小学语文人教部编版二年级下册2 找春天完美版ppt课件

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猜猜下面几幅图是什么季节？
春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
侦 绿 音 溶
掉 棉 害
tuō ǎ xiū zhē yǎn
tàn nèn fú jiě
chù dù juān
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
造句：柳树冲破了束缚发出嫩芽。
音序：C 部首：冫
书写指导：注意“冫”和“氵”的区别。
书写指导：上小下大，为了使上下平衡，结构紧凑，“寸”的横要稍微写长一点儿。
造句：小明在田野里寻找春天。
音序：X 部首：寸
书写指导：左右相平，注意“女”字作偏旁时字形的变化。
造句：苹果好像小姑娘的脸。
音序：G 部首：女
书写指导：女字旁的提收笔在横中线。“良”的最后一笔在书写时要收敛一点，不宜太舒展。
音序：N 部首：女
书写指导：“口”字靠上，“土”中的两横注意排列均匀。
造句：小鱼从嘴里吐出一个又 一个泡泡。
音序：T 部首：口
书写指导：“木”字作偏旁时，那要变成点，“卯”的第三笔是撇。
造句：我家门前有一棵柳树。
音序：L 部首：木
书写指导：第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。
造句：我最喜欢荡秋千了。
音序：D 部首：艹
书写指导：左窄右宽，“兆”字先写撇再写点、提。
造句：春天来了，桃花开了。
音序：T 部首：木
书写指导：上半部分舒展，包住下边。“木”的竖稍微写短一点儿。
造句：春天来了，桃花和杏花开了。
音序：X 部首：木
本文描绘了“我们”去（ ）寻找春天的经过，我们从地下探出头的（ ）、早开的（ ）、吐出嫩芽的（ ）、解冻的（ ）找到了春天。
自由朗读课文，看看文中的小朋友在哪里找到了春天？
“我们”用哪些方式找到春天的？用文中的句子回答。
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
有感情地朗读前三个自然段，说说我们是怀着怎样的心情去寻找春天的？
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天来了！春天来了！
带着这种心情，再读一读这两段话。
感到不好意思，难为情。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
“遮遮掩掩” 和“躲躲藏藏”都是春天“害羞”的表现。
想象着春天是个害羞的小姑娘，带着我们的耐心和期待，再来读一读这段话。
观察这两个词语，你发现了什么？
遮遮掩掩 躲躲藏藏
你还能写出几个这样的词语吗？
他是一个十分 的人。 我 地阅读了这篇课文。
自由朗读第四至七自然段，看看“我们”找到春天了吗？画一画“我们”在哪里找到了春天。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
“我们”找到的春天是什么样子的呢？
小草：野花：树木：小溪：
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
讨论、交流：还可以用什么形容刚刚出土的小草？
小草从地下探出头来,那是春天的 吧?
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
小草从地下伸出头来，那是春天的眉毛吧？
小草从地下露出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
用自己的话说一说：“我们”找到的春天是什么样子的？
小草从泥土里 ，身体挺得直直的；野花 ，藏在草丛里很难发现；大树不再光秃秃的，长出了 ；小溪 了， 欢快地流向远方。
“我们”找到春天后又惊奇又喜悦，伴着音乐再来读一读这几句话。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 ？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧 ？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧 ？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧 ？
仿照4—7自然段，说一说：你找到的春天是什么样子的？
小燕子从南方飞来，那是春天的 吧？随风摆动的柳枝，那是春天的 吧？ 满天五颜六色的风筝，那是春天的 吧？
自己读读第八自然段，说说我们是如何找到春天的？在文中画出来。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
这四个动词体现了“我们” ， 的心情。
我们用 看到了她，我们用 听到了她，我们用 闻到了她，我们用 触到了她。
怀着急于分享的心情，伴着音乐，我们再来读一读这两句话。
春天来了 ！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
你还从课文的哪些句子看出春天来了？
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
“笑”你认为是什么意思？
春天只在这些地方吗？试着用“她在……”的句式说一说。
她在 ，在 ；她在 ，在 ……
在小溪中（ ）
在细雨中（ ）
在梨花上（ ）
春天的毛毛雨 洗得小树发亮 一些新芽，像鸟嘴 啄得小树发痒 泥土里拱出两片新叶 说是浅绿，更是鹅黄 像两只闪闪烁烁的眼睛 望着新鲜的世界痴痴畅想
捡起一粒石子，抛出去 会变成一只蝴蝶展翅飞翔 掀开一页书，贴耳倾听 能听到每个字儿都变成蜜蜂歌唱 一只只蝌蚪游在池塘 像美人的雀斑一样漂亮 夏天来了，定有一片蛙鸣 在房前屋后低吟浅唱
结合生活实践，说一说你看到的春天是什么样子的，你在春天里有什么发现。
我看到的春天是 ，我发现 ……
你眼中的春天是什么样的？用彩笔画出你眼中美丽的春天吧！
学唱歌曲《春天在哪里》。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ——（宋）朱熹《春日》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——（唐）韩愈《早春呈水部张十八员外》
本文描绘了“我们”去寻找 的经过，展现了春天的 ，写出了小朋友寻找春天的 心情，抒发了作者对大自然的 之情。