初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量课文内容课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量课文内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了练习使用电流表，1连接电流表，58A，3测量后处理等内容，欢迎下载使用。

电荷的定向移动形成电流。
1．物理意义：电流是表示电流强弱的物理量。2．物理量符号：I3．单位：安培，安，A。毫安mA，微安μA4．单位换算：
1．认识电流表（1）用途：电流表用来测量电路中的电流的工具。（2）电流表的符号：A的含义：①表示该表为电流表，②表示该表盘上的示数单位为安培。
（3）两个量程和分度值：
①大量程0~3A，分度值为0.1A；②小量程0~0.6A，分度值为0.02A 。大量程是小量程的5倍。（4）三个接线柱：红正黑负。“0.6”和“3” ：红色正接线柱，“-”：黑色负接线柱。
连接前断开开关，保护电路。检查与调零：检查指针是否指在零刻度线上。
第一，电流表串联。并联后果：可能电源短路，损坏电流表。
第二，红正黑负，红进黑出。
接反后果：反偏，指针偏左，无法读数，损坏电流表，打弯指针。
第三，量程合适，必须试触
量程选小后果：满偏，超过量程，无法读数，又可能损坏电流表；量程选大后果：偏转角度过小，读数不准确。
量程先大后小，试触要迅速，看开关闭合瞬间指针偏转是否在量程内。操作：（1）先连接“-”“3”，选择大量程（0~3A），开关轻轻接触一下就断开，同时观察指针偏转情况。（2）若电流表示数大于0.6A而小于3A，则选择大量程（0~3A）；（3）若电流表示数小于0.6A，应选择小的量程（0~0.6A），连接“-”“0.6”。
第四，严禁电流表直接连在电源两极。
后果是电源短路，又损坏电流表。
　　以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ）
①确定量程：看接线柱。“0.6，-”表示满偏电流为0.6A，量程为0~0.6A；“3，-”表示满偏电流为3A，量程为0~3A。②确定分度值：看小格。根据量程判断一大格和一小格大小，求出分度值。③读数：a．当指针稳定后读数，防止左右摆动。b．正视示数，视线与刻度垂直。c．
　　请读出下列电流表的示数。
读数后要尽快断开开关，切断电路，目的是为了减少电池电能的损耗。
改变电流表在电路中的位置，比较电流表示数。
　　1．连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出电路图。
　　2．根据所给电路图连接实物图。
　　3．开关控制 ，电流表A1 测 的电流，电流表A2 测 的电流。再画出电路图。