高中语文人教版 (新课标)必修二归园田居（其一）示范课课件ppt

这是一份高中语文人教版 (新课标)必修二归园田居（其一）示范课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了归园田居，为何而归，厌恶官场喜爱田园等内容，欢迎下载使用。

“不为五斗米折腰”“世外桃源”
羁（jī）鸟恋旧林守拙（zhuō）归园田 暧（ài）暧远人村久在樊（fán）笼里）羁：马笼头，羁鸟，笼中鸟。拙：笨拙，守拙，在这首诗中，是爱丘山，固守住节操，不随波逐流的意思。暧暧，就是昏暗，模糊，光线暗淡的意思。
本诗是围绕哪一个字来写的？又写了什么内容呢？
为何而归从何而归归向何处归后如何
少无适俗韵，性本爱丘山误落尘网中，一去三十年羁鸟恋旧林，池鱼思故渊久在樊笼里，复得反自然
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲
诗人他归向田园后又如何呢？他所生活的田园到底是什么样的呢？请找出直接描写描写田园生活情景的诗句。
方宅十余亩，草屋八九间。
“十余”、“八九”，这两个约数，显示出主人的生活应该是十分简朴的，表达出诗人对这种生活有一种满足感。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
春天，榆树柳树浓荫覆地，夏天，桃花李花互相争艳，弄姿堂前，素淡与绚丽交相成趣。“荫”和“罗”两个动词的使用，更让人体会到它们几乎是含情的，是一幅色彩纷呈的图画。
暧暧远人村，依依墟里烟
你看那暮霭中隐约可见的远处村庄，还有那轻柔漂浮在村落上空的炊烟，有着浓浓的乡村气息。“暧暧”、“依依”都是叠音词，又使诗歌具有了一种音韵美。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠
诗人不写虫吟鸟唱，不写人，却写了极为平常的鸡鸣狗吠，写了人们生活的环境，狗在幽深的巷子中吠叫，鸡在桑树的顶端打鸣，这是一个无拘无束、自由自在的世界，让我们不禁想到在这里生活的人们必定是怡然自得、幸福快乐的。狗吠、鸡鸣以动衬静，有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”之效，营造出的是一个和谐、安宁的意境。
户庭无尘杂，虚室有余闲
写出了田园生活之乐，反映了诗人闲适自在的心情。“无尘杂”是说没有官场乱糟糟的事情，看不到令人厌恶的“官场现形记”，“有余闲”是说可以不必做官场上的那些客套应酬之事，可以有充分的时间读书吟诗。这一无一有，正是诗人求之不得的生活方式和理想境界。
请结合本诗的语言特点，再回忆以前学过的陶渊明的诗篇，说说他的诗歌艺术风格特点。
语言朴实如话意境清幽恬淡感情真挚自然
由于这种诗风独树一帜，开创了田园诗一派，为我国古典诗歌开辟了一个新的境界。到唐代又发展为一个顶峰，形成了以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派，所以陶渊明被后人称为“山水田园诗派始祖”。另外，由于他的归隐田园的追求为后世失意文人提供了一个精神归宿，因次又被称为“隐逸诗人之宗”。
结合时代背景，谈谈你对陶渊明选择放弃官场、归隐田园的生活方式怎么看呢？
拓展阅读《归去来兮辞》，了解并理解陶渊明辞官之际和辞官之后的心路历程，并将成果整理为不少于200的文字。
敬请各位老师提出宝贵意见！