语文三年级下册第二单元单元综合与测试精品课后作业题

这是一份语文三年级下册第二单元单元综合与测试精品课后作业题，共5页。试卷主要包含了主题感悟，主题链接，主题应用等内容，欢迎下载使用。
一、主题感悟。(38分)


1.寓言知识我知道


(1)著名儿童文学家________曾说，寓言是一个魔袋，袋子______，却能从里面取出______东西来。这是说寓言故事一般比较______________，但背后往往藏着深刻的____________。


(2)寓言宝库里除了中国古代寓言，还有《__________》《______________》《________________》等其他国家的寓言，都在世界上有很大的影响。


2.小成语，大道理


(1)《守株待兔》中的宋国人因捡到一次兔子后，便______________，最后的结果是_____________________。(用原文回答)这个故事告诉我们( )


A．不能不主动努力，就希望得到意外的收获。


B．天上掉馅饼的事是有可能发生的，我们要提前做好准备。


C．不能按经验办事，要懂得变通。


(2)读了《南辕北辙》，我明白了____________________________


______________________________________________________。


3.文中明理


(1)读了《陶罐和铁罐》，我想用____________来形容陶罐，想用______________来形容铁罐。它们的结局分别是______________和________________。这则寓言告诉我们( )


A．要像陶罐一样做谦虚的人。


B．不能随便说大话，否则会受到惩罚的。


C．每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处。


(2)《______________》让我明白了不要光图美丽的外表，更要讲实用，在不同的条件下，长处和短处可以相互转化。


4.诗中悟理


《池子与河流》让我们懂得了( )


A．只顾眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。


B．人不能荒废年华，应当在自己的有生之年为社会做贡献，为自己的生命增添光彩。


C．人应该追求清闲的无忧无虑的生活。


二、主题链接。(15分)


1．补充词语并选择填空。(10分)


邯郸( ) 滥竽( )


( )矛盾 ( )添足


杞人( ) ( )之蛙


( )蛇影 刻( )剑


(1)______________比喻见识狭小的人。


(2)______________指没有真正的才干，而混在行家里面充数。


2．你有什么话想对《守株待兔》中的宋人说呢？(5分)


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三、主题应用。(47分)


(一)阅读短文，完成问题。(17分)


黑鸟和白鸟


一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。


这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。


黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩下半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”


白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了□但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂着，并且扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。


过了几天，下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了满满一窝。


黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”


但是，这一切都没有用了。


1．在方框里填上标点符号。(4分)


2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“_____”。(4分)


3．黑鸟“一下子明白过来了”，它明白了什么？说说你的理解。


(5分)


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4．这个故事告诉我们什么道理呢？请在最恰当的答案后打“√”。(4分)


A．我们遇事不能太冲动。( )


B．朋友之间要互相信任，遇事多分析，科学思考，不能凭空猜测。( )


C．一个人内在的美才是真正的美。( )


(二)主题练笔。(30分)


想象一下，逃生后的鹿再次来到池水边，会怎么看待自己的角和腿？把你想象的画面写出来。


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第二单元主题训练卷


一、1.(1)严文井 很小 很多 短小 道理


(2)伊索寓言 克雷洛夫寓言 拉·封丹寓言


2．(1)释其耒而守株，冀复得兔 兔不可复得，而身为宋国笑 AC


(2)示例：做一件事之前要找对方向，如果背道而驰，不管你多努力也是徒劳无功的，反而会离原来的目的越来越远


3．(1)谦虚、和善 傲慢、自大 被人们发现成为文物 永远消失 AC


(2)狮子和鹿


4．AB


二、1.学步 充数 自相 画蛇 忧天 井底 杯弓 舟求


(1)井底之蛙 (2)滥竽充数


2．示例：宋人啊，我想对你说，你只想着不劳而获，希望天天有好事发生，那是不可能的。


三、(一)1.：“ ， ， ！”


2．由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。


3．示例：它明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。


4．B(√)


(二)思路点拨：读完寓言故事《狮子和鹿》后，我们从小故事里获取了大道理。在接下来的续写中要大胆想象，把有新想法的鹿再次来到池水边的情景写一写。 例文略。