人教版数学广角——搭配(二)精品课件ppt
展开1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,找出简单事物的排列数和组合数。
3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。
2、培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
每2个球队踢一场,一共要踢6场。
每两个人进行一场比赛,一共要比3场。
小华—小青小华—小明小青—小明
2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话?
5个人每2个人通一次电话,一共要通10次电话。
4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
买一个拼音本5角钱,可以有4种付钱方式。
作业:第103页“做一做”,第2题; 第105页练习二十二,第7题。
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