小学数学人教版六年级下册图形的运动教学设计

这是一份小学数学人教版六年级下册图形的运动教学设计，共2页。

复习目标：使学生深刻认识图形变换的原理，进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。


复习过程：


一回顾与交流。


1．轴对称图形。


（1）什么是轴对称图形？


（2）判断下面图形，哪些是轴对称图形？


（3）画对称轴。


你能画出图形的对称轴吗？可以怎样画？


长方形等边三角形圆


（4）画对称图形。


①出示图形。


②学生画出左图的对称图。


③展示学生的作品，师生共同评价。


2．平移与旋转。


（1）下面现象哪些是平移，哪些是旋转？


出示图片。


（2）画一画。


①在方格纸上画出图形A


②把图形A向右平移5格。


③把图形A向下平移3格，再绕点O将图形顺对针旋转90度。


过程要求：


①学生利用方格纸进行操作。


②教师巡视，了解情况。


③学生汇报操作过程和结果。


④利用投影展示学生的作品，师生共同评价。


3．图形的放大与缩小。


把图形按2：1放大。


（1）按2：1放大是什么意思？


（2）师生共同完成。


二巩固练习


1．完成课文做一做。


2．完成课文练习二十。