初中语文人教部编版八年级下册任务三 举办演讲比赛练习题

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1.为培养同学们善读、善思的习惯,我校将于5月5日下午在学校大礼堂举办“经典阅读”演讲比赛,请你参与。


(1)为了营造活动氛围,同学们准备拟写一则标语。请从下列词语中选出六个,组成对偶句,作为这次演讲活动的宣传语。


传承 培养 诗文 诵读


美德 经典 展示 华夏


示例:诵读经典诗文,传承华夏美德。





(2)下面是某位同学的主题为“阅读经典古诗词”的演讲词,请你按提示修改。


古典诗词是历史的精华,【甲】不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉,陶冶了中国人的性情,培养了中国人的胸襟。正如中国文化是一脉传承的,【乙】在文学艺术创作中能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支持。【丙】无论世界多极化如何发展,国际形势如何复杂,那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑,运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心。


①【甲】处画线句子词语搭配不当,可将“ 压缩 ”改为“ 浓缩 ”。


②【乙】处画线句子成分残缺,请提出修改意见: 在句首加上“我们” 。


③【丙】处画线句子语序不当,请提出修改意见: 将“运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心”与“那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑”调换位置 。


(3)在活动当天,王铭铭同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图,把王铭铭说的话补写完整,要求表述准确,语言连贯。





王铭铭:“请参赛选手注意比赛的流程。① 首先,请各位13:30到礼堂抽签 ;然后,根据抽签结果的顺序进行比赛,同时评委为选手打分;② 接着,请嘉宾点评 ;最后,请校长颁奖。”


2.你所在学校要举行以“为国奋斗”为主题的演讲比赛,请你参与。


(1)【做好准备】在比赛开始之前,请你根据比赛主题确定自己的演讲内容,补充完整以下准备工作。


①搜集、整理资料


②撰写演讲稿


③ 熟悉演讲稿(或:背诵演讲稿)


④ 设计演讲(恰当运用演讲技巧)


(2)【邀请嘉宾】学校团委定于4月28日在报告厅举行这场演讲比赛,准备邀请特级语文教师李墨担任点评嘉宾。若你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时会怎么说?


示例:李老师,您好!我是学校团委委员××。我们打算4月28日在学校报告厅举行“为国奋斗”主题演讲比赛,想邀请您担任点评嘉宾,不知您是否方便?如果您能参加我们的活动,是对我们极大的支持。





(3)【撰写串词】假如你是主持人,请为以下两场演讲撰写串场词。


示例:感谢肖非同学为大家带来的《我的中国梦》。我们有一个共同的中国梦,这个梦需要我们用青春去奋斗。下面有请1702班李强同学演讲《奋斗的青春》。





(4)【修改语段】按照要求修改下面这段文字。


“五四”青年节前夕,【甲】为了关注学生的思想状况,提高青年人的爱国意识,学校举行《为国奋斗》主题演讲比赛。【乙】周思宇同学演讲时真心实意,博得阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。


①【甲】处画线句中存在搭配不当的语病,请提出修改意见: 将“提高”改为“增强” 。


②【乙】处画线句中成语使用不恰当,请提出修改意见: 将“真心实意”改为“情真意切” 。























演讲顺序
演讲题目
演讲者
1
《我的中国梦》
1701班肖非
2
《奋斗的青春》
1702班李强