小学苏教版六 正比例和反比例单元测试课时练习

这是一份小学苏教版六 正比例和反比例单元测试课时练习，共3页。试卷主要包含了认真想，仔细填.，我是小法官.，精挑细选.，解决问题.等内容，欢迎下载使用。
第六单元测试一、认真想，仔细填.1.下面的图像表示了小明爸爸骑车行驶的路程和时间的关系.(1)图中反映了(    )和(    )成(    )比例.(2)由图像判断，骑车40千米需要(    )分钟，骑车50分钟可行(    )千米.2.已知和成正比例，和成反比例.请把下表填写完整.120180240  2  5  8  4二、我是小法官.(对的画“√”，错的画“×”)1.平行四边形的高一定，它的面积和底成正比例.           (    )2.分母一定，分子与分数值成反比例.             (    )3.(不等于0)，和不成比例.            (    )4.在一个比例里，两个外项的积一定，两个内项成反比例.         (    )5.在乘法算式中，一个乘数一定，另一个乘数和积成反比例.        (    )6.两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例.           (    )7.腰围一定，人的身高与体重成正比例.             (    )8.浓度一定，水和药的质量成正比例.             (    )9.正方体的体积与棱长成正比例.              (    )三、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里)1.如果，一定，且、和均不为0，则和(    ).A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    D.无法判断2.下列算式中，和成正比例的是(    )A.(一定，不等于0)B.(一定，、均不等于0)C.(一定，不等于0)D.(一定，不等于0)3.假如，是一定的，均不为0，下列说法正确的是(    ).A.和成正比例关系    B.和成反比例关系C.和不成比例     D.无法判断4.如果用和表示两种相关联的量，用表示它们的积(一定)，反比例关系可以用式子表示为(    )A.(一定)     B. (一定)C.(一定)     D.(一定)四、解决问题.1.(1)如果和成正比例，并且，请完成下表.(2)在下图中，描出(1)中与所对应的点(注意找出几个关键点)，然后连成线.2.小明帮助爸爸粉刷墙壁，他粉刷的时间和面积的情况如图所示.(1)根据上图完成下表.(2)粉刷的时间和粉刷的面积成什么比例？为什么？    (3)如果粉刷15小时，可以粉刷多少平方米？如果粉刷96平方米，需粉刷多少小时？