中小学养成良好习惯班会PPT课件

这是一份中小学养成良好习惯班会PPT课件，共16页。PPT课件主要包含了本杰明·富兰克林等内容，欢迎下载使用。
我是你的终生伴侣，我是你最好的帮手，也可能成为你的负担。 我可以推着你前进，也可以拖累你直到失败。 我是所有伟人们的奴仆，哎，我也是所有失败者的帮凶。 伟大之所以伟大，得益于我的鼎力相助。 失败者之所以失败，我罪责同样不可推卸。 Catch me , Make me d exercise. 对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你脚下。 千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。
2. 然后观察，是左手拇指在上，还是右手拇指在上。
3. 然后，换成与第一种相反的方式交叉（即原来是右手拇指在上的话，改成左手拇指在上）。
1. 自然地将左右两手十指交叉，面对大拇指。
2. 第二次的感觉怎么样？
3. 有差别吗？为什么？
1. 第一次的感觉怎么样?
开学第一天，古希腊哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。
唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。
无论你有多强大，养成一个不好的习惯也会让你瞬间垮掉。
有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。 什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。 这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。
张女士的儿子学习很好，很多人向她咨询孩子学习的方法，她说其实儿子就是每天重复做了9件事。
1. 列计划：每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面；
2. 自我鼓励：在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程；
3. 预习与复习：上课前提前去预习，课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容；
4. 反思总结：做完习题后及时反思，反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来，总结经验和教训；
5. 及时回顾：每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容（过电影）；
6. 互换交流：找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得，并经常向老师请教问题；
7. 查找原因：对做错的题目分析原因，找出错在什么地方，每科建立一个错题本；
8. 重视课堂：上课的时候集中注意力，积极回答老师的提问，并做好课堂笔记；
9. 锻炼身体：每天用20分钟来锻炼身体、磨练意志。
在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。行为心理学的研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。
有哪些方法可以帮助我们养成良好的习惯呢？
第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。 参加起草了《独立宣言》和美国宪法。发明了摇椅，路灯，避雷针。 ……
每次当自己将要做出重复坏习惯的行为，或者是不利于好习惯形成的行为，立刻停下来。然后大声对自己说：“我要养成……的习惯，我不能……这样做，我能养成……的习惯，我一定可以养成……的习惯！”
播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。（著名心理学家 威廉詹姆士）