小学数学人教版三年级下册5 面积面积单位间的进率获奖授课ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级下册5 面积面积单位间的进率获奖授课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了探究点1，面积单位间的进率，表示1平方分米，我这样算，还可以这样算，归纳总结，探究点2，面积单位间的换算，平方厘米，平方分米等内容，欢迎下载使用。
1. 常用的长度单位有哪些？每相邻两个长度单位间的进率是多少？
1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米每相邻两个长度单位间的进率是10。
2. 常用的面积单位有哪些？
平方米、平方分米、平方厘米
右面这个大正方形的面积是多少？
我这样算：边长是1分米，面积就是1平方分米。
还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10＝100（平方厘米）。
1平方分米＝100平方厘米
想一想：1平方米等于多少平方分米？
1平方米＝（ ）平方分米
边长是1米，面积就是1平方米。
边长是10分米，面积就是
10×10＝100（平方分米）。
常用面积单位间的进率： 1平方分米＝100平方厘米 1平方米＝100平方分米 相邻两个常用的面积单位间的进率是100。
80×80＝6400（平方厘米）
6400平方厘米＝64平方分米
下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
正方形的面积＝边长×边长
100平方厘米＝1平方分米
答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。
面积单位间的换算方法：（1）高级单位换算成低级单位：两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位：；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。
面积单位求进率，相邻100巧记忆。单位之间要转化，规律记牢好方法。从高到低乘进率，添0个数想仔细。从低到高除进率，去0个数需留意。
8平方分米＝（ ）平方厘米5平方米＝（ ）平方分米300平方厘米＝（ ）平方分米
2．一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？
20×4＝80(平方米)＝8000(平方分米)答：面积是80平方米，合8000平方分米。
1．想一想，填一填。(1)边长是1米的正方形，面积是(　　)平方米，也可以把它看成边长是(　　)分米的正方形，面积是(　　)平方分米，所以1平方米＝(　　)平方分米。(2)1平方分米＝(　　　)平方厘米
(3)7平方米＝(　　)平方分米 6平方分米＝(　　　)平方厘米60平方分米＝(　　　　)平方厘米 800平方厘米＝(　　)平方分米200分米＝(　　)米
(4)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。5平方米 600平方分米 40平方分米 400平方厘米800平方厘米 8平方米 300平方分米＋9平方米 12平方米(5)爸爸要给长40厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜，保护膜的面积是(　　 )平方厘米，合(　　)平方分米。
2．我是聪明的小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(1)40平方分米＝4平方米。 (　　)(2)面积是36平方分米和3600平方厘米的正方形大小相等。 (　　)(3)一本书封面的面积是3平方厘米。 (　　)
(4)边长为100厘米的正方形，面积是1平方米。 (　　)(5)常用面积单位之间的进率都是100。 ( 　)
3．我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(1)60平方米(　　)600平方分米。A．小于　B．等于 C．大于 D．不能比较(2)一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是(　　)平方分米。A．50　　B．5000　　C．300　　D．1250
(3)一块正方形地砖的周长是20分米，它的面积是(　　)平方厘米。A．25 B．250 C．2500 D．2000
4．按从小到大的顺序排列。(1)600平方厘米　1平方米　10平方分米 9平方分米(　　　　　 )＜(　　　　　)＜(　　　　　 )＜(　　　　)(2)8平方米　300平方厘米　8平方分米 12平方分米(　　　　　 )＜(　　　　 )＜(　　　　　)＜(　　　　)
5．一个长方形的长是4分米，宽是9厘米，求这个长方形的面积。
4分米＝40厘米　40×9＝360(平方厘米)答：这个长方形的面积是360平方厘米。
辨析：在解决问题时，要注意题目中的已知条件的单位是否一致。
（1）高级单位换算成低级单位：两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位：两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。