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苏教版数学一年级下学期期末测试卷6(含答案)
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这是一份苏教版数学一年级下学期期末测试卷6(含答案),共21页。试卷主要包含了直接写得数,填空,在73,用竖式计算,在○里填上<,填表,解决实际问题等内容,欢迎下载使用。
苏教版数学一年级下学期期末测试卷时间:60分钟 分值:100分 一、直接写得数。(每题0.5分)57+3= 16-7 = 13-6 = 62+30 = 52-6+30= 70-7 = 90-50 = 23-6= 86-40 = 81-5-20 = 15-9= 6+56 = 50+34 = 24+8= 58+9+6 =45 + 50 = 33-5 = 42 + 50 = 38 + 50 = 9+9+9 =二、填空。(每空1分,共46分)1.69里面有( )个十和( )个一。9个一和5个十合起来是( )。2.写出3个十位上是7的两位数:( )、( )、( )。3.50比( )少1;比( )多1;60比28多( );67比71少( )。4.最大的两位数与最小的两位数相差( )。 与99 相邻的两个数是( )和( )。5.1元=( )角 3元8角 = ( )角 50角 =( )元 6.78中的8在( )位上,表示( )个( );7在( )位上,表示( )个( )。 7. 在49 、 81 、94 、50 、19、 100 中,单数有( )、( )、( ),双数有( )、( )、( )。把它按从大到小的顺序排列 8.找规律填数。 (1) 49、42、35、( ) ( ) ( ) (2) 24、32、40、( ) ( ) ( )9.估一估,在得数是七十多的算式后面打“√”。87—12 56—7 35 + 2817+53 84—5 72—1410.( )张可以换到一张。一张可以换到( )和( )张。11.小红送给小明12枚邮票后,两人邮票的枚数同样多。原来小红比小明多( )枚。三、在73、77、72、37、7、69中,选择合适的数填在圆圈里。(每题1分,共3分) 十位上是7的数 个位上是7的数 比70小的数 四、用竖式计算。(每题2分,共16分) 91 – 59 = 48 + 37 = 70 – 65 = 6 + 88 = 67 – 19 = 73 - 64 = 80 - 50 = 56 + 30 = 五、在○里填上<、>或= 。(每题1分,共4分)6+28 ○ 60+28 44-8 ○ 44+8 52-2 ○ 52-5 33+7 ○ 7+33被减数9063 减 数78 47差 1249六、填表。(每空1分,共6分)加 数2877 加 数27940和 85 七、解决实际问题。(第1题每空1分,其余每题4分,共20分)1.填表。 原 有65个30本( )件52条卖 出47个15本63件( )条还 剩( )个( )本35件39条 2.89位家长来学校参加家长会。如果每两人坐一把长椅,搬来45把长椅够不够? 3.李爷爷家养的鸡和鸭一共有60只,鸭有25只,鸡有多少只? 4.学校要在一条大路 两边各栽38棵树,一共需要多少课树苗?5.学校有48个篮球,一年级借走18个,二年级借走24个。一共借走多少个? 参考答案及评分标准一、直接写得数。(每题0.5分) 60 9 7 92 76 63 40 17 46 56 6 62 84 32 7395 28 92 88 27出卷意图:掌握20以内加法、减法的计算方法,能否会正确熟练地进行口算。二、填空。(每空1分,共46分)1. 6 9 59 出卷意图理解一个数在在个位、十位、百位的意义。2. 70 71 72 答案不唯一出卷意图:理解一个数在在个位、十位、百位的意义。3. 51 49 32 4出卷意图:主要考查学生会计算比多比少。4. 89 98 100 出卷意图:主要考查学生对最大最小两位数掌握情况及相邻两个数的掌握情况。5. 10 38 5 出卷意图: 主要考查学生对人民币兑换的掌握情况。6.7 个 8 一 十 7 十 出卷意图:理解一个数在在个位、十位、百位的意义。喜1子6的商铺(淘宝店):http://t.cn/Ri466E4 微7店:http://shop83755268.vpubao.com/ 7.单数有( 49 )、( 81 )、( 19 ),双数有( 94 )、( 50 )、( 100 )。100 94 81 50 49 19 出卷意图:主要考查学生对单数双数的掌握情况及会比较 100以内数的大小。8.出卷意图:主要考查学生对找规律掌握情况。 (1) 28 21 14 (2) 48 56 64 9.出卷意图:主要考查学生对估算掌握情况。87—12 √ 84—5 √ 10. 2 3或1 1或2 出卷意图:主要考查学生对人民币兑换掌握情况。11. 24 出卷意图:主要考查学生思维能力三、出卷意图:理解一个数在在个位、十位、百位的意义。 73 、77、72 77 37 7 37、7、69四、竖式略 出卷意图:主要考查学生对竖式掌握情况。32 85 5 94 48 9 30 86五、出卷意图:主要考查学生通过观察能比较两个算式得数的大小。< < > =六、出卷意图:主要考查学生对未知数的求解方法加 数287745加 数27940和538685 被减数906396减 数785147差121249 七、解决实际问题。出卷意图:考查学生应用所学知识灵活解决问题的能力,能否运用加、减法解决简单实际问题,进一步体会数学与现实生活的联系,感受数学的应用价值及应用意识。1. 18 15 98 52 2.45+45=90(把) 3.60-25=35(只)4.38+38=76(棵)5.18+24=42(个)
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