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    2017学年高一物理人教版选修3-1导学案:1.7 静电现象的应用 学生版

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    人教版 (新课标)选修37 静电现象的应用学案及答案

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    这是一份人教版 (新课标)选修37 静电现象的应用学案及答案,共3页。
    第7节 静电现象的应用


    [学习目标]:


    1.知道什么是静电平衡状态,能说出静电平衡产生的条件.


    2.掌握静电平衡状态下的导体特点.


    3.了解尖端放电、静电屏蔽现象及其应用.


    [学习过程]:


    任务一:如图1所示,把一个不带电的金属导体放到电场中,导体内的自由电子将发生定向移动,从而使导体两端出现等量异种电荷.请思考并小组讨论下列问题:


    (1)自由电子定向移动的原因是什么?定向移动的方向如何?


    (2)自由电子能否一直定向移动?为什么?











    [教师概括] 静电平衡状态下导体的电场


    [gkstk.Cm]








    任务二:请思考并小组讨论下列问题:


    1.当导体处于静电平衡时,电荷在导体上如何分布?内部是否还有电荷?


    答案 电荷只分布在导体的外表面,导体内部没有电荷.


    2.形状不规则的带电体,表面上各处的电荷分布是否均匀?附近场强是否相等?








    [教师概括] 导体上电荷的分布











    任务三:阅读P25的“尖端放电”内容,思考并小组讨论下列问题:


    1.避雷针是利用尖端放电保护建筑物的一种设施,其原理是什么?





    2.处于静电平衡状态的导体,其内部场强处处为零,若导体是空心的,则空心部分的场强怎样?静电屏蔽是怎样起到屏蔽作用的?











    [教师概括]尖端放电和静电屏蔽











    任务四:完成下列练习,检测本堂课学习效果


    1、一金属球,原来不带电.现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图2所示.金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为Ea、Eb、Ec,三者相比( )





    A.Ea最大 B.Eb最大


    C. Ec最大 D.Ea=Eb=Ec


    2、如图3所示,在真空中把一绝缘导体AB向带负电的小球P缓慢地靠近(不接触)时,下列说法中正确的是( )


    A.B端的感应电荷越来越多


    B.导体内部场强越来越大


    C.导体的感应电荷在M点产生的场强大于在N点产生的场强


    D.导体的感应电荷在M、N两点产生的场强相等


    3、如图4所示,在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B.下列实验方法中能使验电器箔片张开的是( )


    A.用取电棒C (带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触


    B.用取电棒C先跟B的外壁接触一下后再跟A接触


    C.用绝缘导线把验电器A跟取电棒C的导体部分相连,再把取电棒C与B的内壁接触


    D.使验电器A靠近B


    4、下列实验中,验电器的金属箔片会张开的是( )





    [课堂总结]:








    [课后作业]:完成《成才之路》小本


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