法收集。 2.化学性质(1)可燃性(点燃前要 ),该反应的化学方程式: (火焰呈 色)。 根据这一性质,一氧化碳可用作 。
二、一氧化碳的性质和用途
(2)毒性:一氧化碳极易与血液中的 结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。 【温馨提示】①涉及CO的实验中,要有尾气处理装置(有毒性),实验开始前要验纯,防止加热或点燃时爆炸。②用煤等含碳燃料取暖时,放一盆水不能防止CO中毒,一定要保持室内通风。(3)还原性(可用于冶金工业)①与氧化铜反应: ; ②与氧化铁反应: 。
A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
1.(粤教P131改编)如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
①先加热CuO,再通入CO ②玻璃管中发生的是置换反应③玻璃管中黑色固体逐渐变成红色 ④既防止CO污染空气又充分利用能源A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
2.(人教P122改编)如图是CO还原CuO的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( )
【易错点总结】1.C60由分子构成,金刚石和石墨由原子构成。2.碳单质的物理性质差异大,但是化学性质相似。3.石墨在一定条件下转变成金刚石属于化学变化。
1.碳的反应关系图(“→”表示物质之间的转化关系,“↔”表示两端的物质能发生化学反应,下同)。写出与序号相对应的化学方程式:
; ; ; ; ; ;
2.一氧化碳的反应关系图。写出与序号相对应的化学方程式:
; ; ; ;
考点1碳单质的性质和用途课标母题(课标提供素材:金刚石、石墨和C60)1.下列有关碳和碳的化合物的说法中,不正确的是( )A.碳在氧气中充分燃烧是放热反应,而不充分燃烧是吸热反应B.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线可验证石墨的导电性C.金刚石、石墨、C60在空气中完全燃烧的产物都是二氧化碳D.在特定的条件下石墨转化为金刚石的变化属于化学变化
中考母题2.(真题组合)判断下列说法的正误:(1)(2019广东)金刚石硬度大,可制造钻头。( )(2)(2018广东)金刚石、石墨、活性炭性质相同。( )(3)(2014广东)金刚石和石墨都属于碳单质。( )(4)(2014广东)向红墨水中加入活性炭,过滤,红墨水变无色,说明活性炭具有吸附性。( )
3.(2018广州)下列有关金刚石、石墨的说法正确的是( )A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体C.都能导电 D.硬度都很大
全国视野4.(2020长沙)两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是( )A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃B.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属C.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的
1.(真题组合)判断下列说法的正误:(1)(2018广州)CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意通风。( )(2)(2017广州)CO具有还原性,可用于工业炼铁。( )(3)(2018广东)安全——封闭房间烧含碳燃料要防CO中毒。( )(4)(2013广东)用如图所示改进装置进行CO还原氧化铜的实验,可以防止尾气对大气的污染。( × )
考点2一氧化碳的性质和用途中考母题
全国视野2.下列有关CO与CO2的叙述正确的是( )A.CO与CO2都会污染环境B.CO与CO2中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO与CO2可以互相转化D.CO2气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO3.(2020营口)不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是( )A.水蒸气 B.CO C.CH4 D.CO2
下重新被氧化成氧化铜
防止生成的铜在较高温度
不纯,加热后发生爆炸
排出装置内的空气,防止CO
吸至灼热的试管底部,使试管炸裂
使火焰集中并提高温度
增大药品的加热接触面积,受热均匀,
防止冷凝水回流到灼热的试管底部,
例为探究氧化铜与木炭反应产生气体的成分,进行如图所示实验。(B装置内药品足量)
(1)加热装置A,刚开始B中导管口冒出的气泡成分是 ,当持续加热至固体质量不再减少,A中试管内的现象是______________________,反应的化学方程式为 ; B中石灰水的作用是 。 (2)最终装置C与装置A中观察到的现象相同,说明碳与氧化铜反应还生成了 气体。装置C内反应的化学方程式为 。 (3)E处的作用是 。
处理尾气一氧化碳,防止污染空气
检验并吸收反应产生的二氧化碳
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