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    七年级下册:第5章《相交线与平行线》单元测试卷(含答案)

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    人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试单元测试练习

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    这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试单元测试练习,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    人教版七年级数学下册第5章《相交线与平行线》单元测试卷

    一、选择(30)

    1.下面四个图形中,12是邻补角的是(   

    A   B   C   D

    2.下列生活中的现象,属于平移的是( )

    A.升降电梯从底楼升到顶楼 B.闹钟的钟摆的运动

    CDVD片在光驱中运行 D.秋天的树叶从树上随风飘落

    3.下图是一只鱼,将图案平移后得到的是(    )

    A B C D

    4.下列命题中,假命题的是(  

    A.对顶角相等 B.同位角相等

    C.两点之间线段最短 D.垂线段最短

    5.如图,点A表示某个村庄,BC表示一条公路,现要开一条路直接由A村到公路BC,并使得费用最低,这样做的依据是(       )

    A.两点之间,线段最短

    B.垂线段最短

    C.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

    D.两点确定一条直线

    6.已知内部有一点,过点的平行线,这样的直线(   

    A.有且只有一条 B.有两条 C.有三条 D.有无数条

    7.如图所示,点的延长线上,下列条件中能判断的是(   

    A   B   C   D

    8.如图,将周长为ABC沿方向向右平移个单位得到DEF,则四边形的周长为(  )

    A B C D

    9.图,C是直线AB上一点,CDABECCF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是(  

    A34 B47 C44 D45

    10.如图,直线为直角,则等于( 

    A B C D

    二、填空题(24)

    11.同角的补角相等写成如果那么的形式______________

    12.如图,两直线交于点,则的度数为_____________的度数为_________

    13.如图,已知于点O,那么______________

    14.如图,在甲,乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东,若同时开工,则在乙地公路按南偏西___度的走向施工,才能使公路准确接通.

    15.如图,直线l与直线ab相交,且ab1110°,则2的度数是__

    16.如图,直线abc,直角BAC的顶点A在直线b上,两边分别与直线ac相交于点BC,则12的度数是___________

     

    三、解答题(46)

    17(8)如图,在方格纸中,以格点连线为边的三角形叫格点三角形,请按要求完成下列操作:先将格点向右平移4个单位得到,再将向下平移4个单位得到.请在下图中画出

     

    18(7)如图,直线与直线相交于点内一点,已知平分,求的度数.

      

     

    19(7)如图,已知,AB//CDEFABCDGHGMHN分别平分AGFEHD.试说明GM//HN

     

    20(7)如图,1=CB=60°DE平分ADCBC于点E

    试说明.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.

    解:,(已知)

    ∴∠1=       =60°.(                         

    ∵∠1=C,(已知)

    ∴∠C=B=60°.(等量代换)

    ,(已知)

    ∴∠C+         =180°.(                         

    ∴∠         =180°-C=180°-60°=120°.(等式的性质)

    DE平分ADC,(已知)

    ∴∠ADE=ADC=×120°=60°.( )

    ∴∠1=ADE.(等量代换)

    .(                         

     

    21(8)如图,DBC上一点,DEAB,交AC于点EA1

    1)直接写出图中与A构成的同旁内角.

    2)求证:DFAC

    3)若BDE+CDF215°,求B+C的值.

     

     

     

    22(9)已知:如图1,点分别为上一点.

    1)在之间有一点(点不在线段上),连接,探究之间有怎样的数量关系,请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明.

    2)如图2,在之两点,连接,请选择一个图形写出存在的数量关系(不需证明).

     

     

    参考答案

    1D

    【分析】

    根据邻补角的定义:有公共顶点,一条公共边,另一边互为反向延长线,这样的两个角互为邻补角,再逐一进行判断即可.

    【详解】

    解:AB选项,12没有公共边,不是邻补角;

    C选项12有一条公共边,但另一边不是互为反向延长线,不是邻补角;

    D选项满足有公共顶点,一条公共边,另一边互为反向延长线,是邻补角.

    故选:D

    【点睛】

    本题考查邻补角的定义,掌握邻补角的定义是解题的关键.

    2A

    【解析】

    试题分析:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,根据定义可得只有A符合条件.

    考点:平移的性质.

    3D

    【解析】

    【分析】

    根据图形平移的特征,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移.平移不改变图形的形状、大小和方向,平移可以是水平的,也可以是垂直的.

    【详解】

    A由原图旋转而得,不是原图平移后的图形;

    B与原图左右方向相反,不是原图平移后的图形;

    C与原图上、下方向,左、右方向都相反,是原图旋转后的图形;

    D与原图方向相同,是原图平移后的图形.

    故选D

    【点睛】

    根据平移图形的特征,平移图形与原图大小、形状和方向都不改变即可判断选择.

    4B

    【分析】

    根据对顶角的性质对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据两点之间线段最短对C进行判断;根据垂线段公理对D进行判断.

    【详解】

    解:A、对顶角相等,所以A选项为真命题;
    B两直线平行,同位角相等,缺少条件,所以B选项为假命题;
    C、两点之间线段最短,所以C选项为真命题;
    D、垂线段最短,所以D选项为真命题.
    故选:B

    【点睛】

    本题考查了命题与定理:命题的”“是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.

    5B

    【分析】

    根据垂线段的性质:垂线段最短,进行判断即可.

    【详解】

    从直线外一点到这条直线上各点所连线段中,垂线段最短,
    过点AADBC于点D,这样做的理由是垂线段最短.
    故选B

    【点睛】

    本题考查垂线段的性质,解题的关键是知道从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.

    6A

    【分析】

    根据过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行进行解答即可.

    【详解】

    根据过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,

    故选A

    【点睛】

    本题主要考查平行线的定义,正确理解平行线的定义是解题的关键.

    7B

    【分析】

    根据平行线的判定定理逐项判断即可解题.

    【详解】

    A. 不能判断,故A错误;

    B. 内错角相等,两直线平行,能判断,故B正确;

    C. 能判断ABCD,不能判断,故C错误;

    D. 能判断AB//CD,不能判断,故D错误,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查平行线的判定,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

    8B

    【解析】

    【分析】

    根据平移的性质可得DF=ACAD=CF=1,再根据周长的定义列式计算即可得解.

    【详解】

    解:∵△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到DEF

    DF=ACAD=CF=1

    四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD

    =ABC的周长+CF+AD=4+1+1=6

    故选B

    【点睛】

    本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.

    9B

    【分析】

    根据垂直的定义、角互余与互补的定义即可得.

    【详解】

    则图中互余的角的对数为4对;

    C是直线AB上一点,

    则图中互补的角的对数为7对,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了垂直的定义、角互余与互补的定义,熟练掌握各定义是解题关键.

    10B

    【分析】

    EEFAB,求出ABCDEF,根据平行线的性质得出CFECBAEFEA,求出BAE,即可求出答案.

    【详解】

    解:过EEFAB

    ABCD

    ABCDEF

    ∴∠CFECBAEFEA

    ∵∠C40°AEC为直角,

    ∴∠FEC40°BAEAEF90°−40°50°

    ∴∠1180°−∠BAE180°−50°130°

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.

    11.如果两个角是同角的补角,那么这两个角相等

    【分析】

    分清题目的已知与结论,即可解答.

    【详解】

    解:命题同角的补角相等写成如果,那么…”的形式:如果两个角是同角的补角,那么这两个角相等,

    故答案为:如果两个角是同角的补角,那么这两个角相等.

    【点睛】

    本题主要考查了命题的定义,正确理解定义是关键.

    12       

    【分析】

    根据平角的性质及对顶角的性质求解即可.

    【详解】

    解:

    =180°-1=180°-34°=146°

    ∵∠13互为对顶角

    ∴∠3=1=

    故答案为:146°

    【点睛】

    本题主要考查了角的运算,解题的关键是熟练运用平角的性质及对顶角的性质.

    1369    40   

    【分析】

    根据图可知AOB=90°,且BOC=AOB-AOC,直接计算即可.

    【详解】

    解:如右图所示,

    OAOB

    ∴∠AOB=90°

    ∴∠AOC=AOB-BOC=90°-20°20=69°40

    故答案是6940

    【点睛】

    本题考查了垂线的定义、余角、度分秒的换算.解题的关键是根据图得出BOCAOBAOC的关系.

    1455

    【分析】

    先求出COD,然后根据方向角的知识即可得出答案.

    【详解】

    解:如图:

    即在乙地公路应按南偏西55度的走向施工,才能使公路准确接通.

    故答案为:55

    【点睛】

    此题考查了方向角、平行线的知识,解答本题的关键是求出COD的度数,另外要熟练方向角的表示方法.

    1570°

    【分析】

    直接根据平行线的性质即可得出结论.

    【详解】

    解:直线

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.

    16270°

    【分析】

    根据题目条件可知1+3=2+4=180°,再结合BAC是直角即可得出结果.

    【详解】

    解:如图所示,

    ab

    ∴∠1+3=180°,则3=180°-1

    bc

    ∴∠2+4=180°,则4=180°-2

    ∵∠BAC是直角,

    ∴∠3+4=180°-1+180°-2

    90°=360°-1+2),

    ∴∠1+2=270°

    故答案为:270°

    【点睛】

    本题主要考查的是平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.

    17.答案见解析

    【分析】

    依据平移的法则作图即可

    【详解】

    解:依据平移的法则,作图如下:

    即为所求作.

    【点睛】

    本题考查了图形的平移,熟记平移法则是解本题的关键

    18

    【解析】

    【分析】

    先根据对顶角相等求出AOC的度数,根据垂直的定义求出AOE,然后相加即可得解.

    【详解】

    解答
    OEAB
    ∴∠AOE=
    平分

    ∴∠BOD=
    ∴∠AOC=BOD=
    ∴∠COE=AOE+AOC=+=
    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查对顶角、垂直的定义和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角、垂直的定义和角平分线的性质.

    19.证明见解析.

    【分析】

    首先根据平行线的性质可得BGF=DHE,再根据角平分线的性质可证明1=2,然后根据内错角相等,两直线平行可得HNGM

    【详解】

    证明:ABCD
    ∴∠AGF=DHE
    GMHN分别平分AGFEHD
    ∴∠1=AGF2=DHE
    ∴∠1=2
    GMHN

    【点睛】

    此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握平行线的判定定理与性质定理.

    20B;两直线平行,同位角相等;ADC;两直线平行,同旁内角互补;ADC;角平分线性质;内错角相等,两直线平行.

    【分析】

    利用平行线的性质和判定,角平分线的性质去进行填空.

    【详解】

    ,(已知)

    ∴∠1=B=60°.(两直线平行,同位角相等)

    ∵∠1=C,(已知)

    ∴∠C=B=60°.(等量代换)

    ,(已知)

    ∴∠C+ADC=180°.(两直线平行,同旁内角互补)

    ∴∠ADC=180°-C=180°-60°=120°.(等式的性质)

    DE平分ADC,(已知)

    ∴∠ADE=ADC=×120°=60°.(角平分线性质)

    ∴∠1=ADE.(等量代换)

    .(内错角相等,两直线平行)

    【点睛】

    本题考查平行线的性质和判定,解题的关键是掌握平行线的性质和判定定理.

    21.(1AFDAEDBC;(2)见解析;(3145°

    【分析】

    1)根据同旁内角定义即可写出图中与A构成的同旁内角;

    2)根据平行线的性质和A1.即可证明DFAC

    3)根据两直线平行,同旁内角互补和已知条件即可求出B+C的值.

    【详解】

    解:(1)与A构成的同旁内角:AFDAEDBC

    2)证明:DEAB

    ∴∠BFD1

    ∵∠A1

    ∴∠BFDA

    DFAC

    3DEAB

    ∴∠B+BDE180°

    DFAC

    ∴∠CDF+C180°

    ∴∠B+BDE+CDF+C180°+180°

    ∵∠BDE+CDF215°

    ∴∠B+C145°

    【点睛】

    本题考查了平行线的判定与性质、同位角、内错角、同旁内角,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.

    22.(1)见解析;(2)见解析

    【分析】

    1)过点MMPAB.根据平行线的性质即可得到结论;
    2)根据平行线的性质即可得到结论.

    【详解】

    解:(1EMF=AEM+MFCAEM+EMF+MFC=360°
    证明:过点MMPAB
    ABCD
    MPCD
    ∴∠4=3
    MPAB
    ∴∠1=2
    ∵∠EMF=2+3
    ∴∠EMF=1+4
    ∴∠EMF=AEM+MFC


    证明:过点MMQAB
    ABCD
    MQCD
    ∴∠CFM+1=180°
    MQAB
    ∴∠AEM+2=180°
    ∴∠CFM+1+AEM+2=360°
    ∵∠EMF=1+2
    ∴∠AEM+EMF+MFC=360°
    2)如图2第一个图:EMN+MNF-AEM-NFC=180°

    过点MMPAB,过点NNQAB

    ∴∠AEM=1CFN=4MPNQ

    ∴∠2+3=180°

    ∵∠EMN=1+2MNF=3+4

    ∴∠EMN+MNF=1+2+3+4AEM+CFN=1+4

    ∴∠EMN+MNF-AEM-NFC

    =1+2+3+4-1-4

    =2+3

    =180°
    如图2第二个图:EMN-MNF+AEM+NFC=180°

    过点MMPAB,过点NNQAB

    ∴∠AEM+1=180°CFN=4MPNQ

    ∴∠2=3

    ∵∠EMN=1+2MNF=3+4

    ∴∠EMN-MNF=1+2-3-4AEM+CFN=180°-1+4

    ∴∠EMN-MNF+AEM+NFC

    =1+2-3-4+180°-1+4

    =180°

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

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