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    【教学课件】《现代中国教育的发展》(历史人教必修3)
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    人教版 (新课标)必修3 文化史第21课 现代中国教育的发展教学演示ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)必修3 文化史第21课 现代中国教育的发展教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了蓬勃发展,善于观察,教育兴办,教育挫折,勤于思考,伟人观点,升华情感,义务教育,职业教育,高等教育等内容,欢迎下载使用。

    一、感知:教育奠基与挫折
    材料一、二战后,日本教育开始实行9年免费义务教育制度。1957年获理工农医专业博士学位的占博士总数的88%。1965-1976年培养出19万工科中级技术人员。 —刘天纯《日本改革史纲》
    材料二、据统计,十年间中国至少少培养200万中专毕业生和100万大学毕业生。据估算,十年中的中国国民经济损失约5000亿元。
    我们国家,国力强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。 教育是一个民族最根本的事业。 ——邓小平
    二、体验:教育复兴与繁荣
    文盲及其概况:不识字或识字数不超过500字是文盲 ,新中国成立之时,全国5.5亿人口中有4亿多都是文盲,文盲率高达80%
    20世纪末,我国基本扫除青壮年文盲
    1986年7月1日起实施《中华人民共和国义务教育法》, 2006年6月29日修订。
    到20世纪末基本普及九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,2006年西部地区全部免除学杂费。
    职业教育及其概况:职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识,技能的训练 改革开放以来,培训机构累计培训城乡劳动者12.9亿人次。
    终身教育:人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合
    教育繁荣之民族地区教育
    《人民日报》从今年秋季学期开始,西藏将全面实现15年免费教育,即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。
    新疆:免费教育扩至15年从幼儿园到高中 2012年03月12日 09:24 来源:中国财经报网
    一、背景从科举废除、新学堂兴起到今天,中国高考制度走过百年1862年京师同文馆(洋务运动)1898年北京大学堂(戊戌变法)1905年废除科举制近代逃难中的高等教育
    一、现状“211工程”北京(26所) 、江苏(11所) 、上海(9所) 、湖北(7所) 、陕西(7所) 、四川(5所)、广东黑龙江辽宁(4所)、安徽天津吉林山东湖南(3所) (中山、暨南、华师、华理)
    百年大计 教育为本
    材料一、“教师是培养革命后代的园丁,他们的创造性劳动,应该受到党和人民的尊重。”——《邓小平论教育》人民教育出版社1995年版材料二、“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。”“科技人才的培养,基础在教育”……我国的经济到建国一百周年时,可能接近发达国家的水平。”——1978年邓小平《全国教育工作会议上的讲话》请回答:1、材料一主要意思是什么?2、材料二蕴涵什么战略思想?3、阅读材料结合所学知识,你应该如何作为?
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