小学音乐人音版五年级下册春雨蒙蒙地下精品课件ppt

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春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳那红红的光束射过来，温柔地抚摸着你，就像一位年轻的母亲的手。这时，传来一阵声音？你听……
《春雨蒙蒙地下》曲调细腻流畅，描绘了绵绵的春雨，使冬眠的万物复苏，也隐喻着春雨滋润着少年儿童的心田。这首歌以景抒情，情景交融，纯朴而富有诗意。
春雨滋润了大自然的哪些景色？ 杨柳、杏花、 发芽的种子、春雨 歌曲的旋律情感是如何表达的？ 活泼、欢快
歌曲的节拍？歌曲中出现了哪些不一样音乐记号以及节奏型？
歌曲的节拍？四二拍 每小节两拍歌曲中出现了哪些不一样音乐记号以及节奏型？
x x x
蒙 蒙 地
切分音：改变了原有的强弱规律，构成弱、强、弱的节奏型。 X X | X X X X | X X X | 强 弱 强 弱 弱 强 弱 连音线：身下弯弯像座桥，有长有短有大小。桥下的音若不同，千万记住唱连贯。 桥下的音若相同，合成一音飞过桥。
你能找到歌谱中的力度记号吗？
跟老师的伴奏唱一唱旋律
4 4 4 4 | 0 0 | 2 2 2 2 | 0 0 | 3 3 3 3 | 0 0 | 2 2 2 7 | 0 0|刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷
6 6 6 6 | 0 0 | 4 4 4 4 | 0 0 | 5 5 5 5 | 0 0 | 5 4 5 2 | 0 0 | 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷 刷刷
跟着老师的伴奏，两声部完整的练唱一下吧。
一部分：用轻柔欢快的声音演唱，拟声词部分强弱对比要明显。
二部分：表达对春雨的热爱，用明亮的声音，怀着感恩的心演唱。
三部分：春雨渐渐的停下来，声音做减弱处理。
谈一谈这节课学到了什么吧！
“一年之季在于春”，春天是播种的季节，让我们共同抓紧现在美好的时光，努力学习吧！