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    《前赤壁赋》同步测试【高中语文北师大版必修4】
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    北师大版必修四第二单元 情景交融6 前赤壁赋复习练习题

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    这是一份北师大版必修四第二单元 情景交融6 前赤壁赋复习练习题,共6页。试卷主要包含了对下列句子翻译不正确的一项是,补写出下列各句中的空缺部分等内容,欢迎下载使用。

    《前赤壁赋》同步练习

    第一课时

     

    1.下列各项中加点字的注音全部正确的一项是(   
    A.窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相缪liáo
    B.徘徊hái枕藉jiè幽壑hè冯虚御风pínɡ
    C.嫠妇lí桂棹nào匏樽páo酾酒临江shī
    D.肴核yáo扁舟biǎn糜鹿mí横槊赋诗shuò
    2.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(   
    A.举酒属客属:通“嘱”,这里指劝人喝酒
    B.凌万顷之茫然凌:越过
    C.盈虚者如彼,而卒莫消长也卒:到底
    D.而吾与子之所共适适:到……去
    3.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(   
    A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年,文中指宋神宗元丰五年。
    B.“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。
    C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿,都是星宿名。
    D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。
    4.对下列句子翻译不正确的一项是(   
    A.遗世独立,羽化而登仙——离开人世,飞升仙境
    B.逝者如斯,而未尝往也——流去的水像这样(不断地流去),而并没有流去。
    C.望美人兮天一方——在天的那一边眺望(那个)美人啊
    D.物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的,没有尽头的。
    5.补写出下列各句中的空缺部分。
    (1)______,歌窈窕之章。
    (2)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,_____,_____。
    (3)山不厌高,海不厌深。_____,_____。
    (4)_______,目遇之而成色。
    (5)相与枕藉乎舟中,_______。
      

     

    阅读课内语段,完成下面的题目。  

    苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
    6.对下列句中加点的词语解释不正确的一项是(   
    A.固一世之雄也固:本来
    B.举匏樽以相属举:全,都
    C.正襟危坐而问客曰危坐:端坐
    D.托遗响于悲风遗响:余音,指萧声
    7.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是(   
    A.此非孟德之困于周郎者乎/托遗响于悲风
    B.而今安在哉/侣鱼虾而友糜鹿
    C.此非曹孟德之诗乎/固一世之雄也
    D.寄蜉蝣与天地/况吾与子渔樵于江渚之上
    8.下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是(   
    例:况吾与子渔樵于江渚之上
    A.顺流而东也              B.月明星稀,乌鹊南飞
    C.舞幽壑之潜蛟            D.侣鱼虾而友糜鹿
    9.下列各句与例句句式特点相同的一项是(   
    例:固一世之雄也,而今安在哉?
    A.月出于东山之上B.客亦知夫水与月乎?
    C.此非孟德之困于周郎者乎?D.则物于我皆无尽也,而又何羡乎!
    10.“月明星稀,乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗?
    A.《长歌行》   B.《短歌行》   C.《蒿里行》  D.《步出夏门行》
    11.下列对选段的理解和分析,不正确的一项是(   
    A.本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。
    B.本段借主客问答的方式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。
    C.本段重在说理,借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。
    D.本段句式上整散结合,押韵自由灵活,极富声韵之美。
                                        第二课时

     

    前赤壁赋

    苏轼

    壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

    于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者,倚歌而之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

    苏子愀然正襟危坐而问客曰何为其然也 客曰:“‘月明星稀,乌鹊飞。此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷……知不可乎骤得,托遗响于悲风。

    苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!……”

    客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

    【注释】这篇散文是苏轼贬谪黄州(今湖北黄冈)时所作。赤壁:实为黄州赤鼻矶,并不是三国时期赤壁之战的旧址,当地人因音近亦称之为赤壁。一苇:指小船。冯:同美人:指心中所思慕者,常隐喻君主。嫠妇:寡妇。匏樽(páo zūn):酒葫芦。

    13.请解释文中加点的字。(4分)

    倚歌而之(            乌鹊       

    江陵                举匏樽以相      

    14.找出文中与已而夕阳在山已而的意思相近的两个词语。(2分)

    15.为文中划横线的句子加上恰当的标点。(2分)

        苏 子 愀 然 正 襟 危 坐 而 问 客 曰 何 为 其 然 也

    16.请用现代汉语描写出文中划波浪线句子的美丽景象。(2分)

        白露横江,水光接天。

     

    17.请指出第段中逝者如斯”“盈虚者如彼中的各指代什么?(2分)

    18.请从文中找出三个字分别填充在下边语句的空格处。(3分)

    本篇赋文按照时间顺序,记写了主、客二人秋夜泛舟游赤壁,因景生情,经历了由(            )的感情变化过程,表现了苏轼虽身处逆境却超脱、乐观的情怀。

    19. 积累链接:在沉郁中依然能激励自己保持乐观向上人生态度的何止苏子,刘禹锡在被贬谪二十多年后仍是胸襟豁达,持有乐观进取之精神是如此,请写出最能体现这一情怀的诗句。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    基础知识达

    1.B.(愀:音qiǎo;棹:音zhào;扁:音piān)
    2.D.(适:享有)
    3.B.(“既”是“过了”的意思。在古代,“望”指农历十五,“既望”指已经过了望日,即到了农历十六)
    4.C.(C句应译为“眺望(那个)美人啊,(美人)却在天的那一边”)
    5.(1)诵明月之诗(2)余音袅袅,不绝如缕(3)周公吐哺,天下归心(4)耳得之而为声(5)不知东方之既白

    课内知识巩固
    6.B.(举:举起)
    7.C.(C项中的两个“之”都是结构助词,可译为“的”。A,介词,被/介词,给。B,转折连词,可是/并列连词,可不译。D,介词,在/连词,和)
    8.A.(A和例句都是名词活用作动词,渔樵:打鱼砍柴;东:名词活用作动词,向东流;南:名词作状语,向南;舞:动词使动用法,使……舞动;侣:名词意动用法,以……为侣)
    9.D.(D和例句都是宾语前置句,“安在”即“在安”,“何羡”即“羡何”)
    10.B.
    11.C.(C项的内容是文章第四段所阐述的,这一段由眼前的“江水”“明月”遥想当年曹操、周瑜,再联想自身,发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨,重在抒情)

    课外课内阅读拓展

    13.(4分)应和,唱和;向南;攻下;,敬酒,劝酒。

    14.(2分)少焉   须臾

    15.(2分)苏子愀然, 正襟危坐,而问客曰:何为其然也?

    16.(2分)白茫茫的露气像轻纱一样笼罩着江面,月光映照着辽阔的江水,水光远接天边,很是美丽。(或:白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连接着天际。)(意对即可)

    17.(2分)斯:水;彼:月。

    18.(3分)乐  悲(哀) 喜。

    19.(2分) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(说明:错一字扣1分)

     

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