人教新课标数学六年级下学期期末测试卷11

这是一份人教新课标数学六年级下学期期末测试卷11，共9页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，操作题，计算题，应用题等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 分值：100分


一、填空题。 （每空1分，共24分）


l. 1.005读作（ ），它里面有（ ）个千分之一，精确到百分位是（ ）。（创新题）


2.六亿五千零七万八千写作（ ），把它改写成用万作单位的数是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。


3. 9.08平方米＝（ ）平方分米， （ ）毫升＝4.05立方分米。


4.（ ）％=3÷4==（ ）∶60＝（ ）（小数）=（ ）（折扣）


5.一节课的时间是（ ）分，再加上（ ）是l小时。（创新题）


6.把32分解质因数是（ ）。（创新题）


7. 12和18的最大公约数是（ ）；16、24和48的最小公倍数是（ ）。


8. 4∶5和∶可以组成比例是因为（ ）。（创新题）


9. 的倒数是5的（ ）％。


10.钟表上分针转动的速度是时针的（ ）倍。（创新题）


11.右图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）；体积是（ ）。


12.要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（ ）立方米的土，这个游泳池的占地面积是（ ）。


二、判断题。（每题1分，共5分）


1.含有未知数的式子叫方程。 （ ）


2.圆周长的计算公式C＝2πr，其中的C和r成反比例关系。 （ ）


3.不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况，这样的统计图是折线统计图。 （ ）


4.植树节学校一共种了2000棵树，未成活的有4裸，成活率为96%。（ ）


5.右面正方形的面积为4平方厘米，则阴影部分的面积为2平方厘米。


（ ）（创新题）





三、选择题。（每题1分，共5分）


1.这些物体中，一定不是圆柱体的是（ ）。


A .粉笔； B.硬币； C.水管


2.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（ ）。


A. B. 3倍； C.


3.比3小的自然数有（ ）个。（创新题）


A.3； B.2； C.无数


4.以下图形中，一定是轴对称图形的是（ ）。


A.圆； B.三角形； C.四边形


5.把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（ ）（创新题）


A. l∶； B.； C.


四、操作题（共10分）


l.一个运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图。（先分别算出运动场的长和宽各应画多少厘米）

















2.①量一量右面线段的长为（ ）。


②以这条线段的长为半径，画出一个圆来。


③算一算所画的圆的周长为（ ），


面积为（ ）。（创新题）





五、计算题（共29分）


l.直接写出下面各题的得数。 （4分）


34×5＝ 0.37＋＝ 0.99÷1.l＝ 10.6－＝


×＝ 0.375÷＝ 40×101＝ 254＋98＝





2.解方程。 （6分）


① ②∶＝5∶0.4 ③2.75十×3＝

















3.下面各题，怎样算简便就怎样算。 （12分）


①2.8÷×÷0.7 ②＋5.8－＋4.2








③0.4×9×25 ④×＋0.25×0.125











4.列式计算（每题2分，共4分）


①4.5与的差的24%是多少？





②一个数的6倍是10.2与的和，求这个数。（列方程）





5.求图中阴影部分的面积。 （3分）




















六、应用题。 （共27分）


l.下面各题，只列出综合算式，不解答。 （12分）（创新题）


①六一儿童节，同学们做纸花，六年级做了120朵，五年级做了100朵，六年级比五年级多做百分之几？








②六年级有男生80人，比女生多，女生有多少人？








③王庄去年总产值为23.5万元，今年比去年增加了20％，今年的产值是多少万元？














④小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券，定期3年，年利率为2.89％，到期她可获得利息多少元？

















2.学校食堂五月份烧煤9.3吨，六月份烧煤9吨，两个月平均每天烧煤多少吨？（5分）（创新题）




















3.一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行了168千米，照这样的速度又行了5小时，正好到达乙地，甲乙两地相距多少千米？ （5分）




















4.一个装满汽油的圆柱形油桶，从里面量，底面半径为l米。如用去这桶油的后还剩628升，求这个油桶的高。 （列方程解）（5分）（创新题）























答案及命题意图


一、填空题。 （每空1分，共24分）


l. 一点零零五 1005 1.01


【命题意图：考查学生对小数的意义以及基本性质。】


2. 650078000 65007.8万 7亿


【命题意图：考查学生对数的读写以及改写与省略写法。】


3. 908 4050


【命题意图：考查学生的单位换算能力。】


4.75 15 0.75 七五折


【命题意图：考查学生对比、除法、分数以及折扣的等式换算。】


5.40 20


【命题意图：考查学生对身边时间的理解及应用。】


6.32=2×2 ×2×2×2×2


【命题意图：考查学生对分解质因数的应用能力。】


7. 6 48


【命题意图：考查学生对最大公因数与最小公倍数的应用。】


8. 5×=4×


【命题意图：考查学生对比例的基本性质正确理解。】


9. 40


【命题意图：考查学生对倒数以及百分数的计算。】


10.12


【命题意图：考查学生对钟面时针与分针的转速关系。】


11. 40平方厘米 16立方厘米


【命题意图：考查学生对正方体与长方体的表面积与体积的关系。】


12. 7200 2400平方米


【命题意图：考查学生对圆柱的体积及底面积的应用能力。】


二、判断题。（每题1分，共5分）


1．×


【命题意图：考查学生对方程概念的掌握能力。】


2. ×


【命题意图：考查学生对正反比例的区别及判断。】


3. √


【命题意图：考查学生对统计图的理解及区分。】


4. ×


【命题意图：考查学生对成活率的计算能力。】


5. √


【命题意图：考查学生利用转化能力对阴影部分面积的计算。】


三、选择题。（每题1分，共5分）


1.A


【命题意图：考查学生对圆柱的认识能力。】


2.B


【命题意图：考查学生对圆柱与圆锥体积的关系。】


3.A


【命题意图：考查学生对自然数的理解的实际应用。】


4．A


【命题意图：考查学生对轴对称图形的判断。】


5. C


【命题意图：考查学生对浓度的实际应用能力。】


四、操作题（共10分）


l.4000厘米=40米


图上长：200÷40=5（厘米）


图上宽：120÷40=3（厘米）


【命题意图：考查学生对比例尺的应用及动手操作能力。】


2. 1.5厘米


9.42厘米


7.065平方厘米


【命题意图：考查学生对圆的理解及周长面积的计算能力。】


五、计算题（共29分）


l. 34×5＝ 170 0.37＋＝1 0.99÷1.l＝ 0.9 10.6－＝5


×＝ 0.375÷＝1 40×101＝4040 254＋98＝352


【命题意图：考查学生对整数、小数、分数的综合口算能力。】


2.① ②∶＝5∶0.4 ③2.75十×3＝


解 3x=6×2.5 解 5x=0.4× 解 2.75+4.5=6.5


3x=15 5x=0.1 2.75= 2


x=5x=0.02 x=8∕11


【命题意图：考查学生对方程（比例）意义的理解以及正确解答方程的能力。】


3.①2.8÷×÷0.7 ②＋5.8－＋4.2


=2.8×2×÷0.7 =－＋4.2＋5.8


=2.8÷0.7 =5+10


=4 =15


③0.4×9×25 ④×＋0.25×0.125


=0.4×25×9 = ×（+0.125）


=10×9 = ×1


=90 =


【命题意图：考查学生对四则混合运算及简变运算的灵活应用。】


4.① （ 4.5-）×24%=0.28


②解：设这个数为x


6x=10.2+


x=3


【命题意图：考查学生对文字题的综合应用。】


5.(6+8)×6÷2-3.14×6×6÷4=13.74（平方厘米）


【命题意图：考查学生对不规则图形面积的灵活应用。】


六、应用题。 （共27分）


l.①（120-100）÷100


【命题意图：考查学生对“一个数比另一个数多（少）百分之几的灵活应用。】


②80÷（1+）


【命题意图：考查学生对单位“1”是未知的解决问题能力。】


③23.5×（1+ 20％）


【命题意图：考查学生对单位“1”是已知的解决问题能力。】


④6000×3×2.89％


【命题意图：考查学生对利息的计算能力。】


2.（ 9.3+9）÷61=0.3（吨）


答：两个月平均每天烧煤0.3吨。


【命题意图：考查学生对平均数的求法及每月天数的知晓率。】


3.168÷3×（3+5）=448（千米）


答：甲乙两地相距448千米。


【命题意图：考查学生对行程类问题的解决能力。】


4. 628升=0.628立方米


解：设这个油桶的高是x米。


3.14×1×1×x×(1-)=0.628


x=0.6


答：这个油桶的高是0.6米.


【命题意图：圆柱的体积结合分数的解决问题能力以及单位的换算。】