小学数学人教版五年级下册正方体授课ppt课件
展开说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少?
当长方体的长、宽、高都相等的时候,这个长方体变成了什么?
正方体有12条棱,每条棱的长度相等,所以棱长和=棱长×12。
拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。 (1)正方体的6个面_____________________。 (2)正方体的12条棱___________。
通过观察可以知道: 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。
正方体的6个面不仅形状相同,而且面积大小相等。
6个面一般都是长方形,也可能有两个相对的面是正方形
6个面都是相等的正方形
每一组互相平行的四条棱的长度相等
正方体是特殊的长方体。
(1)哪个是正方体,哪个是长方体?
(2)正方体的棱长是多少?有几个面完全相同?
(3)长方体的长、宽、高各是多少?有几个面是正方形?其余几个面完全相同吗?
2.判断:长方体的6个面一定都是长方形。( )
长方体的6个面一般是长方形,但特殊情况下有两个相对的面是正方形。
3.一个正方体的棱长是3厘米,那么这个正方体的棱长总和是多少厘米?
3×12=36(厘米) 答:这个正方体的 棱长总和是36厘米。
这节课你们都学会了哪些知识?
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
作 业 请完成教材第21页练习五第4题、第9题。
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