人音版一年级下册让我们手拉手一等奖ppt课件

这是一份人音版一年级下册让我们手拉手一等奖ppt课件，PPT课件主要包含了手拉手等内容，欢迎下载使用。
《让我们手拉手》教案教学目标： 1、 通过听《让我们手拉手》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。 2、 能完整、准确、有感情地演唱歌曲。 教材分析： 《让我们手拉手》是一首朝气蓬勃的创作歌曲。歌曲以昂扬的音调，欢快的旋律，富有特点的节奏构成。 教学准备： 录音机，投影。 教学过程： 一、常规练习 1． 随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2． 音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等。 3． 复习前课内容。（唱游为主） 二、新课学习1． 听歌曲录音《让我们手拉手》；（规范要求同学们聆听时能创造性地运用打击乐器为歌曲伴奏。） 1） 完整地聆听全曲，要求听出歌曲所唱内容、心情怎样？ 2） 复听时可自编动作表演。 2． 听歌曲录音《让我们手拉手》；第二遍教师范唱，引导学生边拍边听。听后谈歌曲内容。 3． 歌词学习：提示式学习歌词，（边听录音边读歌词）活跃课堂气氛。 4． 歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式随同学唱（录音伴奏）。 5． 通过自编游戏表演歌曲《让我们手拉手》要求自创动作（引导学生在乐句结束处加上牛或鸭的叫声），从学生的自创运用中选编成游戏进行表演。 三、课堂小结鼓励与表扬，并指出不足之处。