![高中地理人教版选修6学案:4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/10/5888640/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
选修6第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径教案
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这是一份选修6第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径教案,共2页。教案主要包含了学习目标,课前预习,问题探究,归纳总结,课堂反馈等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2.运用中国的生态环境脆弱图,分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3.理解中国生态环境治理的紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
【课前预习】
一.中国生态环境问题现状和成因
1.现状:___________________________________________________________________
2.原因:
自然原因:____________________________________________________________________
人为原因:____________________________________________________________________
二.我国生态环境问题分布特征
【问题探究】
1.中国生态环境恶化的原因?
2.中国生态环境保护的具体措施?
【归纳总结】
中国不同区域的生态环境问题及其防治措施
【课堂反馈】
2005年夏天,我国许多地方遭遇了少见的气候异常:北方的暴雨、南京的高温、云南的洪涝灾害等。生活在欧洲的人们却感受到天如此寒冷。在伦敦,人们穿上了毛衣,在德国,居然下了几十毫米厚的积雪。有证据表明,气候变暖是诱因,它破坏了正常的大气环境。在此情况下,《京都议定书》的实施显得那么迫切和需要。据此回答1~2题。
1.《京都议定书》中有一条款是“碳汇”问题,允许森林茂密的工业化国家用森林抵消一部分温室气体的减排义务。因此下列哪个国家可从中受益( )
A.美国 B.加拿大 C.法国 D.意大利
2.农民在温室大棚增施二氧化碳的目的是( )
①杀菌消毒 ②提供光合作用的原料
③提高温室大棚的温度 ④吸收太阳紫外线和可见光
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
下图是我国历史时期森林植被遭到破坏地区分布图。读图回答3~4题:
3.图中秦代以前和西汉时期森林植被遭破坏的主要原因是 ( )
A.气候变化 B.兴修水利
C.战争破坏 D.营造帝王宫殿和陵墓
4.关于下列地区森林状况的叙述,正确的是
A.a地区为次生林比重最大的地区
B.b地区以人工林、次生林为主
C.c地区森林覆盖率高于全国平均水平
D.d地区已成为我国最大的采伐林区
地区名称
自然背景
主要生态问题
形成原因
自然
人为
A
大兴安岭西侧
大兴安岭西侧,内蒙古半干旱草原区
B
西北干旱半干旱地区
西北干旱半干旱荒漠绿洲区
C
黄淮海平原区
暖温带半湿润黄淮海平原区
DE
南方亚热带丘陵区
南方亚热带丘陵区
F
亚热带的横断山区、云贵高原
西南横断山区,云贵高原西部亚热带丘陵山地区
G
青藏高原
青藏高原高寒地区
生态环境问题
主要分布区域
自然背景
主要防治措施
森林破坏
东北、西南、华南林区
中温带、亚热带边远山区
草原退化
内蒙古、青海、宁夏、新疆
属半干旱干旱草原区
湿地萎缩
三江低地、湖滨海滨
属湿润低平原湖泊海洋边缘地区
生物多样性锐减
林区、草原、近海海域
物种资源丰富
土壤侵蚀(水土流失)
黄土高原、东南丘陵
半湿润湿润丘陵地区
荒漠化
西北、华北半干旱区
属半干旱内陆或春旱严重地区
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