教科版 (2017)二年级下册1.观察我们的身体教案配套课件ppt
展开我们在许多方面相像,又在一些方面不一样。
关于我们的身体,你知道些什么?
观察我们自己或身边的人,说说我们的身体是由哪些部分组成的?
用纸板挡住半边身体,画出身体轮廓看看有什么发现?
我们的身体结构是左右对称的。
想一想,我们身体的这样的对称结构有什么好处呢?
摸一摸我们胳膊、手、小腿等部位,感觉皮肤下面有什么?
同学们发现这些部位我们看不到的,用手摸一摸就能感觉到里面的骨骼、肌肉和关节。
我们会发现皮肤下面是组成我们身体的骨骼、肌肉和关节。虽然我们从外面看不到,但我们是可以“观察”到的。
同学们,我们已经使用了手去触摸自己的身体,用眼去观察自己的身体,大家再来想一想我们还可以使用哪种方法去观察自己的身体?
听听我们身边的人的腹部和背部,哪里有声音?
背部会听到咚咚的是心脏发出的声音,还有肺在工作时产生呼吸的声音。 腹部能听到咕噜、咕噜的声音,这是谁发出的声音呢?
我们还能通过听的方法,发现身体里面 器官工作的声音。
我们人体不仅有外在的头颈躯干四肢,还有内在的心脏、肺、胃等器官。
大家用了三种方法观察了我们的身体1.用眼睛去观察我们身体的样子。2.用手去触摸皮肤下面的肌肉、关节、骨骼。3.我们用耳朵去听身体内的器官发出的声音。
同学们在家中完成活动手册。
小学科学教科版 (2017)二年级下册1.观察我们的身体评优课课件ppt: 这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册1.观察我们的身体评优课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了新课导入,新课教学,典型习题,课堂小结,课外延伸等内容,欢迎下载使用。
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教科版 (2017)二年级下册1.观察我们的身体完美版ppt课件: 这是一份教科版 (2017)二年级下册1.观察我们的身体完美版ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了观察身体的外形结构,观察身体外形的对称性,活动手册,观察身体的内部等内容,欢迎下载使用。