人教版二年级数学下册总复习全套知识点汇

这是一份人教版二年级数学下册总复习全套知识点汇，共60页。PPT课件主要包含了读一读，比一比，比较大小，画一画，小猴选桃等内容，欢迎下载使用。
32÷4 81÷9 15÷5 24÷642÷7 40÷8 14÷2 24÷3
12个五角星，每6个分一组，可以分成这样的几组？
15面红旗，每3个分一组，可以分成这样的几组？
1、有21名学生去划船，每3人一条船，需要几条船？
2、18元能够买6支笔，每支笔几元？
3、妈妈买了4千克苹果，每千克6个苹果，一共几个苹果？
4、公园门票每人8元，老师有56元，能够几个人的门票？
5、一瓶药有32片，每天吃4片，够吃几天？
6、16个同学一起玩碰碰车，如坐四人车要几辆？坐两人车呢？
35里面有几个7？7的5倍是多少？
第 2 课 时
10颗草莓，每人分2颗，分得同样多。
每份分得同样多，叫做平均分。
把10颗草莓平均分成5份，每份有（　　）颗草莓。
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（　）个。
读作：12除以4等于3。
四（六）二十四，可以栽6行。
（四）六二十四，每行栽4棵。
（ ）七二十一 四（ ）二十八（ ）七四十九 二（ ）十四 五（ ）三十五 （ ）七四十二
2、先填出计算结果，再说说你是怎样想的？
根据口诀改写出两道乘法算式和两道除法算式。
( ) ×( )=( )
( ) ÷( )=( )
有27本小人书，要分给下面9只小动物们，平均每只小动物能分到几本？
口诀：( )九二十七
○○ 画☆是○的8倍。□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □□是▲的2倍，画▲
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
想一想，（　）里最大能填几。
34＞5×( )
3 ×( )＜25
7 × 8＞( )
1、跑步的人数是打篮球的几倍？
2、踢足球的人数是打篮球的几倍？
3、你还能提出什么问题？
个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，百位上的数表示几个百，千位上的数表示几个千，
右起第四位是千位，与百位相邻。
计数单位：个、十、百、千之 间是十进制关系
1、1689是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成的。2、3759=3000+（ ）+（ ）+（ ）3、2008=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
1、从九百九十四起，一个一个数，数到一千。2、从九千九百九十五起，一个一个数，数到一万。
中间有一个0或两个0只读一个0。
　　怎样比较3864和3529的大小？
如果位数相同，先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同，再比较左起第二位……
育英小学有1506人，　　　约是1500人。
武警有9992人，　约是10000人。
说一说：下面一段话中那些数据是近似数，哪些是准确数？
据统计，世界上有14座海拔超过8000米的高峰，有10座分布在喜马拉雅山脉。其中珠穆朗玛是世界最高峰，海拔大约为8844米。
准确数：14座、8000米、10座
由7个百和2个一组成的数是（　）
　下面三张卡片能组成的最大的三位数是（　　　　）最小数
体育中心有8045人在观看足球比赛，约是（　　　）人。
　　一个三位数，它的十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是百位上的数的2倍，这个数可能是多少？
　　　32＋39＝　？
个位：2＋9＝11个位上填1，再向十位进1。
十位：3＋3＋1＝7十位上填7。
个位上的数相加满十，就要向十位进1。
　　　340 – 180 = ?
为什么百位上是2减1？
十位上的数不足减，十位退1。
340+430 850—180 680 +270 800—260
你能在括号里填上合适的数吗？
1、5607是由( )个千，( )个百和( )个一组成的。
3、46个百减去29个百等于( )个百，就是( )。
2、60里面有 ( )个十；600里面有( )个十。
4、最大的三位数与最小的四位数的和是( )，差是( )。
口算，比比看，谁算得又对又快。
我们班有女同学31名。
男同学比女同学少7名。
（1）男同学有多少名？
（2）一共有多少名同学？
两个好朋友的家大约相距多少米？
一只乌龟从30米的山下向上爬，每爬5米要用3分钟，然后休息1分钟，问乌龟从山下爬到山上要用多长时间？
一个角有1个顶点，2条直的边。
把直角、锐角、钝角的大小按照一定的顺序排列起来，正确的是( )
仔细观察下面的图形，数一数，各有几个角？
( )个锐角，( )个钝角。
( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
这些都是平移，你还见过哪些平移现象？
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合，把它们涂上颜色。
物体或图形围绕一个点进行转动，就是旋转现象。
这些都是旋转现象，你还见过哪些旋转现象？
一袋砂糖重500克，两袋砂糖正好是1千克。
1、我们学习了重量单位有（　　）和（　　　）。
2、1千克＝（　　）克，1千克又叫（　）公斤。
3、称比较轻的物品的重量时，常用（　　）做单位； 称一般　　　　物品的重量时常用　　　　（　　　）单位。
(1)每个小格表示( )辆车。
(2)面包车比货车多( )辆。
(3)( )车最少，( )车最多，它们相差( )辆。
(4)20分钟后来的第一辆车最有可能是哪一种车？
下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
(1)小狐狸有( )只； 小猴有( )只； 小鹿有( )只。
(2)小狐狸的只数是小鹿的( )倍。
(3)小猴的只数是小狐狸的( )倍。
(4)这些小动物一共有多少( )只。
数列相邻两项的差组成一个新的数列，1、2、3、4、5 ‥‥‥这个数列是一个等差数列。
按规律填出横线上的数。
(1) 4,5,7,10，____，____，‥‥
(2) 1,2,5,10，____，____，‥‥
(3) 1,2,4,5,7,8,10____，____，‥‥
(4) 19,9,18,8,15,7,____，____，‥‥
4×3＋7＝19（人）
4×5－1＝19（人）
在一个没有括号的算式里，有加（减）法又有乘法，就先算（　　　　　　），后算（　　　　　　）。
把“21＋50＝71,73－71＝2”写成一个两步计算的算式是（　　）。
共有多少个小正方体木块？
可以这样算：　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿还可以这样算：　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　
每人每张5元团体（至少10人）每人每张4元
　　小聪周末和8个小朋友一起到公园玩，能帮他们想一想该怎样来购票比较合算吗？
我们只有9人，不能买团体票啊！
　　面包店的厨师一共做了54个面包，第一次被小学生买了22个面包，第二次被小学生又买8个面包，还剩多少个？
54－19＝24（个）
　如果写成一个算式，应该使用小括号。计算时先算小括号里面的。
54－（22＋8）＝24（个）
　一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有7人下车，车上还剩多少人？
30-7=___（人）
　又上来9人，现在车上有多少人？
口答：车上还剩___人。
_______________
口答：现在车上有___人。