中考物理专题复习 中考冲刺集训--运动和力(含解析)

这是一份中考物理专题复习 中考冲刺集训--运动和力(含解析)，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)
1. (2019天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了( )
第1题图
A. 力能使物体发生形变
B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关
D. 力的作用效果与力的作用点有关
2. (2019徐州)如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是( )
3. (2019温州)窗玻璃上趴着一只壁虎(如图)．水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是( )
第3题图
A. 竖直向上
B. 竖直向下
C. 水平向左
D. 水平向右
4. (2019百色)下列关于惯性的说法正确的是( )
A. 汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性
B. 汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性
C. 汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害
D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性
5. (2019甘肃省卷)关于运动和力的关系，下列说法正确的是( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用
B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力
C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态
6. (2019安徽)如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是( )
第6题图
A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B. F1与F3是一对作用力与反作用力
C. GA与F2是一对平衡力
D. F2与F1是一对平衡力
7. (2019黄冈)中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接．转动空心圆筒，使金属球转动(如图)．随着转速加大，网袋由静止开始向上运动．下列判断正确的是( )
A. 网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
B. 金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力
C. 金属球转动过程中，运动状态不变
D. 实验表明，改变物体的运动状态需要力
第7题图
8. (2019荆州)如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1＝3 N，方向水平向左，力F2＝5 N，方向水平向右，下列分析正确的是( )
第8题图
A. A和B之间摩擦力为0
B. 地面对B的摩擦力为2 N，方向水平向左
C. 地面对B的摩擦力为5 N，方向水平向左
D. B对A的摩擦力为5 N，方向水平向右
二、填空题(每空1分，共14分)
9. (2019怀化)冰壶运动是冬季奥运会比赛项目之一，当运动员将冰壶推出后，由于冰壶具有________仍能继续向前运动．冰壶由于受到摩擦力的作用，运动逐渐变慢，说明力能改变物体的________．
10. (2019百色)汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故．(均选填“增大”或“减小”)
11. (2019常德)如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A的示数为____________N，弹簧测力计B的示数为__________N.
第11题图
12. (2019安顺)如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为________N；若将F2＝80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为________N.
第12题图

13. (2019泸州)一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示．已知在4 s～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4 s～8 s内小车受到的合力为________N，运动的路程为________m; 在0～4 s内小车受到的摩擦力______10 N(选填“大于”“等于”或“小于”)．

第13题图
14. (2019苏州) 如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的________；玩具车在向右运动的过程中________(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳________(选填“向左倾斜”“向右倾斜”或“保持竖直”)．
第14题图
三、作图题(每小题3分，共9分)
15. (2019德阳)如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔．在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图．
第15题图
16. (2019黄冈)高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志．其以快速、平稳、舒适为世界所称道．如图在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在窗台上．请作出硬币在竖直方向受力的示意图(O为重心)．
第16题图
17. (2019乐山)如图所示，小翔站在滑板车上水平向左运动，不再蹬地后，最终会停止下来．将小翔和滑板车看作一个物体，请画出此过程中该物体所受力的示意图(力的作用点画在重心O点上)．
第17题图
四、实验探究题(18题4分，19题4分，20题5分，共13分)
18. (2019河北)(4分)形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的_______________上．如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的簿木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心．
第18题图
(1)操作方法：____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)判断方法：__________________即为簿木板的重心．
(3)实验中没有利用到的物理知识：________．(填写序号)
①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比
19. (2019衡阳)(4分)在探究“阻力对物体运动的影响”时，小华设计了如图所示的实验装置，将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止，实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板．
(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的________．
(2)下面是记录实验情况的表格，请将(a)中的内容补充完整．
第19题图

(3)由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将做________(选填“减速”或“匀速”)直线运动．
(4)如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，来探究物体的动能与________的关系．
20. (2019山西)(5分)同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力．
(1)实验中，应在水平方向拉着木块做________直线运动；根据________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数．
(2)“创新”小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图像，分析图像可以得出的结论是_______________________________．
第20题图
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如上表，请你根据表格中的数据，在图乙中描点作出图像．对比分析两组图像你的新发现是________________________.
中考冲刺集训
1. B 2. C
3. A 【解析】根据图示，壁虎在随窗玻璃向右匀速运动过程中，壁虎处于平衡状态，对壁虎受力分析，壁虎在竖直方向受到两个力，即重力和摩擦力，重力的方向竖直向下，则受到的摩擦力方向竖直向上，故选A.
4. C 5. C
6. B 【解析】由图可知，当A、B静止叠放在水平桌面上，F2与GA、F1两个力的合力是一对平衡力，A、C、D错误；F1是B给A的压力，F3是A给B的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，满足相互作用力的条件，B正确．
7. D 【解析】网袋静止，处于平衡状态，受到的总重力与绳子对它的拉力是一对平衡力，A错误；金属球转动过程中，处于非平衡状态，受非平衡力的作用，B错误；金属球转动时，方向发生改变，即运动状态改变，C错误；力是改变物体运动状态的原因，D正确．故选D.
8. B 【解析】因为A静止，说明A处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力F1和B对A的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即B对A的摩擦力大小为3 N，方向水平向右，A、D错误；将AB看成一个整体，水平方向上F1、F2、地面对B的摩擦力f三个力平衡，所以f＝F2－F1＝5 N－3 N＝2 N，方向水平向左，B正确，C错误．故选B.
9. 惯性 运动状态 10. 增大 减小 11. 5 5
12. 50 50 【解析】甲图中推力在B上，以B为研究对象，A、B一起做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，此时B物块所受的摩擦力为50 N；乙图中推力作用在A上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受桌面对它的摩擦力仍为50 N.
13. 0 16 等于 【解析】由图像可知，在4 s～8 s内，小电动车做匀速直线运动，受平衡力作用，牵引力与摩擦力是一对平衡力，受到的摩擦力大小为f＝F＝10 N，小车受到的合力为0 N；运动的路程为s＝vt＝4 m/s×4 s＝16 m；由于小电动车在运动过程中，小车的压力及接触面的粗糙程度不变，小车在0～4 s内受到的摩擦力与4 s～8 s内受到的摩擦力相同，等于10 N.
14. 运动状态 不可能 保持竖直 【解析】气球和玩具车在风力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生了改变，因此可以说明力能改变物体的运动状态；将气球和玩具车看成一个整体，它受到向上的浮力、重力和地面的支持力、风水平的推力，而竖直方向的浮力、重力和支持力没有改变，因此玩具车不可能被吹离地面；玩具车做匀速直线运动，一定受到平衡力的作用，由于地面光滑不受摩擦力，当玩具车不受水平方向上的风力的作用，此时受细绳的拉力、重力和地面的支持力，这三个力平衡，因此细绳的拉力一定竖直向上，即细绳保持竖直．
15. 如答图所示

第15题答图
16. 如答图所示
第16题答图
17. 如答图所示
第17题答图
【解析】滑板车水平向左运动，受到水平向右的摩擦阻力作用；在竖直方向上还受重力和支持力作用，重力和支持力是一对平衡力，如答图所示．
18. 几何中心 (1)把细线的一端系在一个小孔上，另一端系在铁架台上，将薄木板悬挂起来，稳定静止后，过悬挂点沿绳子的方向在薄木板上用笔和刻度尺画一条直线；更换其他的任一小孔，重复上述操作1次 (2)两条直线的交点 (3)③
【解析】形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心；根据给定的器材可以选用悬挂法测重心，即(1)操作方法是：把细线的一端系在一个小孔上，另一端系在铁架台上，将薄木板悬挂起来，稳定静止后，过悬挂点沿绳子的方向在薄木板上用笔和刻度尺画一条直线；更换其他的小孔，重复上述操作1次；(2)每一次悬挂时，重心都在通过悬线的直线上，所以两次悬挂得到的两条直线的交点即为薄木板的重心；(3)实验中，悬挂静止时，重力与拉力二力平衡，并且绳子所在直线的方向始终与重力的方向相同，总是竖直向下的，所以用到的物理知识是①②，没有用到③.
19. (1)速度 (2)阻力大小 (3)匀速 (4)质量
【解析】(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放，重力势能相同，释放后，重力势能转化为动能，动能相同，铁球每次撞击小车时，转化为小车开始运动的动能，使小车在水平面开始运动时具有相同的速度；(2)水平部分材料不同，粗糙程度不同，对物体的阻碍作用不同，即阻力大小不同；(3)运动的物体在没有受到外力作用时，将保持匀速直线运动状态；(4)换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，到达水平面时速度相同，速度相同时，物体质量越大，动能越大，小车在水平面运动距离越远，故是探究物体动能与质量的关系．
20. (1)匀速 二力平衡 (2)同一木板上，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比 (3)如答图所示 木板和桌面的粗糙程度不同(开放性试题，答案合理即可)
第20题答图
【解析】(1)在测量滑动摩擦力大小时，一定要使弹簧测力计沿水平方向拉动物体，使其做匀速直线运动，此时根据二力平衡可得，摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计的示数；(2)由题图乙可知，在同一木板上，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；(3)根据表中数据描点连线，如答图所示，可以发现其斜率和“创新”小组所测量的结果图像的斜率不同，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当压力一定时，由二者的滑动摩擦力不同可得，接触面的粗糙程度不同，即木板和桌面的粗糙程度不同．
实验
序号
水平部分
的材料
__(a)__
小车在水平面
运动的距离
①
毛巾
②
棉布
③
玻璃板
次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8