英语三年级下册Unit 4 Do you like candy?Lesson 20教案及反思

这是一份英语三年级下册Unit 4 Do you like candy?Lesson 20教案及反思，共2页。教案主要包含了Warm-up，Presentatin，Practice等内容，欢迎下载使用。




Lessn 20


教学目标
知识与技能
学习与食物有关的四个单词cake、candy、dughnut、ht dg，正确书写字母Cc，Dd。
过程与方法
能听会说句型“Have a cake.”并能在情景对话中，学习如何招待别人。
情感态度与价值观
学习如何招待别人并在生活中应用。
教学重点
单词的认读，能在情景中自然运用所学的句型。
教学难点
语言的运用，能使学生融会贯通，举一反三。
教具准备
录音机、字母卡片
课型
新授
教学方法
TPR教学法、合作学习教学法、愉快教学法、示范交流等。模仿交流、与他人合作完成学习任务等。
教学过程
教学活动
备注
一、Warm-up


1．Sing a sng (学生们打招呼)


---Gd mrning, gd mrning, gd mrning everyne!


---Gd mrning, gd mrning, gd mrning Miss(Mr.) ...


2．Revise the wrds: apple, mang, banana, bread.


二、Presentatin


1．Study the wrds: cake, candy, dughnut, ht dg;


2．Write the letters: Cc, Dd.


3．Learn t the drills: This is a cake. I like cake. 教师手拿着已经学过的事物的图片引导学生复习已经学过的句型和单词。


4．This is my cake，I like cake. What d yu like? 并进行学习。


5．用This is my cake, I like cake.询问过cake的图片之后，并用同样的方法引出candy、dughnut、ht dg，并进行反复操练。


6．板书先出现I like cake.再出现Have a cake.


三、Practice


Let’s chant:


1．Lk at the picture and listen t the tape.


2．Learn t say and act ut.
课堂小结
检测本节课所学内容并完成相对应的练习（教师给予一定的指导），课后与同伴练习所学，并给小组长读读背背。
布置作业
抄写字母与单词，完成小练习册。
板书设计
Unit 4 D yu like candy?


Lessn 20


New wrds: Cc Dd cake candy dughnut ht dg


New sentences: Have a cake, Ga Wei.


N, thanks. I dn’t like cakes.


I like ht dgs.


OK. Here yu are.