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    部编版五年级语文下册课课练 5 草船借箭 同步练习 (含答案)

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    小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭课时训练

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭课时训练,共8页。试卷主要包含了填空题,多选题,单选题,语言表达,现代文阅读,连线题等内容,欢迎下载使用。
    5 草船借箭 同步练习 (含答案)一、填空题 1.读拼音,写词语。      dù jì________小亮的才干,sī zì________逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng________。但小亮shén jī miào suàn________,先他请来了cáo________老师。在老师的帮助下,轻松地完成了任务。2.给加下划线的的字选择正确的读音。  ________(yǐ  jì)     ________((màn  wàn)     ________((dū  dōu)     ________((zhài  zài) ________((chéng  céng)    ________((nèi  nà)      ________((tiáo  diào)3.比一比,再组词。  ________   ________   ________________   ________   ________________   ________   ________4.根据课文填空。    1)《草船借箭》节选自《________》,作者是(________)。    2)草船借箭的起因是________;草船借箭准备是________;草船借箭的过程是________;草船借箭的结果是________    5.按课文内容填空。      课文是按照事情发展顺序写的,先写了________,接着写了________,着重写了________,最后写了________6.为划线的字选择正确的字义。  ________引,牵。    帮助、救助。    引用。________犯罪的行为。    刑法。    苦难、痛苦。________空。    不真实的。    衰弱7.按课文内容填空。  《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《________》中有关草船借箭的情节改变的。课文写________由于嫉妒________的才干,要诸葛亮在十天内造好________支箭,以此来________他,诸葛亮同周瑜斗智,用________向曹操借箭,挫败了周瑜的________,表现了诸葛亮________,才智过人。8.写出带的词,并选择合适的填入下面各句中。  诸葛亮说:既然就要交战,十天造好,________误了大事。第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,________不见诸葛亮有什么动静。鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,________不提借船的事。曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:江上雾很大,敌人________来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。9.给下面的句子填上恰当的关联词语。  周瑜________知道了,我的计划________完了。②________诸葛亮________能在三天之内造十万支箭。③________诸葛亮识天文,懂地理,________他答应周瑜三天内造十万支箭。10.查字典填空。    1用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________    2用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________    11.给下列多音字组词。  都:dōu________   dū________   干:gàn________   gān________   相:xiāng________   xiàng________   当:dāng________   dàng________   12.按照课文的顺序,给句子排序。  ________周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。________诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。________周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。________诸葛亮利用草船向曹操借箭。二、多选题 13.下列哪些选项可以看出诸葛亮神机妙算”?                   A. 三天四更时分一定有大雾。
    B. 他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
    C. 他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
    D. 诸葛亮能算,因为他是神仙。三、单选题 14.品味探究,选择正确的答案。    1鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说……”  从这句话中,我感受到鲁肃(  A.忠厚守信;
    B.欺骗周瑜;
    C.不诚实2)从诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东、船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊从这句话中,我感受到诸葛亮(   )。            A.胆量很大;
    B.谋划周密,安排巧妙;
    C.不拍牺牲3雾这样大,曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。  这段话是________________说的,表现了他________的特点。(     A.鲁肃  诸葛亮  贪酒;
    B.诸葛亮  周瑜  勇敢;
    C.诸葛亮  鲁肃  自信4)从曹操下令说:江上雾大……不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中,我感受到诸葛亮________,曹操________。(                A.足智多谋  谨慎多疑;
    B.勇敢机智  小心谨慎;
    C.神机妙算  爱惜士兵四、语言表达 15.改写句子。  我怎么帮得了你的忙?(改成陈述句) 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(缩句) 诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。(改成字句) 五、现代文阅读 16.阅读下文,回答问题。  空城计    三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军士,也有一半运粮草去了,只剩两千五百名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:大家不要惊慌,我略用计策,便可让司马懿退兵。    于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门外派二十名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。    司马懿的先头部队到达城下看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。司马懿心想:诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。于是各路兵马都退了回去。1)诸葛亮采用________的方法部署空城计。    2)诸葛亮使用空城计的原因是:________    3)司马懿不敢进攻,匆匆退兵的原因是:________    4)《三国演义》中,有关诸葛亮使用计策的故事很多,除了草船借箭”“空城计外,还有________________________    六、连线题 17.把两边的词语连起来组成歇后语。  曹操南下                    来得凶败得惨诸葛亮开口                  面不改色心不跳诸葛亮立军令状              有借无还鲁肃上了孔明的船            糊里糊涂草船借箭                    尽是计谋
    答案解析部分一、填空题1.【答案】 妒忌;私自;军令状;神机妙算;曹   2.【答案】 mànzhàichéngdiào   3.【答案】 诸位;虚心;绝妙;都督;考虑;沙场;著作;老虎;炒菜   4.【答案】1)三国演义;罗贯中
    2)周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。;请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。;诸葛亮利用草船向曹操借箭。;诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。   5.【答案】 周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮;周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备;诸葛亮利用草船向曹军借箭;诸葛亮如期交箭,周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。   6.【答案】    7.【答案】 三国演义;周瑜;诸葛亮;十万;陷害;妙计;暗算;有胆有识   8.【答案】 必然;仍然;果然;忽然   9.【答案】 如果;就;只有;才;因为;所以   10.【答案】1)巾;11Mmàn;幔子
    2)扌;13Llèi;擂鼓   11.【答案】 都要;首都;躯干;干涉;相传;丞相;担当;上当   12.【答案】 3142   二、多选题13.【答案】 A,B,C   三、单选题14.【答案】1A
    2B
    3C
    4A   四、语言表达15.【答案】 我帮不了你的忙。弓弩手放箭。鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。   五、现代文阅读16.【答案】1)藏起旌旗,打开城门,让士兵扮成百姓洒水扫街,自己在城楼上弹琴
    2)城里兵少,司马懿兵众
    3)司马懿多疑,认为诸葛亮谨慎,不曾冒险,认定城内有伏兵,怕中计
    4)舌战群儒;借东风;七擒七纵(义激赵云)   六、连线题17.【答案】

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