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    人教版高中物理必修一巩固练习 牛顿第二定律 提高

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    人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律3 牛顿第二定律课时作业

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    这是一份人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律3 牛顿第二定律课时作业,共8页。


    一、选择题:


    1.关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是( )


    A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大


    B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零


    C.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大


    D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零





    2.从牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为( )


    A.牛顿第二定律不适用于静止的物体


    B.桌子的加速度很小,速度增量极小,眼睛不易觉察到


    C.推力小于静摩擦力,加速度是负的


    D.桌子所受的合力为零





    3.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此时A和B的加速度为a1和a2,则( )





    A.a1=a2=0 B.a1=a2,a2=0


    C., D.,


    4.如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和车保持相对静止,不计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦,则车对人的摩擦力可能是( )





    A.0 B.,方向向右


    C.,方向向左 D.,方向向右





    5.如图所示,有一箱装得很满的土豆,以水平加速度a做匀加速运动,不计其它外力和空气阻力,则中间一质量为m的土豆A受到其它土豆对它的总作用力的大小是( )


    A.mg B. C. D.ma


    A








    6.如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右做匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是( )








    7.光滑水平面上有靠在一起的两个静止的物块A和B。它们的质量分别是M和m。第一次以大小为F的力水平向右作用在A上,使两物块得到向右的加速度a1,AB之间的相互作用力大小为F1;第二次以相同大小的力水平向左作用在B上,使两物块得到向左的加速度a2,AB之间的相互作用力大小为F2,则( )


    A. a1>a2 B. a1=a2 C. D.


    M


    m


    A


    B








    8.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )


    A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.2 D.m=1kg,μ=0.2


    2


    1


    3


    0


    2


    4


    6


    8


    10


    F/N


    t/s


    2


    0


    2


    4


    6


    8


    10


    4


    t/s


    v/m/s








    9.如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M瞬间,小球加速度的大小为12 m/s2,若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间,小球的加速度可能是(取g=10 m/s2)( )


    A.22 m/s2,竖直向上 B.22 m/s2,竖直向下


    c.2 m/s2,竖直向上 D.2 m/s2,竖直向下








    10.如图所示,轻质弹簧上端与质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2,重力加速度大小为g,则有( )





    A.a1=0,a2=g


    B.a1=g,a2=g


    C.,


    D.,





    11.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( )


    A.刚抛出时的速度最大


    B.在最高点的加速度为零


    C.上升时间大于下落时间


    D.上升时的加速度等于下落时的加速度





    12.如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则( )





    A.将滑块由静止释放,如果μ>tanθ,滑块将下滑


    B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑块将减速下滑


    C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是2mgsinθ


    D.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是mgsinθ





    13.某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N.他将弹簧测力计移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧测力计的示数如图所示,电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( )











    14.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )





    A.物块先向左运动,再向右运动


    B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动


    C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动


    D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零





    15.某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是( )








    二、计算题:


    1.如图所示,沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)





    (1)求车厢运动的加速度.


    (2)求悬线对球的拉力.





    2. 质量为m的物体放在倾角为α的斜面上,物体和斜面间的动摩擦因数为μ;如沿水平方向加一个力F,使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动(如图所示),则F为多少?








    3.如图所示,电梯与水平面夹角为30°,当电梯加速向上运动时,人对梯面压力是其重力的6/5,则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?








    4.如图所示,质量分别为mA和mB的A、B两球用轻质弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬间加速度各是多少?








    【答案与解析】


    一、选择题:


    1.C、D


    解析:加速度由合外力决定,加速度与速度无必然联系.物体的速度为零时,加速度可为零也可不为零;当加速度为零时,速度不变.


    2.D


    解析:牛顿第二定律中的力F是指合外力,用很小的力推桌子时,合力为零,故无加速度.


    3.D


    解析:首先研究整体,求出拉力F的大小F=(m1+m2)a.突然撤去F,以A为研究对象,由于弹簧在短时间内弹力不会发生突变,所以A物体受力不变,其加速度.以B为研究对象,为弹簧弹力,在没有撤去F时有,而F=(m1+m2)a,所以.撤去F则有,所以,故选项D正确.


    4.A、C、D


    解析:人和车保持相对静止,一起向左做匀加速运动.设加速度为a,对整体由牛顿第二定律得(绳上的拉力为F).


    2F=(M+m)a. ①


    对人: , ②


    对车: . ③


    当M=m时,由②③知.


    当M>m时,由①②③知,方向向右.


    当M<m时,由①②③知,方向向左.


    5.B


    解析:以土豆A为研究对象,受重力和其它土豆给其作用力,二者合成为水平方向的ma。因此其它土豆给A的作用力大小为


    6.B


    解析:可以先以两个小球为整体作为研究对象,设整体的加速度为a,线与竖直方向的夹角为,;再以下面的小球为研究对象,由于其加速度也为a,因此线与竖直方向的夹角也应为。所以答案应为图B,与小球的质量大小没有关系。


    7.BD


    解析:第一次:先以整体为研究对象,则,以B为研究对象;


    第二次:先以整体为研究对象,则,以A为研究对象,


    可知:a1=a2,





    8.A


    解析:匀速时水平推力F=2N,即滑动摩擦力为2N,即,由于g=10m/s2,;


    当F=3N时,物体做匀加速直线运动,,


    即,解得,,


    结合,μ=0.4


    9. B、C


    解析:平衡时,两弹簧均处于伸长状态,,拔去M后,;拔去N后,,则 ,得,方向竖直向上.C正确.


    平衡时,M处于伸长状态,N处于压缩状态,则 ①,拔去M后,FM消失,则: ②.由①式可判断,由②式判断矛盾,该情况不成立.


    平衡时,两弹簧均处于压缩状态,则可得: ①,拔去M后, ②,拔去N后,,则:,,方向竖直向下.


    10. C


    解析:在抽出木板的瞬时,弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变.1物体受重力和支持力,mg=F,a1=0.2物体受重力和压力,根据牛顿第二定律





    11. A


    解析:,,所以上升时的加速度大于下落时的加速度,D错误;根据,上升时间小于下落时间,C错误,B也错误,本题选A.


    12. C


    解析:将滑块由静止释放,若滑块下滑,则mgsinθ-μmgcsθ>0,μ<tanθ,A错;若μ<tanθ,则滑块具有沿斜面向下的加速度,因此滑块将加速下滑,B错;如果μ=tanθ则拉滑块向上匀速滑动的力应满足F-mgsinθ-μmgcsθ=0,F=2mgsinθ,C正确;如果μ=tanθ,则拉滑块向下匀速滑动的力应满足F+mgsinθ-μmgcsθ=0,F=0,D错.


    13. A、D


    解析:由F-t图象知:t0~t1时间内,具有向下的加速度;t1~t2时间内匀速或静止;t2~t3时间内,具有向上的加速度.因此其运动情况可能是:t0~t3时间内


    14. B、C


    解析:根据受力分析可知,当撤掉拉力后。木板向右做减速运动,物块向右做加速运动,直到两者速度相等后,一起做匀速运动.


    15. B


    解析:由v-t图象知,0~2s匀加速,2~4s匀减速,4~6s反向匀加速,6~8s反向匀减速,且2~6s内加速度恒定,由此可知:0~2s内,F恒定,2~6s内,F反向,大小恒定,6~8s内,F又反向且大小恒定,故B正确.





    二、计算题:


    1. 7.5 m/s2 12.5 N


    解析:球和车相对静止,它们的运动情况相同,由于对球的受力情况知道的较多,故应以球为研究对象,球受两个力作用:重力mg和线的拉力F,由于球随车一起沿水平方向做匀加速直线运动,故其加速度方向沿水平方向,合外力沿水平方向.


    (1)由牛顿第一定律有,


    mg tan 37°=ma,


    a=7.5 m/s2.


    即车厢的加速度大小为7.5 m/s2,方向为水平向右.


    (2)悬线对球的拉力F=mg/cs 37°=1.25mg=12.5 N,方向沿绳向上


    2.


    解析:本题将力沿平行于斜面和垂直于斜面两个方向分解,分别利用两个方向的合力与加速度的关系列方程.


    受力分析:物体受四个力作用:推力F、重力mg、弹力FN、摩擦力F′.


    建立坐标:以加速度方向即沿斜面向上为x轴正向,分解F和mg(如图所示);





    建立方程并求解


    x方向 Fcs α- mgsin α- F′=ma.


    y方向 FN – mg cs α – F sinα=0,


    F′=μFN.


    三式联立求解得:.


    3.


    解析:本题分解加速度比分解力更显方便.


    对人进行受力分析:重力mg、支持力FN,摩擦力F(摩擦力的方向一定与接触面平行,由加速度的方向可推知F水平向右).


    建立直角坐标系:取水平向右(即F方向)为x轴正方向,此时只需分解加速度,其中,(如图所示).





    建立方程并求解,由牛顿第二定律


    x方向 ,


    y方向 .


    所以 .


    4. ,方向竖直向下


    解析:物体在某一瞬间的加速度,由这一时刻的合外力决定,分析绳断瞬间两球的受力情况是关键.由于轻弹簧两端连着物体,物体要发生一段位移,需要一定的时间,故剪断细线瞬间,弹力与断前相同.


    先分析平衡(细线未剪断)时,A和B的受力情况.如图所示,A球受重力mAg、弹簧弹力F1及绳子拉力F2,且mAg+F1=F2;B球受重力mBg、弹力,且.





    剪断细线瞬间,F2消失,但弹簧尚未收缩,仍保持原来的形态,不变,故B球所受的力不变,此时,而A球的加速度为:


    ,方向竖直向下.

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