初中数学北师大版八年级上册3 从统计图分析数据的集中趋势精品ppt课件

这是一份初中数学北师大版八年级上册3 从统计图分析数据的集中趋势精品ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了活动一自主尝试，活动二小组讨论，活动二小组比赛，活动三思考讨论，活动四练一练等内容，欢迎下载使用。

我市某一周各天的最高气温统计如下表：（1）写出这组数据的中位数与众数；（2）求出这组数据的平均数．
分析： （1）找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个； （2）根据求加权平均数公式解答即可．
学习目标:1、经历从统计图分析数据集中趋势的活动建立数据直觉，发展几何直观。2、能从条形统计图、扇形统计图等统计图中获取信息，求出或估计相关数据的平均数、中位数、众数
某次射击比赛，甲队员的成绩如左图所示。
（1）根据统计图，确定10次射击成绩的众数、中位数，说说你的做法，与同伴交流。（2）先估计这10次射击成绩的平均数，再具体算一算，看看你的估计水平如何。
甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员，三队队员的年龄情况如下图：
(1)观察三幅图，你能从图中分别看出三支球队队员年龄的众数吗？中位数呢？(2)根据图表，你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗？你是怎么估计的？与同伴交流。
(3)计算出三支球队队员的平均年龄，看看你上面的估计是否准确
1、2、3组计算甲队4、5、6组计算乙队7、8、9组计算丙队
小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成了下面的统计图：
(1)在这20位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数是多少？
(2)计算这20位同学计划购买课外书的平均花费是多少？你是怎么计算的？
(3)在上面的问题，如果不知道调查的总人数，你还能求平均数吗？
某地连续10天高温，其中日最高气温与天数之间的关系如图所示：（1）这10天中，日最高气温的众数是多少？（2）计算这10天日最高气温的平均值。
在本节课的学习中，你通过从统计图估计数据的平均数、中位数和众数的学习有什么认识，有什么经验？
1.必做题：课本习题6.4第1,2,题； 选做题：课本习题6.4第3,4,5题任选一题2.预习课本“数据的离散程度(一)”的内容。