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    人教版四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第8课时 用“四舍五入”法求小数的近似数授课课件

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    人教版四年级下册5.小数的近似数精品授课课件ppt

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    这是一份人教版四年级下册5.小数的近似数精品授课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了≈5万,≈6万,≈3万,≈99万,≈40万,≈1万,探究点,求小数近似数的方法,你知道豆豆的身高吗,≈098等内容,欢迎下载使用。
    1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。 986534      58741      31200 50047      398010      14870
    整数中求一个数的近似数,我们用的是“四舍五入”的方法。
    两位同学所说豆豆的身高,与实际身高为什么不一样呢?
    生活中根据需要,经常会用“四舍五入”法求小数的近似数。
    他们说的是豆豆身高的近似值。
    如果保留两位小数,就要把千分位上的数省略。
    如果保留一位小数,就要把百分位上和后面的数省略。
    注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
    因为近似数是接近准确数的数,所以要用“≈”连接,而不能用“=”连接。
    (1)0.256 12.006 1.0987 (保留两位小数)
    12.006≈12.01
    1.0987≈1.10
    (2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小数)
    1. 求下面小数的近似数。
    1.按要求写出下面横线上小数的近似数。
    (1)百米世界纪录9.58秒,是牙买加选手“闪电”博尔特在柏林世锦赛上创造的(精确到十分位)。______(2)鸵鸟产于非洲,是现在鸟类中体型最大的鸟。雄性成鸟身高可达2.5 m(保留整数)。_________
    (3)已发现的世界上最长的动物是19世纪后期在苏格兰海滩上发现的缎带虫,它的长度为54.86400 m(保留两位小数)。___________
    (1)近似数是3.2的两位小数只有一个。(  )(2)近似数3和3.0的大小相等,精确度也一样。 (  )(3)9.03保留一位小数是9。(  )
    (4)近似数一定比原数大。(  )(5)保留三位小数表示精确到千分位。(  )(6)在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。 (  )(7)5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(  )
    (1)把一个数精确到百分位,就是精确到(  )。A.0.1B.0.01 C.0.0001 D.0.001(2)把19.54保留一位小数是(  ),保留整数是(  )。A.19.5 B.19 C.19.6 D.20(3)下面各数保留一位小数,近似数是5.4的是(  )。A.5.43 B.5.47C.5.04 D.5.34
    4.按要求写出表中小数的近似数。
    9.97(保留一位小数)9.999(精确到百分位)4.009(精确到0.1)
    辨析:求小数的近似数时,随意抹去末尾的0,改变了精确度
    5.按要求求下面各数的近似数。
    怎么求一个小数的近似数呢?
    1. 求小数近似数的方法:求小数的近似数可以用“四舍五入”法。(1)保留整数,表示精确到个位,根据十分位上数的大小进行“四舍五入”;(2)保留一位小数,表示精确到十分位,根据百分位上数的大小进行“四舍五入”;(3)保留两位小数,表示精确到百分位,应根据千分位上数的大小进行“四舍五入”。

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